八年级语文上册25《诗词五首》相关课外阅读语文版.doc

教学资料参考八年级语文上册25诗词五首相关课外阅读语文版- 1 -一、作者简介：杜甫（712770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜老”、“杜陵”、“杜少陵”等，河南郑州巩义人，唐代伟大的现实主义诗人，著名的“诗圣”，世界文化名人.他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中的影响非常深远，备受推崇.759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念之.二、写作背景：杜甫被世人尊为 “诗圣”，其诗被称为“诗史”.杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”. 唐肃宗乾元二年（759），关中地区闹饥灾，民不聊生.这年秋天，杜甫弃官到秦州，又辗转到四川.在亲友的帮助下，杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，过上了暂时安定的生活，他感到快乐和自足，于是歌唱春雨，寻花漫步，遣兴江边，以诗自娱.但是，这种表面上的安逸，掩饰不住他的贫穷，更不能冲淡他那一贯的忧国忧民情怀.上元二年（761）秋天，一场暴雨袭击了他的茅屋，再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒，让他面对现实，让他忧思，于是写下了茅屋为秋风所破歌这首诗.过故人庄一、作者简介：孟浩然（公元689740）唐代诗人.襄阳人，公元740年，好朋友王昌龄来到襄阳，此时孟浩然背上生疽，己经快痊愈了，医生叮咛不可吃鱼虾等食物，可是老朋友相聚，饮酒聊天，无比欢乐，孟浩然竟忘了忌讳，吃了鲜鱼，结果病毒发作死亡.活到五十二岁.他和王维并称“王孟”.二、写作背景：孟浩然前半生主要居家侍亲读书，以诗自适.曾隐居家乡襄阳附近的鹿门山，闭门读书，以诗自娱.过故人庄就是他早年在鹿门山隐居的那段时期写的.一次，应一位山村友人所邀，孟浩然到山居朋友家做客.村庄环境的恬静美丽和田家生活的安逸使诗人忘却了仕途的烦恼，沉浸在诗情画意的美感享受中，被农家的老朋友淳朴真挚的友情所同化，他觉得自己沉醉此情此景中.于是在酒酣谈兴浓之时，提笔作了这首诗.游山西村一、作者简介：陆游（11251210），字务观，号放翁.汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人.南宋诗人.少时受家庭爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜.孝宗时赐进士出身.中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制.晚年退居家乡，但收复中原信念始终不渝.创作诗歌很多，今存九千多首，内容极为丰富.抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒写日常生活，也多清新之作.词作量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神.杨慎谓其词纤丽处似秦观，雄慨处似苏轼.著有剑南诗稿、渭南文集、南唐书、老学庵笔记等.二、写作背景：这首诗写于宋孝宗乾道三年（1167），在此之前，陆游曾任隆兴府通判，因为极力赞助张浚北伐，被投降派劾以“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的罪名，罢官闲居，住在山阴（今浙江_市）镜湖的三山乡.诗人心中当然愤愤不平，对照诈伪的官场，于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情，诗题中“山西村”，指三山乡西边的村落.诗中记叙了当地的风俗，饶有兴味.渔家傲一、作者简介：范仲淹（9891052年），即太宗端拱二年(989年)皇佑四年(1052 年）. 范仲淹，字希文.和包拯同朝，为北宋名臣，吴县（今属江苏）人，少年时家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名.曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬.宋仁宗时官至参知政事，相当于副宰相.元昊反，以龙图阁直学士与夏竦经略陕西，号令严明，夏人不敢犯，羌人称为龙图老子，夏人称为小范老子.1043年（宋仁宗庆历三年）范仲淹对当时的朝政的弊病极为痛心，提出“十事疏”，主张建立严密的仕官制度，注意农桑，整顿武备，推行法制，减轻傜役.宋仁宗采纳他的建议，陆续推行，史称“庆历新政”.可惜不久因为保守派的反对而不能实现，因而被贬至陜西四路宣抚使，后来在赴颍州途中病死，卒谥文正.二、写作背景：北宋，仁宗即位之后，国家逐渐形成积贫积弱之势，表面上一片升平，实际上危机四伏.宝元元年，西夏元昊称帝，宋廷调兵遣将，扬声声讨，但事出仓促，每战辄败.1038年，西夏大举进攻宋朝，攻取今陕北数县，延州成为孤城.1040年，朝廷委派范仲淹出任陕西经略安副使兼知延州（今延安），抗击西夏.范仲淹到任后，改革军制，团结上下，生产戍边，积极抵御.这首诗就作于此时.浣溪沙一、作者简介：苏轼（10371101），北宋文学家、书画家.字子瞻，号东坡居士.汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省_市_县）.一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精.其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”.著有苏东坡全集和东坡乐府等.二、写