九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners Section B（2aSelf check）课件 （新版）人教新目标版.ppt_第1页
九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners Section B（2aSelf check）课件 （新版）人教新目标版.ppt_第2页
九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners Section B（2aSelf check）课件 （新版）人教新目标版.ppt_第3页
九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners Section B（2aSelf check）课件 （新版）人教新目标版.ppt_第4页
九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners Section B（2aSelf check）课件 （新版）人教新目标版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

unit1howcanwebecomegoodlearners 人教九年级英语 2a selfcheck 课前预习 doyouthinkenglishisdifficultoreasy why howdoyoulearntolearnenglishwell doyouhaveanylearninghabits 课前预习 lookingupadictionarywhenmeetingnewwords isthehabitgoodorbad why 课前预习 listeningtomusicwhenlearning isthehabitgoodorbad why 课前预习 isthehabitgoodorbad why correctingthemistakesintime 课前预习 isthehabitgoodorbad why askingtheteacherforhelp 2awhatgoodlearninghabitscanyouthinkof discussthemwithyourpartner practice 课文解析 1 everyoneisbornwiththeabilitytolearn 每个人都是带着学习的能力出生的 ability名词 意为 能力 才能 如 thisisataskwellwithinyourability 这完全是你力所能及的工作 课文解析 2 studiesshowthatifyouareinterestedinsomething yourbrainismoreactiveanditisalsoeasierforyoutopayattentiontoitforalongtime 研究表明如果你对某件事感兴趣 你的大脑就更活跃 你也更容易长时间专注这件事 1 本句是一个复合句 含有由that引导的宾语从句 that是引导词 可省略 2 brain为可数名词 意为 大脑 active为形容词 意为 活跃的 activity为名词 意为 活动 payattentionto动词短语 意为 集中注意力于 专心于 课文解析 3 goodlearnerswillkeeppracticingwhattheyhavelearned andtheyarenotafraidofmakingmistakes 善于学习者将一直实践所学的 他们不害怕犯错误 1 keep 动词ing形式 表示 一直 继续做某事 相当于 keepon 动词ing形式 2 makemistakes动词短语 意为 犯错误 出错 课文解析 4 theymaytakenotesbywritingdownkeywordsorbydrawingmindmaps 他们能通过写下关键词或画脑图来记笔记 1 takenotes动词短语 意为 记笔记 2 keywords名词短语 意为 关键词 3 drawmindmaps动词短语 意为 画脑图 课文解析 5 everythingthatyoulearnbecomesapartofyouandchangesyou solearnwiselyandlearnwell 你所学的每件事都会成为你的一部分并且改变你 因此明智地学 好好学 wiselyadv 明智地 聪明地 wiseadj 聪明的 有智慧的 明智如 1 weshouldgetintothegoodhabitofusingourtimewisely 我们应该养成一个好习惯 明智地利用时间 2 shehastheairofawisewoman 她有才女气质 2creadthepassageagainandanswerthequestions practice 1 doesthewriterthinkthateveryoneisbornwiththeabilitytolearnwell doyouagree whyorwhynot 2 whyisitagoodideatoconnectsomethingyouneedtolearnwithsomethingyouareinterestedin no hedoesn t yes ido becausewhetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabits becauseifyouareinterestedinsomething yourbrainismoreactiveanditisalsoeasierforyoutopayattentiontoitforalongtime practice 3 whatdothesayings useitorloseit and practicemakesperfect mean doyouagreewiththem 4 dogoodlearnerslearnfrommistakesoraretheyafraidofmakingmistakes 1 evenifyoulearnsomethingwell youwillforgetitunlessyouuseit 2 weshouldkeeppracticingwhatwehavelearnedsothatwecanbegoodatit 3 yes ido theylearnfrommistakes practice 5 whatstudyskillsdoesthewritertalkabout doyouhavethosestudyskills 6 doyouagreethatlearningisalife longjourney whyorwhynot 学习技能 takingnotesbywritingdownkeywordsorbydrawingmindmaps lookingforwaystoreviewwhattheyhavelearned anddoingthisbyreadingtheirnoteseverydayorbyexplainingtheinformationtoanotherstudent yes becauseeverydaybringssomethingnew 2dfindthefollowingwordsfromthepassageinthedictionary thenwriteasentenceusingeachwordinthecontext 上下文 ofthereading brainn 考研 cet6 cet4 toefl connectv 考研 cet6 cet4 toefl ielts overnightadv 考研 cet6 cet4 attentionn 考研 cet6 cet4 toefl reviewv 考研 cet6 cet4 toefl knowledgen 考研 cet6 cet4 toefl abilityn 考研 cet6 cet4 toefl activeadj 考研 cet6 cet4 toefl wiselyadv 考研 cet6 cet4 toefl e g brain agoodwaytotrainthebrainistodosomemathexerciseseveryday 训练大脑 practice 2ecanyouthinkofotherwaystobecomeasuccessfullearner discusswithyourgroupandshareyourideaswiththeclass a ithinkanotherwaytobecomeasuccessfullearnerisbytryingtothinkaboutthesamethingindifferentways b iagree ibelievethat 用不同的方式 practice 3ayourfriendwantstoimprovehis herenglishandasksyouforhelp whatarethethreebestwaystolearnandwhy makesomenotesinthechart practice 3bwritealettertoyourfriend givehim hersomeadviceaboutthebestwaystolearnenglish useyournotesin3a dear therearethreegoodwaystolearnenglish the rstwayis thesecondwayis thethirdwayis yourfriend trytousethefollowingex
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论