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教学资料参考九年级化学上册第一单元走进化学世界复习学案新人教版- 1 -复习目标复习化学变化、物理变化及判断一个变化是物理变化还是化学变化的依据和方法.复习物理性质、化学性质及判断物理性质和化学性质的方法.复习实验的基本操作及常用仪器的识别.基础过关知识整理的变化叫物理变化,的变化叫做化学变化,两种变化的本质区别是. 叫做物质的物理性质,如:物质的、等都是物质的物理性质, 叫做物质的化学性质.如:物质具有、等都是物质的化学性质.通常在描述物质化学性质时,常用、等表示能力的字眼.中考链接1.(10.安徽).宣纸是中国文房四宝之一,其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录.下列关于宣纸的传统制作工序中主要发生化学变化的是 2.(09.安徽)材料是人类文明进步的标志.下列不同时代物品的材料在加工、制取过程中只发生物理变化的是【 】 A石器 B青铜器 C铁器 D高分子3(08.安徽)20_年6月14日是我国第三个“文化遗产日”.以下是我省部分文化遗产,其制作过程主要属于化学变化( )1.下列各图表示的变化中,只属于物理变化的是 A. 火箭发射 B.煤的燃烧 C.风力发电 D.酸雨侵蚀重点突破知识整理常见仪器的识别:请在没有标出名称的仪器旁写出相应的名称.实验基本操作药品的取用1取用三原则(1)“三不”原则:不能;不能;不能.(2)节约原则:严格按照实验规定的用量取用药品;若没有说明用量,一般应按取用:液体取 mL,固体只需.(3)处理原则:实验剩余的药品,也不要,要放在容器内.2取用方法(1)固体药品的取用块状:用取,放入试管时,要做到.粉末:先使试管倾斜,把用(或)将药品送入试管.定量取用:用来称取.(2)液体药品的取用较多量:倾倒法,瓶塞放,标签,瓶口与容器口.较少量:用滴加,注意要“垂直悬空”.取定量:用取.仪器的连接及装置气密性的检查1仪器的连接橡皮管、塞子、玻璃导管等的连接,关键掌握两个字“润、转”,即管口或塞子先用,插入过程应转动插入.注意往容器口塞橡皮塞时切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,因为这样容易压破仪器.2装置气密性的检查操作要领:导管一端先入水,手掌紧贴容器壁,管口不断冒气泡,手离器壁水柱上升,方知装置气密性好.物质的分离1过滤:适用于分离.(1)用到的主要仪器及用品:铁架台、烧杯(两个)、 、滤纸.(2)注意事项一贴:二低:;.三靠:倾倒液体时烧杯嘴紧靠玻璃棒;玻璃棒下端靠在三层滤纸上;漏斗下端靠在烧杯内壁上.玻璃棒的作用: .2.中考链接1.(10.安徽)下列实验操作错误的是2(09安徽)下列实验操作或装置正确的是【 】 A点燃酒精灯 B检验气密性 C稀释浓硫酸 D收集氢气 3.、(08.安徽)下列实验操作中正确的是达标测试1.下列变化中没有生成新物质的是( )(20_年_市中考题)A燃放烟花 B食物腐烂 C剪贴窗花 D钢铁生锈2.下列过程中,只发生物理变化的是( )(20_年_市中考题) A蜡烛燃烧 B花生霉变 C瓷碗破碎 D火药爆炸3.通常状况下,硫化氢(H2S)是一种密度比空气大的有毒气体,能溶于水,水溶液能使紫色石蕊试液变红,能与碱溶液反应.根据以上描述判断,硫化氢的物理性质有;化学性质有.(湖北省_市20_年中考题)4.在实际生活中,下列物质的用途与其化学性质无关的是:( )(20_年_市中考题)A、氮气用作食品保鲜气体 B、用一氧化碳冶炼金属C、用二氧化碳来灭火 D、用石墨作干电池电极5.(4分)已知浓硝酸是一种易挥发的强酸,见光易分解,其分解的反应方程式为:4HNO32H2O+4NO2+_.根据上述信息,回答下列问题:浓硝酸的化学性质: (写出一种即可);水中氢、氧元素的质量比: (最简整数比);判断_的化学式: ;(_市20_年中考题)6.(07.安徽)下图所表示的实验方法或操作正确

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