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李开复与学生的网上对话读后感范文 利益驱使造成工零和竞争: 一旦有了自己的理想后,不要那么浮躁,一步一步德慢慢来.没有好的学习基础以前,谈其他任何东西都太遥远.只有厚积薄发,才能真正成功.你要从现在开始打下坚实的基础,对自己时刻保持自觉意识,知道自己的能力尺度,然后给自己制定一个合理的可能达到的期望,并在一步一步的进步中对这个长远的期望慢慢进行调整. 成绩 学习最重要的目的是就业,所以你做任何学习的决定时,你要问问自己:毕业后做什么?如果答不出来,那么你还是没有脱离文凭”价值观的毒害”.你认为自己离自己的目标很遥远,问题可能在于你的目标定的太远，太高了，一网情深-李开复与学生的网上对话读后感。用夹断性的方法，定一个可以在一年内衡量的目标。另外总结自己的学习方法，因为如果方法不对很多时候是收不到应有的效果的。学习要有耐心，慢慢来，语速则不达，过程的体会比结果更重要，一心只想立刻见效是不可能的。 犯错误： 对于犯错误的人而言，重要的是犯错误之后的几种态度： 1要勇敢的承担责任 2要从错误中学习经验教训，一面以后再反同样的错误 3要原谅自己，不要永远把这件事放在心上。从而给自己长久的犯罪感和羞愧感。 4用这个教训,增进自己的经验和智慧,以及对自己价值观的理解. 5坦然的面对错误,深知主动用它作为经验来帮助别人. 在原谅自己的过程中,首先要问问自己:“这件事教会我什么？”无论是对自己的理解，对未来的行为，对是非的看法，都可以成为经验。然后再问问自己：“我会如何用这次的经验来帮助自己提升未来的思维和行为？我会怎么样帮助别人避免犯同样地错误？”如果你得出有意义的答案，那就要对自己做出承诺：应该彻底原谅自己，读后感一网情深-李开复与学生的网上对话读后感。“原谅”的定义就是你要答应自己，如果下次想到这件事情，绝不会再痛苦的回忆过去，绝不会再后悔或感到羞愧，而应该想到：这件事让你学到了什么以及你如何经过此事成为一个更加完整的人。 时间很多，浪费不小： 大学和高中最大的差别就是时间多了很多，时间多了，就需要自己安排时间，计划时间，管理时间。如下是$2老师提供的管理时间的建议： 1不要成为“紧急”的奴隶。事情分轻重缓急，人的惯性是先做最紧急事，但往往因为这么做而导致重要的事情被荒废。大部分紧急的事情其实是不重要的，而许多重要的事情并不紧急。因此，不要把全部的时间用来做那些看起来紧急的事情，一定要留下来一些时间做那些真正“重要”的事情。每天管理时间的一种方法是早上确定今天要做的紧急事和重要事，睡前回顾一下有没有做到二者平衡。 2分清楚“必须做的”事和“不必须做的”事,做到“足够好就好”的事和“足够好仍不够好”的事。“足够好仍不够好”的事做到最好，但是“足够好就好”的事尽力而为即可。用良好的态度和胸怀接受那些自己不能改变的事情，多关注自己能够改变的事情。 3以终为始，做一个长期的蓝图规划，一步一步地向自己的目标迈进。这样，你就能一步步地看到进展，就会更有动力、更自信地继续做下去。每个小目标的完成会让自己更清楚的知道与大目标的远近。 改掉坏习惯： 我们应该意识到改掉坏习惯从另一个角度来看就是建立好习惯。如何建立好习惯，国外心理学家给出一个自我建设或自我暗示的清单，主题是“我知道我可以”，共分5个步骤： 1写下动机，为何要改坏习惯？如果不改你讲付出什么代价？ 2找出过去成功的经验，曾经如何克服困难，改正不良习惯。 3考虑如果要建立好习惯，你现在所拥有的内在资源 4你拥有哪些外在资源来协助你？ 5一旦你成功了，你的愿景是什么?你会有什么改变？谁会注意到你的改变？ 万事开头难，改掉坏习惯也是开头难。开始的时候你必须要比平时更