二年级语文下册标点符号专项同步练习.doc

二年级语文下册标点符号专项同步练习1. 给下列句子加标点 云_快快慢慢_大大小小_白白淡淡_高高低低_时刻溃散崩离_时刻瞬间组合_各有不同_人的心_命运_明明暗暗_各式各样_分分秒秒_变幻莫测_人生如流云_2. 按要求完成练习。（1）教授对他说_你不要白费力气了_（加上标点）（2）“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。”（改成反问句）（3）_蟋蟀不肯随遇而安，_它要自己挖出一所房子。（填关联语）3. 填上正确的标点符号。（1）小燕子飞得真低呀_（2）你写作业了吗_（3）天安门前的人真多_（4）花生在哪里呢_（5）小蚂蚁，你怎么啦_4. 把下面的句子补充完整，并加上标点。草地上_喜鹊阿姨教_吗_这_呀_5. 指出破折号的不同用法（填序号）。A表解释说明；B表语意转换；C表声音断续（1）他用林业收入资助每户买了一台电视机他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起为止。_（2）我不禁鼻子一酸也许老人进去以后就再也出不来了。_（3）丁冬丁冬_6. 你能给下列句子加标点吗？今天晚上有什么事吗_不对你乐什么呀_7. 认识修改符号，连一连。 8. 给下面的句子加上标点。从稻子到米粉 该要经过多少人的手哇9. 课文直通车。 聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。 爸爸说：“我又想起了惊涛拍岸这个词语，你看眼前这情景像不像？” “太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。 爸爸意味深长地对聪聪说_看来要想真正理解一个词语的意思_不仅要会查有字的词典_还要学会查身边的_无字词典_哪_（1）在第4自然段空白处加上合适的标点。爸爸意味深长地对聪聪说_看来要想真正理解一个词语的意思_不仅要会查有字的词典_还要学会查身边的_无字词典_哪_（2）根据意思在选段中找出相应的词语。含义深刻，耐人寻味。_大山崩塌，土地开裂。形容巨大的声响。_滚滚的波涛不断涌来，撞击着岸边的岩石上。_（3）选段中的“有字词典”指的是_，“无字词典”指的是_，学会查“无字词典”的意思是_。10. 我会听录音,再把它工整地写下来。（录音念两遍,注意加上标点符号）11. 写出下列句子中破折号的作用（选序号）。A解释说明 B声音的延长 C说话的中断或停顿D标志转折远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！_我们跟着老师念：我是中国人。_青藏铁路从格尔木起步，跨过昆仑山，到达雪域圣城二拉萨。_40秒钟大家已经觉得时间太长了。_12. 阅读短文，完成练习。我必须去 星期日，刚吃过午饭，李丹就忙着打扮起来了。她穿上了漂亮的花裙子，小辫子上扎了蝴蝶结。她和同学约定好了，要去敬老院为爷爷奶奶们表演节目，她准备了一曲独唱。 李丹准备完毕，刚要出门，电话铃响起来了。 “喂，丹丹吗？”是爸爸！电话那头，爸爸的声音很急促，“丹丹，你快点出门，坐3路汽车到中山路下，我在车站等你。” 李丹问_什么事这么急_ “我得到了两张马戏票，下午两点开演。你不是想看马戏，盼了好多天了吗？” 是啊，李丹多想亲眼看看山羊拉车、小狗算算术、老虎钻火圈哪！可是李丹犹豫了。 “丹丹，时间快到了。你怎么了？” “爸爸，我和同学约好，今天要去敬老院的。” “必须去吗？”爸爸问。 李丹想起敬老院那些慈祥的爷爷奶奶，想起他们每次看表演时的笑脸，想起同学们在集合地点正等着自己，她对爸爸说：“是啊，我必须去！” 爸爸说：“好吧。丹丹，你做得对，以后还有看马戏的机会，可是你不能对老人、对同学失信。”（1）给第四自然段加上合适的标点符号。李丹问_什么事这么急_（2）李丹去敬老院，为老人准备的节目是_。（3）李丹想起了什么？决定必须去敬老院。找出相关句子。（4）第六自然段中有一个词语说明刚开始李丹也拿不定主意。（5）文中的李丹是个什么样的孩子？13. 把下列词语组成句子，再加上标点符号。敌人 放牛 在山坡上 王二小 就叫他看见 带路_14. 把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点。只有 才有 种自己 吃不完的 菜_15. 给第二个句子加标点，使两句话的意思不同。（1）头 发 全 无，麻 子，脾 气 不 大 和 顺。（2）头 发 全 无 麻 子 脾 气 不 大 和 顺16. 给下列句子加上标点符号。老人_孩子_姑娘_小伙儿_个个身上湿淋淋_人人脸上笑开了花_谁身上泼的水多_就意味着谁得到的幸福多_怎么能不高兴呢_17. 给下面的句子加标点。（1）邓小平小时候是个活波顽皮的孩子_（2）你每天放学回家做什么_（3）他高兴地说_真好玩_真好玩_18. 加标点妈妈问_你的作业做好了吗_19. 我会加标点。小熊也想折一直纸船送给松鼠_可是纸船不能飘到山上去_怎么办呢_风筝乘着风_飘呀飘_飘到了松鼠家门口_20. 照样子写句子，并加上标点。曹操的儿子曹冲才七岁。大象到底有多重呢？21. 我能给下面的句子加上标点。王宁是我们班的三好学生_你为什么要选自己_“天狗望月”就更有趣了_22. 给诗句加上标点。墙角数枝梅_凌寒独自开_遥知不是雪_为有暗香来_23. 下列标点符号使用正确的一项是（ ）。A .遇到不认识的字。我们可以用部首查字法查字典，B .孩子们问老师：“雪真的是白色的吗”?C .叶子上的虫难道还用治?24. 给下面一个段落加上标点符号。在一次飞行比赛中 _蜗牛遥遥领先_甩下了所有的对手_蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶_捧走了冠军奖杯_25. 给句子加上标点符号。你看这样画对不对_26. 加标点昨天_我和爸爸去超市买铅笔_27. 我能将下面的标点符号送回家。 。 ？ ！谁有办法把这头大象称一称_那我们一起重新写吧_闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部_28. “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才