八年级生物上册 16.2 动物行为类型学习提纲 北师大版(1).doc

动物行为类型取食行为一概念：与 有关的行为。二具体表现：1.不同的动物食性不同：有的动物吃 ；有的动物吃 ；有的动物既吃 又吃 。2.动物捕捉食物的方式也不同：猎豹捕捉猎物的方式是 ；狮群捕捉猎物的方式是 ；蜘蛛捕捉猎物的方式是 ；鮟鱇鱼会用头上的棒状附属物 猎物；有些动物会利用工具获取食物，例如： ；总的来讲，动物的身体结构都是与其食性和取食方式相 的。3.有些动物会对捕获的食物进行初步的加工，例如： ；4.有些动物还有储存食物的习惯，例如： 。三取食行为有什么意义？防御行为一概念：动物 的行为。二具体表现：1.动物进行防御的方式多种多样雄性招潮蟹有 ；尺蠖的形态好像 ；避役（又叫变色龙）的身体的颜色能 ；乌贼遇到敌害时，会 ；金龟子遇到敌害时会 ；壁虎被捉住时会 ；臭鼬受敌害威胁时，会 ；一些有毒动物都有 的颜色；你还能说出哪些动物的防御行为？2.思考：防御行为能彻底的防止被捕食吗？三防御行为有什么意义？繁殖行为一概念：与动物 有关的行为。动物的繁殖行为主要包括雌雄两性的 、占有 、 、 、 以及对后代的抚育等。二具体表现1.孔雀开屏是为了 ；2.鸟儿筑巢是为了 ；3.雌雄蛙的抱对是在 ；4.蜻蜓点水实际上是在 ；5.哺乳动物的哺乳是为了 ；你还能说出哪些动物的繁殖行为？你能大致地说出课本28页三刺鱼的繁殖过程吗？三繁殖行为的意义有哪些？领域行为一概念：动物占有 的行为。 （用姿态、气味、鸣叫等等）二具体表现1.雄狮屹立在岩石上，是用 表明 ；2.虎啸山林是用 表明 ；3.狗撒尿做标记是为了 。你还能举出哪些领域行为的例子？动物们占有一定领域的目的是为了： ；占有领域的可以是一个个体、 、 ，也可以是 。不同的动物领域的大小相同吗？三领域行为的意义？攻击行为一概念：同种动物个体之间由于争夺 、 或 等发生的相互攻击或争斗的行为。二具体表现1.你能举出哪些动物的攻击行为的例子？（例如：两只小鸡为了争夺一只蚯蚓发生打斗。）2.“一山不容二虎”，两只老虎遇到一起往往会发生打斗，这是为什么？3.在攻击行为中，双方往往是如何表现的？结果会怎样？小结：攻击行为有哪些主要特点？发生在 （同种/不同种）动物间；一般 （会/不会）有致命伤害。三攻击行为的意义有哪些？社群行为一概念：一起生活的动物群体内不同成员间 ，共同维持群体生活的行为。（有的还出现 ）二具体表现1.讨论：蜜蜂的群体中有几种蜂，它们分别担任什么职能？蚂蚁的群体中有几种蚁，它们分别担任什么职能？狮群的核心通常是几只成年 ，另有一只或数只 和一些 ，它们分别担任什么职能？据你所知，猴群中一般有哪些分工和等级划分？2.你还知道哪些动物的社群行为？三有人认为动物成群后目标变大容易被捕食者发现，因此不利于动物的生存；也有人认为动物成群后集体防御敌害，能更有效地避开捕食者，对生存有利。你认为社群行为的意义有哪些？节律行为一概念：生活在地球上的动物，有许多 的、 的行为。（包括潮汐节律、日节律、月节律、年节律等）二具体表现：1.潮涨潮落，主要是 的结果。潮汐节律：牡蛎涨潮时 ，落潮时 ；有些蟹类涨潮时 ，落潮时 。2.地球每24小时自转一周。日节律：有些动物昼 夜 ；有些动物昼 夜 。3.月亮每月绕地球一周。月节律：人类和灵长类的 周期。4.地球围绕太阳转动一周时间是一年。年节律：许