山东省乐陵市第一中学高中物理《7.2功》导学案（无答案）新人教版必修2.doc

山东省乐陵市第一中学高中物理7.2功导学案（无答案）新人教版必修2学习目标: 基本知识：1. 初步认识做功与能量的关系。2、理解功的概念，知道做功的两个不可缺少的要素。3、掌握公式w=f l cos，会计算恒力的功。4、知道功是标量，理解正功和负功的含义，能正确判断正功和负功。5、掌握计算总功的方法 ，体会并学习物理学的研究方法 。重点：正确应用公式w=flcos计算力的功。难点：知道功是标量，正确理解正功和负功的实质，能正确判断正功和负功。学习过程:复习：初中我们已经学过功的初步知识，一个物体受到 _的作用，如果在力的方向上发生一段_，我们就说这个力对物体做了功。讨论：（1）举重运动员在举起杠铃后稳定的3s时间内，举重运动员做不做功？ （2）小球在水平桌面上滚动，桌面对小球的支持力做不做功？重力做不做功？一：功: 1. 定义：2. 做功的两个因素：（1） (2) 3. 功的计算：w=flcos力对物体做的功，等于力的 、 、 夹角的余弦三者的乘积。4. 功的单位：国际单位制中，功的单位是 ，简称 ，符号是 。二：恒力功的大小（1）假如用恒f力推以水平面内的物块，发生了l位移。物体的速度增加了。则这个力做的功w=_。问题：如果力的方向与速度方向夹角为，则该力做功吗？试着从合力与分力具有等效性推导功的表达式_（2）力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦值这三者的乘积。公式：_三：正功和负功：讨论 的取值cosw的值 功的正负=0 0/2 /2 /2功有正负之分，但功是标量，功的正负不表示方向，只表示力对物体做功还是物体克服力做功。四：变力做功(1) 力是变力时，可求出力的平均值，再利用公式w=flcos求功，这种方法有下列两种情况： 题目中明确指出时平均力。例：一小球从高处掉下，落入泥土s ，泥土的平均阻力为f,则泥土做的功w=fs 力随位移按照线性规律变化时（比如：力与位移成正比或是一次函数关系），若在一段过程中初、末位置的力是f1,f2 ，则整个过程的平均力是。， （2）力f在全程中是变力，但在每一阶段是恒力，这也就先计算每一阶段的功，再求和。（3）对应路程计算的功及图像法摩擦力的功是路程与力的乘积，如果大小不变，只有方向变化，可以用力的大小乘以路程。 可用图像法，在fx图像中如果能求出图线与x轴的面积，这个面积就是力f在这段位移上做的功。求总功的方法： (1)、分别求出每个力所做的功，然后求出所有功的代数和。即：w总=w1+w2+wn(2)、先求出物体所受的合力，然后再求出合力的功，即：w总=f合scos例： 如图7所示，利用斜面从货车上卸货，每包货物的质量m=20kg斜面倾斜角=370，斜面的长度h=0.5m，货物与斜面间的动摩擦因素=0.2，求货物从斜面顶端滑到底端的过程中受到的各个力所做的功以及合外力做的功。（取g=10m/s2）巩固训练1 如图2-2-1所示，木块a放在木块b的左上端，用恒力f将a拉至b的右端第一次将b固定在地面上，f做的功为 w1；第二次让b可以在光滑的地面上自由滑动，f做的功为w2比较两次做功，应有( )2-2-1a b c d无法比较2如图2-2-3所示，小物体位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平地面上，从地面上看，在小物体沿斜面下滑的过程中，斜面对小物体的作用力（ ）a、垂直于接触面，做功为零； b、垂直于接触面，做功不为零；c、不垂直于接触面，做功为零； d、不垂直于接触面，做功不为零。2-2-3nfng3下面列举的哪几种情况下所做的功是零（ ）a卫星做匀速圆周运动，地球引力对卫星做的功 b平抛运动中，重力对物体做的功c举重运动员，扛着杠铃在头上的上方停留10s，运动员对杠铃做的功d木块在粗糙水平面上滑动，支持力对木块做的功4 以一定的速度竖直向上抛出一小球，小球上升的最大速度为h，空气的阻力大小恒为f，则从抛出至落回出发点的过程中，空气阻力对小球做的功为（ ）a0 bfh c2fh d4fh 5. 用铁锤把小铁钉钉入木板，设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比，已知铁锤第一次将钉子钉进d，如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同，那么，第二次进入木板的深度是a、 b、 c、 d、6.如图所示，在加速运动的车厢中，一个人用力沿车前进的方向推车厢，已知人与车厢始终保持相对静止，那么人对车厢做功的情况是（ ）a、做正功 b、做负功 c、不做功 d、无法确定fbah2-2-69. 如图2-2-6在光滑的水平面上，物块在恒力f100的作用下从a点运动到b点，不计滑轮的大小，不计绳与滑轮的质量及绳、滑轮间的摩擦，2.4 ，37,53,求绳的拉力对物体所做的功.vab10. 如图所示，绷紧的水平传送带始终保持着大小为v4m/s的速度水平向右匀速运动。一质量为m2kg的物体轻轻地无初速地放到皮带a处，物体与皮带间的动摩擦因数0.2，a、b之间的距离s6m，g取10m/s2，求物体从a运动到