【创新设计】高中数学 1.1.2,1.1.3算法的三种基本逻辑结构和框图表示活页训练 新人教B版必修2(1).doc

1.1.2 程序框图1.1.3算法的三种基本逻辑结构和框图表示双基达标(限时20分钟)1关于程序框图的图形符号的理解，正确的个数为()任何一个程序框图都必须有起止框；输入框只能放在输出框之前；判断框是唯一具有超过一个退出点的图形符号；对于一个程序来说，判断框内的条件是唯一的a1 b2 c3 d4解析题号判断原因分析任何程序都必须有开始和结束，从而必须有起止框输入、输出框可以用在算法中任何需要输入、输出的位置判断框只有一个进入点，但一般有两个退出点；其他程序框只有一个进入点和一个退出点判断框内的条件不是唯一的，如条件“ab？”，亦可写为“ab？”答案b2某程序框图如图所示，若输出的s57，则判断框内为()ak4? bk5? ck6? dk7?解析由题意k1时s1，当k2时，s2124；当k3时，s24311，当k4时，s211426，当k5时，s226557，此时与输出结果一致，所以此时的k值为k4.答案a3如果执行下面的程序框图，输入n6，m4，那么输出的p等于()a720 b360 c240 d120解析k1，p3；k2，p12；k3，p60；k4，p360；而k4时不符合条件，终止循环输出p360.答案b4函数y的程序框图如图所示，则的填空完全正确的是_(1)y0；x0？；yx6(2)y0；x0？；yx6(3)yx21；x0？；y0(4)yx21；x0？；y0解析由分段函数的表达式知，x0时，yx21，故处填yx21；由的否执行yx6知处填x0？；当解析式x0时，y0知处填y0.答案(4)5某城市缺水问题比较突出，为了制定节水管理办法，对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查，其中n位居民的月均用水量分别为x1，xn(单位：吨)根据如图所示的程序框图，若n2，且x1，x2分别为1,2，则输出的结果s为_解析当i1时，s11，s21；当i2时，s1123，s21225，此时s.i的值变成3，从循环体中跳出输出s的值为.答案6设计算法流程图，输出1 000以内能被3和5整除的所有正整数解这个问题很简单，凡是能被3和5整除的正整数都是15的倍数，由于1 000156610，因此1 000以内一共有66个这样的正整数下面开始设计流程图：综合提高(限时25分钟)7如图是求x1，x2，x10的乘积s的程序框图，图中空白框中应填入的内容为 ()ass*(n1) bss*xn1css*n dss*xn解析赋值框内应为累乘积，累乘积前面项累乘积第n项，即ss*xn，故选d.答案d8阅读下边的程序框图，若输出s的值为7，则判断框内可填写()ai3? bi4? ci5? di6?解析i1，s2；s211，i123；s132，i325；s257，i527.因输出s的值为7，循环终止，故判断框内应填“i6？”答案d9按下列程序框图来计算：如果x5，应该运算_次才停止解析xn13xn2，x15，x213，x337，x4109，x5325200，所以运行4次答案410阅读下边的框图，若输入x的值为1，则输出的结果为_解析x12，执行yx2121.答案111求使12345n100成立的最小自然数n的值，画出程序框图解设累加变量为s，程序框图如图12(创新拓展)一队士兵来到一条有鳄鱼的深河的左岸只有一条小船和两个小孩，这条船只能承载两个小孩或一个士兵试设计一个算法，将这队士兵渡到对岸，并将这个算法用程序框图表示解第1步，两个儿童将船划到右岸；第2步，他们中一个上