《计算机原理》实验教学大纲-新(数学系)(1).doc

实验教学大纲理学院贵州大学二OO七年八月 计算机原理 实验教学大纲课程名称：计算机原理 Principles of Computer课程编号：0701102159课程性质：院级限选课课程设置类别：非独立设置课程课程总学时：54实验总学时：18实验总学分：1实验周学时：1适用专业及年级：信息与计算科学，大三先修课程：数据结构、C语言程序设计大纲主撰人： 李玉凯一、实验教学目的和基本要求目标：:通过实验掌握汇编语言程序设计及上机调试的方法，从而达到对计算机工作原理的了解，为继续学习打下基础。要求：学生应课前预习并设计好程序，上机过程中能顺利完成程序的调试，能够独立完成所布置的上机作业。二、实验内容及学时分配 实验一 DEBUG命令的使用（验证性实验，4学时）内容：1、练习DEBUG程序中A，R，D，E，U，T，G，N，W，Q等命令的使用。2、用命令A汇编程序并分析运行结果。要求：1、掌握DEBUG程序中各种命令的使用2、掌握用DEBUG调试程序的方法实验二 汇编语言环境的使用（验证性实验，2学时）内容：1、用EDIT编写简单的汇编源程序。2、使用MASM将.ASM源文件生成.OBJ目标文件。3、使用LINK将.OBJ目标文件生成.EXE可执行文件。4、用DEBUG程序调试程序。要求：1、掌握汇编语言上机操作的编辑、编译、连接的基本步骤2、熟悉程序的调试和运行过程。实验三 分支程序设计（验证性实验，2学时）内容：1、用EDIT编写分支结构的汇编源程序。2、 对源程序进行汇编和链接，生成可执行程序并调试运行。要求： 掌握分支结构程序的设计方法实验四 循环程序设计（验证性实验，2学时）内容：1、 用EDIT编写循环结构的汇编源程序。2、对源程序进行汇编和链接，生成可执行程序并调试运行。要求：掌握循环结构程序的设计方法实验五 子程序设计（验证性实验，4学时）内容：1、写带子程序的汇编源程序。2、对源程序进行汇编和链接，生成可执行程序并调试运行。要求：1、掌握子程序的调用与返回2、掌握子程序设计与应用中应注意的问题及调用技巧。实验六 定时及音响实验（验证实验，4学时）内容：1、用EDIT编写程序，实现定时服务功能。 2、用EDIT编写程序，实现演奏歌曲的功能。要求：1、掌握实时时钟系统调用的使用方法2、掌握“闹钟”编程方法3、掌握PC机发声原理4、掌握使扬声器发出不同频率声音的方法。三、主要仪器设备 计算机，网络环境四、实验教学方式 在计算机上通过多媒体网络教室软件对学生进行演示与辅导五、实验考核方式1、本实验课程考核内容为编写程序实现一首歌曲的演奏；2、实验课成绩占课程总成绩的10%。六、推荐实验教材和教学参考书 1、实验教材：汇编语言程序设计实验教程，齐志儒编，东北大学出版社，2000 计算机系统原理与应用学习与实验指导，许骏编，华南理工大学出版社，20062、参 考 书：微型计算机原理及应用（第三版） 郑学坚等编著 清华大学出版社 七、实验课程与学时分配表序号实验项目名称实验内容提要学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1DEBUG命令的使用DEBUG命令的使用4基础验证1必做李玉凯已开2汇编语言环境的使用熟悉汇编语言编程序环境2基础验证1必做李玉凯已开3分支程序设计了解分支程序2基础验证1必做李玉凯已开4循环程序设计了解