陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 21.2.1 配方法课件2 （新版）新人教版.ppt_第1页
陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 21.2.1 配方法课件2 （新版）新人教版.ppt_第2页
陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 21.2.1 配方法课件2 （新版）新人教版.ppt_第3页
陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 21.2.1 配方法课件2 （新版）新人教版.ppt_第4页
陕西省安康市石泉县池河镇九年级数学上册 21.2.1 配方法课件2 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

配方法解一元二次方程 一 激情引趣 市区内有一块边长为 米的正方形绿地 经城市规划 需扩大绿化面积 预计规划后的正方形绿地面积将达到3 平方米 请问这块绿地的边长增加了多少米 结果保留一位小数 你能通过一元二次方程解决这个问题吗 解 设这块绿地的边长增加了x米 根据题意得 15 x 2 300 二 复习与诊断 1 如果有则x叫a的平方根 也可以表示为x 2 将下列各数的平方根写在旁边的括号里a 9 5 b 8 24 c 1 2 3 x2 4 则x 想一想 求x2 4的解的过程 就相当于求什么的过程 三 探究新知 探究 一 1 解一元二次方程x2 5 m2 16 x2 121 0 2 你能求出一元二次方程 x2 3 0和x2 1 0的解 吗 若能请写出求解过程 若不能说明为什么 一元二次方程 x 8 2 25与x2 4的形式有 探究 三 对比x2 4的求解过程 一元二次方程 x 8 2 25该如何求解 试解出此方程 何联系 直接开平方法适用于x2 a a 0 形式的一元二次方程的求解 这里的x既可以是字母 单项式 也可以是含有未知数的多项式 换言之 只要经过变 小结 形可以转化为x2 a a 0 形式的一元二次方程都 可以用直接开平方法求解 例 解一元二次方程 2 x 8 2 50 四 巩固应用 2 x2 6x 9 25 1 小试身手 判断下列一元二次方程能否用直接开平方法求解并说明理由 1 x2 2 2 p2 49 0 3 6x2 3 4 5x 9 2 16 0 5 121 y 3 2 0 选择上题中的一两个一元二次方程进行求解 在小 组中互批交流 5 完成课前的实际问题 市区内有一块边长为 米的正方形绿地 经城市规划 需扩大绿化面积 预计规划后的正方形绿地面积将达到3 平方米 这块绿地的边长增加了多少米 结果保留一位小数 解 设这块绿地的边长增加了x米 根据题意得 15 x 2 300 解方程得x 15 舍负 x 2 3 答 这这块绿地的边长增加了2 3米 在解决问题中体会学习的价值 感受学习的快乐与成功 六 小结 想想以上我们主要学习了什么内容 你觉得在解决问题中我们都应该注意什么 1 直接开平方法的概念及依据 3 直接开平方法解一元二次方程应注意的问题如计算的准确性 有分类讨论的意识等 4 转化 化归 分类 类比的数学思想和方法 2 直接开平方适合的一元二次方程的形式 七 分层检测与评价a层1用求平方根的方法解一元二次方程的方法叫 2 如果x2 121 那么x1 x2 3 如果3x2 18那么x1 x2 4 如果25x2 16 0那么x1 x2 5 如果x2 a a 0 那
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论