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文档简介

(21.2.2.公式法)课后习题一、选择题1.方程化为一般形式后,、的值分别为( )A. =4,=1,=5 B. =1,=4,=5C. =4,=1,=-5 D. =4,=-5,=12.解下列方程时,最适合用求根公式的是( )A. B. C. D. 3.方程的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.没有实数根 D.无法确定是否有实数根4.已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是( )A.1 B.-1 C. D. 5.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )A. -1 B. -1且0 C. 1 D. 1且0二、填空题6.一元二次方程中,= .7.已知0,则关于的方程的根的情况是 .8.若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则= .9.已知方程中,则值是 .10.关于x的方程(a-6)x2-8x+6=0有实数根,则整数a的最大值是三、解答题11.不解方程,判断下列方程根的情况:(1) (2)12.用公式法解下列方程:(1) (2)13.用公式法解下列方程解: =4,=4,=1, . . .(1)写出以上每一步的名称:步 ;步 ;步 ;步 ;(2)体验以上解题过程,用公式法解方程:.14.当为何值时,关于的一元二次方程=0有两个相等的实数根?此时的两个实数根是多少?参考答案1.C.;2.C;3.C;4.B;5.B;6.-3;7.有两个不相等实数根; 8.-1;9.2.5;10.8;11.(1)有两个不相等的实数根;(2)有两个相等的实数根12.(1)0,(2)原方程可化为2x2-3x+1=0,13.(1)去分母确定、的值判断是否有解

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