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文档简介

导 学 案 设 计科目语文年级六年级备课人魏润玲课题米芾学书课时安排一课时审核人使用时间 学习目标1、了解“造诣、私塾、心领神会、铭记”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文。能讲述这个故事。3、懂得无论做什么事情都要用心去感悟，用心去领会，这样才能有较快的进步。4、学习细致刻画人物的方法。教学重点难点1.引导学生在读懂课文内容的基础上，明白无论做什么事情都要用心去悟，用心去领会。2.能用自己的话讲这个故事，结合实际谈所受的启发。导 学 流 程学 案导 案自主学习1、用自己喜欢的方式读课文，如果能读准字音，读通句子，停顿适当，就再奖励一个笑脸给会读书的你吧。2、默读课文，边读边在文中画出下列词语，并给加点的字加上正确的拼音。私 塾 琢 磨 窍 门 不 枉3、我能用已掌握的理解词语的方法解释下列词语的意思。莫名其妙： 琢磨： 目瞪口呆： 窍门： 夺眶而出： 我想用（ ）这个词说句话： 生独立完成，学生评价。让学生带着问题读书。合作探究4、默读课文，了解每个自然段的段意。5、用自己的话概括课文的主要内容。（温馨提示：我们可以把文章写的主要事件整理连接在一起，合并为文章的主要内容。）引导学生自主学习，通过同桌交流，小组讨论，达成共识，然后汇报。展示交流各组派代表展示以上题目。师巡视点拨，并在此过程中指导朗读，分析课文。达标检测1、把下面的词语补充完整。 莫名（ ）妙 目（ ）口呆 （ ）（ ）不舍夺（ ）而出 2、联系实际谈谈自己学完课文后的体会。明确任务，测评反馈，及时纠正。盘 点收
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