广东省中考物理专题复习 第2课时 电磁学实验课件.ppt

二实验题专项复习 题型专项与识记专题 第2课时电磁学实验 1 串并联电路中电压 流 的规律 a 图1为研究并联电路电流规律的实验电路图 电磁学实验 1 若要测量干路电流 则电流表应串联在图1中的 选填 a b 或 c 处 c 2 若要测量a处的电流 连好电路闭合开关前 发现电流表指针位置如图2所示 调整正确后闭合开关 发现指针又偏向图2位置 其原因是 电流表 接线柱接反 电磁学实验 电磁学实验 3 纠正 2 中错误后 测出a b c三处的电流值如上表所示 由此得出结论 并联电路中 干路电流等于各支路电流之和 且各支路的电流相等 这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 写出一条 用同一规格的灯泡或只测量得到一组实验数据 b 小希用如下图所示电路来探究串联电路的电压特点 电磁学实验 1 在拆接电路时 开关必须 断开 2 实验中最好选择规格 选填 相同 或 不同 的小灯泡 不同 电磁学实验 3 用电压表分别测出a与b b与c a与c两点间的电压为uab ubc uac 经过多次实验 得到的数据记录在下表中 分析实验数据 你可得到串联电路的电压特点是 用公式表示 uab ubc uac 4 小希进行多次实验的主要目的是 选填序号 寻找普遍规律 减小实验误差 电磁学实验 2 影响电阻的因素 如下图所示 在探究影响导体电阻大小因素的实验中 导线a b c粗细相同 b d粗细不同 a b d长度相同 电磁学实验 1 该实验是通过观察 的示数间接比较导线电阻的大小 电流表 电磁学实验 2 选用导线a b分别接入电路中 是为了探究电阻大小跟导体的 有关 材料 3 选用导线b c分别接入电路中 是为了探究电阻大小跟导体的 有关 长度 电磁学实验 4 选用导线 分别接入电路中 是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关 b d 5 影响导体电阻大小因素除了上述因素外 还可能跟 有关 温度 3 电流 电压 电阻的关系 a 如下图是小华同学探究 电流与电压关系 的电路图 电磁学实验 1 请按电路图将实物图连接完整 滑片p向左滑时接入电阻变大 电磁学实验 2 小华连接电路时 开关应 滑动变阻器的滑片p应放在最 选填 左 或 右 端 断开 左 3 闭合开关后小华发现 无论怎样移动滑动变阻器的滑片p 电流表指针几乎不动 电压表指针有示数且不变 原因可能是 r断路 电磁学实验 4 接着小华取来三只阻值分别5 10 15 的电阻 探究 电流与电阻关系 他将电阻5 换成10 时 移动滑动变阻器滑片p的目的是 使电压表的示数不变 或使电阻r两端电压不变 b 在探究 电压一定时 电流跟电阻的关系 的实验中 设计电路如图3所示 电磁学实验 1 连接电路前 开关必须 断开 2 请根据图3电路图用笔画线代替导线将图4所示实物连接完整电路 导线不允许交叉 电磁学实验 3 闭合开关前 滑动变阻器的滑片p应滑动到 选填 右端 或 左端 右端 4 实验中 多次改变r的阻值 调节滑动变阻器 使电压表示数保持不变 实验数据如表 其中第5次实验电流表示数如图5所示 其读数为 a 0 12 电磁学实验 5 实验结论是 电压一定时 导体中的电流与其电阻成反比 4 伏安法 测电阻 电功率 a 在 伏安法 测电阻的实验中 电源电压是3v 电磁学实验 1 在连接电路的过程中 开关应该 断开 电磁学实验 2 实验过程中 无论怎样移动滑片 电流表和电压表的示数都很小且无变化 原因可能是 同时将滑动变阻器下边的两个接线柱接入电路 3 排除故障后的电路连接如图1所示 当电压表示数是2 5v时 电流表的示数如图2所示是 a 被测电阻的阻值是 0 5 5 4 实验过程中 改变滑片位置并进行多次测量 这样做可以达到 的目的 减小误差 b 如下图所示 是一实验小组在 测量小灯泡的电阻 实验中连接的一个实物图 所用的 电磁学实验 1 在连接电路时 开关应处于 状态 选填 断开 或 闭合 断开 2 测小灯泡电阻的原理是 用公式表示 r u i 电磁学实验 3 请指出电路连接中的不恰当之处 滑动变阻器的接线柱同时接上 电压表的正负接线柱接反 电磁学实验 4 电路正常后 他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值 记录如下 10 4 灯泡正常工作时的电阻大小约为 保留一位小数 通过分析实验数据可知 小灯泡的电阻是变化的 其原因是 电磁学实验 电流越大 电压越高 功率就越大 温度就越高 灯丝电阻就越大 或灯泡的电阻随温度升高而增大 c 某实验小组在做 测量小灯泡电功率 的实验中 所用电源电压为3v 待测小灯泡的额定电压为2 5v 电阻约为10 电磁学实验 1 请用笔画线代替导线 完成如图3实物电路的连接 要求 连线不得交叉 电流表量程要正确 电磁学实验 2 检查电路连接无误后 闭合开关s 发现灯泡不亮 电压表有示数 电流表几乎无示数 产生这一现象的原因可能是 a 变阻器断路b 电压表短路c 电压表断路d 小灯泡断路 d 电磁学实验 3 故障排除后 闭合开关 当滑动变阻器滑片p移到某一位置时 电压表示数如图4所示 要测量小灯泡的额定功率 应将滑动变阻器的滑片p向 移 选填 a 或 b b 4 通过移动滑动变阻器的滑片p 记录了多组数据 并作出如图5所示的i u图象 根据图象可知小灯泡的额定功率为 w 0 5 5 焦耳定律 某同学猜想电流通过导体产生的热量与电流 电阻和通电时间有关 为了探究 电流通过导体产生的热量与电流是否有关 所用的实验器材有 电压为6v的电源 电流表 滑动变阻器 停表 开关各一个 与u形管相连的塑料盒一个 盒内密封着空气 盒内电阻丝的阻值为10 导线若干 电磁学实验 电磁学实验 1 用笔划线代替导线 将图中的电路连接完整 2 闭合开关前 应将滑动变阻器的滑片移到 端 选填 a 或 b a 电磁学实验 3 该实验是通过 来反映电流通过电阻丝产生热量多少的 u型管两端液面的高度差 4 该同学设计实验室 将三次实验的通电时间均设定为15s 三次实验预设的电流分别为i1 i2 i3 则该同学进行第一次实验的操作是 闭合开关 调节滑动变阻器使电流表的示数为i1 打开停表计时15s 然后断开开关 6 电和磁的系列实验 a 为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关 小明同学用漆包线 表面涂有绝缘漆的导线 在大铁钉上绕若干匝 制成简单的电磁铁 如下图所示 用此装置去吸引大头针 甲 乙 丙 丁为实验中观察到的四种情况 电磁学实验 电磁学实验 1 实验中通过电磁铁 判断电磁铁磁性的强弱 这一方法体现了转换的思想 吸引大头针数目的多少 2 比较 两图可知 线圈匝数相同时 电流越大磁性越强 乙 丙 3 根据图丁可以得出的结论是 电流一定时 匝数越多 磁性越强 b 如下图所示的实验装置 当给金属棒ab通电时 观察到金属棒ab会运动起来 电磁学实验 1 此实验现象说明 机就是利用这个原理制成的 其在工作过程中将 能转化为 能 磁场对电流有力的作用 电动 电 机械 电磁学实验 2 实验中将磁极对调 观察金属棒ab的运动情况 这样操作是为了探究 通电导体在磁场中受力方向与磁场方向是否有关 3 这个实验的结论是通电导线在磁场中受力的方向与 方向和 方向有关 磁场 电流 c 如下图所示 某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件 实验时保持磁体位置不变 电磁学实验 1 如图