江苏省沭阳县银河学校九年级数学同步复习指导 第41课时 与圆有关的位置关系（一）同步练习（无答案） 苏科版.doc_第1页
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江苏省沭阳县银河学校九年级数学同步复习指导 第41课时 与圆有关的位置关系（一）同步练习 苏科版1、点p是o所在平面内一点，p到o上各点中最短距离为4，最大距离为18，则o的半径是 .2、矩形abcd中，ab3，ad4，以a为圆心，r为半径作a，当b、c、d三点中有两个点在a内，另一个点在a外时，r的取值范围是 .3、rtabc中，c90，bc3，ac4，设o为rtabc的外心，i为rtabc内心，则线段oi的长为 .4、如图，p是o直径ab延长线上一点，点c在o上，连ac、pc，当pac 时，pc是o的切线.5、如图，在rtabc中，acb90，ab13，bc5，o为边bc上一点，以o为圆心，oc长为半径作o，若直线ab与o相切，则oc .6、如图，acad，o切ad于d，交ac于b、c，若ab2cm，ad4cm，则o的半径为 cm.7、（例题）如图，ab是o的直径，ab10，dc切o于c，adcd于点d，ad交o于e.（1）求证：ac平分bad；（2）若sinbec0.6，求dc的长.8、如图，在矩形abcd中，点o在对角线ac上，以oa为半径的o与ad、ac分别交于e、f，acbdce.（1） 判断直线ce与o的位置关系，并证明你的结论；（2） 若tanacb,bc2，求o的半径.9、如图，rtabc中，c90，ac6，bc8，o切abc三边分别于d、e、f，连de、df，则o的半径是 ；edf .10、如图，在矩形abcd中，ab5，ad2，点e是cd上的动点，以ae为直径的o与ab交于点f，过f作fgbe于点g.（1）当e是cd的中点时：taneab ；证明fg是o的切线；（2）试探究be能否与o相切？若能，求出此时de的长；若不能，说明理由.ocpab（第11题图）11、如图，是的外接圆，过点作，交的延长线于点（1）求证：是的切线；（2）若的半径，求线段的长12、如图，在平面直角坐标系中，点p是直线y2上的一个动点，以m（2，2）为圆心，1为半径作m.（1）当点p坐标是（6，2）时，试
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