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5.3“分式的乘除”学习任务单活动一：温故而知新1.仔细的算一算：（1） （2）（4）（3）2.归纳总结：分数的乘除法法则 两个分数相乘, 把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;两个分数相除, 把除数的分子分母颠倒位置后,再与被除数相乘.分式的乘除法法则 类比学习：分式的乘除法法则 两个分式相乘, 把分子相乘的积作为积的分子, 把分母相乘的积作为积的分母;两个分式相除, 把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘.活动二：例题讲解：例1.计算（1） （2）（3） （4）活动三：巩固练习： 1.下面的计算对吗？如果不对，应该怎样改正？（1） （2）2.计算（1） （2）活动四：仔细的想一想：例2 一个长、宽、高分别为l，b，h的长方形纸箱装满了一层高为h的圆柱形易拉罐（如图）.求纸箱空间的利用率（易拉罐总体积与纸箱容积的比，结果精确到1%）.rlb解：设易拉罐的底面半径为r,由题意得：易拉罐横排有 个竖排有 个易拉罐总数有 个一个易拉罐的所占空间的总体积是 纸箱的容积是 易拉罐的所占空间的总体积与纸箱的容积之比为 活动五：小结反思：谈谈你的收获活动六：课堂检测：一.计算：（1） （2） （3） （4）二如果大拖拉机m天耕地a公顷，小拖拉机
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