高中物理 4.2 动能 势能同课异构课件1 粤教版必修2.ppt_第1页
高中物理 4.2 动能 势能同课异构课件1 粤教版必修2.ppt_第2页
高中物理 4.2 动能 势能同课异构课件1 粤教版必修2.ppt_第3页
高中物理 4.2 动能 势能同课异构课件1 粤教版必修2.ppt_第4页
高中物理 4.2 动能 势能同课异构课件1 粤教版必修2.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四章机械能和能源第二节动能势能 粤教版必修2 能的定义 一个物体能够对其他物体做功 这个物体就具有能 功和能的关系 功是能量转化的量度 当一个物体对另一个物体做功后 它的一部分能量就转移到了这个物体上 因此 做功的过程就是能量转化和传递的过程 做了多少功 就有多少能量发生转化 风力发电站 水力发电站 一 动能 物体由于运动而具有的能量叫做动能 讨论与交流 影响动能的因素 一个质量为m 静止的物块 在水平拉力f的作用下 在光滑水平桌面上加速运动 速度达到v 试导出物块此时动能的表达式 拉力f对物体做多少功 就有多少能量转化为该物体的动能 物理中的过程量和状态量 过程量 用来描述一段时间或一段空间变化的物理量 如 时间t 位移s 平均速度v平 功w等状态量 用来描述某一时刻或某一位置上的物理量 如 时刻t 速度v 加速度a 能量e等 说明 1 动能的表达式 2 动能是标量 si制中 单位为 焦耳 j 3 动能是状态量 二 重力势能 物体由于被举高而具有的能量 讨论与交流 影响重力势能的因素将一个质量为m 静止的物块 匀速举高h 试导出物块此时重力势能的表达式 外力f对物体做多少功 就有多少能量转化为该物体的动能 说明 1 重力势能的表达式 ep mgh2 重力势能是标量 si制中 单位为 焦耳 j 3 重力势能是状态量 4 重力势能具有相对性 参考平面5 重力势能的差值具有绝对性 6 重力做功的特点 只与始末位置有关 与路径无关 保守力与耗散力 7 重力做功与重力势能变化的关系 ep ep2 ep1 wg 重力做正功 重力势能减小 重力做负功 重力势能增大 三 弹性势能 物体由于发生了弹性形变而具有的能量 讨论与交流 影响弹性势能的因素 弹性势能与形变的大小有关 弹性势能与弹力有关 拓展 关于势能的共性 1 势能是由相互作用物体之间的作用力和相对位置决定的 2 决定势能的力都是保守力 做功只与始末位置有关 与路径无关 3 所有势能都是相对的 应特别注意零势能点 面 的选取 4 势能变化与 力做功的关系 力做正功 势能减小 力做负功 势能增大 四 小结 注意 1 做功可以改变物体的能量 功是能量改变的量度 2 各种能量之间可以进行转化 课堂练习 1 单选 关于功和能的联系与区别 下列说法中正确的是 a 功就是能 所以它们具有相同的单位b 功是能量的量度c 功是能量转化的量度 所以它们具有相同的单位d 汽车在水平路上行驶时 牵引力做的功使汽车的势能增加 c ab 3 单选 运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程 将人和伞看成一个系统 在这两个过程中 下列说法正确的是 a
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论