【立体设计】高考物理 第1章 第4讲 实验 研究匀变速直线运动挑战真题 新人教版.doc_第1页
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【立体设计】2012高考生物理 第1章 第4讲 实验 研究匀变速直线运动挑战真题 新人教版1.（2010重庆理综）某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50 hz。在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，如图所示，a、b、c、d是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：xa=16.6 mm,xb=126.5 mm,xd=624.5 mm.若无法再做实验，可由以上信息推知：（1）相邻两计数点的时间间隔为_s;（2）打c点时物体的速度大小为_m/s(取2位有效数字）；（3）物体的加速度大小为_（用xa、xb、xd和f表示）.【解析】本题考查应用打点计时器研究匀变速直线运动，意在考查考生应用纸带分析匀变速直线运动的速度与加速度问题.（1）因相邻的两计数点间还有4个计时点，故t=5t=0.1 s.(2)由匀变速直线运动的特点可知： m/s（3）设xb-xa=x1,xc-xb=s2,xd-xc=x3,则x3-x1=2at2,x2-x1=at2,即x3+x2-2x1=3at2,t=5t=,故xd-3xb+2xa=,所以a=.【答案】(1)0.1(2)2.5(3) 2. (2007上海高考)在实验中得到小车做直线运动的st关系如图所示(1)由图可以确定，小车在ac段和de段的运动分别为( )aac段是匀加速运动；de段是匀速运动bac段是加速运动；de段是匀加速运动cac段是加速运动；de段是匀速运动dac段是匀加速运动；de段是匀加速运动(2)在与ab、ac、ad对应的平均速度中，最接近小车在a点瞬时速度的是_段中的平均速度【解析】 本题考查运动图象的分析，图象因其简捷、直观的优点而备受高考青睐，解答这类问题关键是分清是什么图象及各图象的图线表示的意义，本题是位移图象，横坐标表示时间，纵坐标表示位移根据st图象意义，ac段是曲线，说明是变速，且斜率在增大，可判断在加速，de段是倾斜直线，说明是匀速，故(1)问答案选c.平均速度，当t0时，趋近于瞬时
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