山东省济宁市汶上一中高一化学10月月考试题新人教版.doc_第1页
山东省济宁市汶上一中高一化学10月月考试题新人教版.doc_第2页
山东省济宁市汶上一中高一化学10月月考试题新人教版.doc_第3页
山东省济宁市汶上一中高一化学10月月考试题新人教版.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

汶上一中2012-2013学年上学期高一10月质量检测化学一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意)1. 2007年世界十大科技新闻之一是“中国成功发射嫦娥一号卫星”。将来科学家要在月球上进行科学研究,下列实验操作中在月球表面难以完成的是a.蒸馏 b.溶解 c.过滤 d.蒸发2. 如果你在厨房不小心将花生油与凉开水混在一起,你将采用下列何种方法进行分离a.过滤 b.蒸馏 c.分液 d.萃取3. 下图所示是分离混合物时常用的仪器,从左至右,可以进行的混合物分离操作分别是 a. 蒸馏、蒸发、萃取、过滤 b. 蒸馏、过滤、萃取、蒸发c. 萃取、过滤、蒸馏、蒸发 d. 过滤、蒸发、萃取、蒸馏4. 据某权威刊物报道,科学家在宇宙中发现了h3分子,对于相同物质的量的h3和h2,下列各项中一定相等的是a.原子数 b.分子数 c.体积 d.质量5. 相同质量的h2so4与h3po4中的氢原子数之比为a.2: 3 b.3: 2 c.1:2 d.2:16. 从1 l 1 mollnaoh溶液中取出100 ml,下列关于这100 ml溶液的叙述中错误的是a.含naoh 0.1 mol b.浓度为 1 moll c.含naoh 4g d.浓度为0.1 moll7下列实验操作中错误的是( )a蒸发操作时,不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加热b蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处c分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出d由于碘在酒精中的溶解度大,所以可用酒精把碘水中的碘萃取出来8相同物质的量的固体或液体体积并不相同,其主要原因是( )a微粒大小不同 b微粒间距离不同c微粒数量不同 d微粒质量不同9下列电离或化学方程式书写正确的是( ) ana3po4=na+3po43-bcaco3+2hno3=ca(no3)2+h2o+co2c2fe+6hcl=2fecl3+3h2dch3cooh= ch3coo- +h+10下列分散系不能发生丁达尔效应的是( ) a石灰水 b含有尘埃的空气 c雾 d氢氧化铁胶体11下列各物质中含氮原子数最多的是 ( ) a. 0.1molnh4cl b. 0.1molnh4no3c. 1.2041023 co(nh2)2 d. 0.2mol nh3h2o12现有下列仪器:烧杯、铁架台(带铁圈)、三角架、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、蒸发皿和蒸馏烧瓶,从缺少仪器的角度分析,不能进行的实验项目是 ( )a过滤 b蒸发 c分液 d萃取13在标准状况下,若l甲烷中含有的氢原子个数为,则阿伏加德罗常数可表示为()a b cd14如果a g某气体中含b个分子,则c g该气体在标准状况下的体积是(na为阿伏加德罗常数) () al bl cl dl15下列实验设计方案中,可行的是 ()a用加入过量cucl2溶液,再过滤,除去cu(no3)2溶液中混有的agno3 b用洗气瓶中的naoh溶液除去co2中混有的hcl气体 c向某无色未知溶液中仅加入bacl2溶液,以检验未知溶液中的sod先后添加石蕊试液、bacl2溶液,将盐酸、硫酸、硫酸钠、氢氧化钠和硝酸钾五种无色溶液鉴别开16下列说法中正确的是 ( )a在一定温度和压强下,各种气态物质体积大小由构成气体分子大小决定b在一定温度和压强下,各种气态物质体积的大小由构成气体的分子数决定c不同的气体,若体积不同,则它们所含的分子数一定不同d气体摩尔体积是指1mol任何气体所占的体积约为22.4l17.已知1.5051023个x气体分子的质量为8g,则x气体的摩尔质量是( )a16gb32gc64g /mold32g /mol18. 同温同压下,决定气体体积的主要因素是( )a气体种类 b 气体分子数c 气体分子本身大小 d 分子间距19同温同压下,等质量的下列气体所占有的体积最大的是( )ao2bch4cco2dso220. 下列各溶液中,na+ 物质的量浓度最大的是 ( ) a.4l0.5mol/l nacl溶液 b.1l0.3mol/l na2so4溶液 c.5l0.4mol/l naoh d.2l0.15mol/l na3po421实验中的下列操作正确的是()a用试管取出试剂瓶中的na2co3溶液,发现取量过多,为了不浪费,又把过量的试剂倒入试剂瓶中bba(no3)2溶于水,可将含有ba(no3)2的废液倒入水槽中,再用水冲入下水道c用蒸发方法使nacl从溶液中析出时,应将蒸发皿中nacl溶液全部加热蒸干d用浓硫酸配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,浓硫酸溶于水后,应冷却至室温才能转移到容量瓶中220.5l 1mol/l fecl3溶液与0.2l1mol/l kcl溶液中的cl- 的数目之比( )a5:2b 3:1c15:2d 1:323已知q与r的摩尔质量之比为922,在反应x2y=2qr中,当1.6g x与y完全反应后,生成4.4g r,则参与反应的y和生成物q的质量之比为()a469 b329 c239 d16924将百分比浓度为a,物质的量浓度为c1 moll1的稀h2so4蒸发掉一定量的水,使之质量分数为2a,此时物质的量浓度为c2 moll1,则c1和c2的数值关系是( )cac2c1 bc2c1 cc22c1 d无法确定25. 某10% naoh溶液,加热蒸发掉100g水后得到80ml 20%的溶液,则该20% naoh溶液的物质的量浓度为()a6.25moll1 b12.5moll1 c7moll1 d7.5moll二 非选择题(50分)26(2分)已知na与h2o发生反应:2na +2h2o =2naoh +h2,则4.6gna溶于_ g h2o中才能使溶液中na+与h2o个数之比为1:10。27(8分) 实验室里需要纯净的氯化钠溶液,但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案:如果此方案正确,那么:(1)操作中碳酸氢铵受热(100以上)可分解生成氨气、水和二氧化碳的混合气,该混合气的平均摩尔质量为 。(数值保留到小数点后一位)(2)操作为什么不能改为加硝酸钡溶液?_。(3)操作的目的是_(结合化学方程式回答)。(4)操作的目的是_。28(6分)下列物质:铜丝 碳酸 氯化氢气体 稀硝酸 二氧化硫气体 氨水 蔗糖晶体 熔融氯化钠 氧化钠固体 硫酸铜晶体(用相应序号填空)上述物质可导电的是_属于电解质的是_(3)属于强电解质的是 29(6分)a、b、c、d、e 5瓶透明溶液,分别是hcl 、bacl2、nahso4 、na2co3 、agno3溶液中的一种。a 与b反应有气体生成 b与c反应有沉淀生成 c与d反应有沉淀生成 d与e反应有沉淀生成 a与e反应有气体生成在和的反应中生成的沉淀是同一种物质b是_d是_ (均填化学式)30(12分)()a、b、c三种无色可溶性盐分别是由na+ 、ag+ 、ba2+、cl、no3 、co32中不同的阴、阳离子所组成。经实验a溶液、b溶液均可以与盐酸反应,其中a产生白色沉淀,b产生气泡。则a为 、b为 。将b和c的溶液混合反应的离子方程式为: 。()有一包固体粉末,由caco3、na2so4、kno3、bacl2、cuso4中的三种物质组成,取样品进行如下实验:从实验可以判断,该固体粉末中一定不含有 ,它的组成可能是 或 。31(6分)如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。(1)图中有两处明显的错误是进水ab出水 ; 。 (2)a仪器的名称是 ,b仪器的名称是 。(3)实验时a中除加入少量自来水外,还需要加入少量的 ,其作用是 。32.(10分) 现有含nacl、na2so4和nano3的混合物,选择适当的试剂将其转化为相应的沉淀或固体,从而实现cl-、so42-、和no3-的相互分离。相应的实验过程可用下图表示:请回答下列问题:写出实验流程中下列物质的化学式试剂x : 沉淀a: 沉淀b: 上述实验流程中加入过量的na2co3的目的是 。按此实验方案得到的溶液3中肯定含有 (填化学式)杂质。参考答案:1-5 ccbba 6-10 ddaba 11-15 cadad 16-20 bdbbb 21-25 26. 39.6 (2分)27. (每空2分,共8分)(1)26.3g/mol (2)改用ba(no3)2会使溶液中引入新的杂质离子no3,以后操作中无法除去(3)发生反应bacl2+na2co3=baco3+2nacl用以除去过量的ba2(4)除去溶解在溶液中的二氧化碳28.(每空2分,共6分) (1) (2) (3)29. (每空3分,共6分) hcl bacl230(12分)() agno3 na2co3 ba2+co32

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论