辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学 第三章《维持生命之气氧气》单元测试一 粤教版.doc

辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学 第三章维持生命之气-氧气单元测试一 粤教版班别_ 姓名 _ 座号_ 成绩_ 一、选择题（共50分，每小题2.5分）1毕业联欢会上，化学老师出了一条谜语：说是宝，真是宝，动物植物离不了；看不见。摸不着越往高处越稀少打一物质名称。这条谜语的谜底是 ( )a氮气 b氧气 c稀有气体 d二氧化碳2下列氧气的用途，主要利用了氧气的物理性质的是 ( )a液化空气制氧气b炼钢 c气割气焊d火箭发射的燃料3下列关于氧气的说法正确的是 ( ) a氧气能支持燃烧，可作燃料 b氧气能跟所有物质发生氧化反应 c水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 d带火星的术条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃4下列关于燃烧现象的描述，正确的是 ( )a氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 b红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰c镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 d铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射5如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法正确的是 ( )ab导管连接供给氧气的钢瓶ba导管连接病人吸氧气的塑胶管c该装置可用来观察是否有氧气输出d该装置不能用来观察输出氧气的速度6要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 ( )a木灰 b硫磺 c铁丝 d红磷7用kmno4、kclo3、h2o2三种物质都可制得氧气，说明这三种物质的组成中都含有( ) a氧元素 b氧化物 c氧分子 d氧原子8下列变化不属于缓慢氧化的是 ( )a. 动植物呼吸b.酒的酿造 c.食物腐烂 d.甲烷燃烧9储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是 ( ) a b c d10在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是 ( )a煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸 b高压锅因排气孔堵塞而爆炸c节日的烟花在空中爆炸 d厨房中因燃气泄漏而爆炸11火灾自救是我们的基本生存技能。下列火灾自救的方法中错误的是 ( ) a躲在桌子下 b使用灭火器灭火 c尽快呼救或报警求救 d用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴121854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是 ( )a草料舱通风不好 b草料舱没有氧气c草料发生缓慢氧化积累了大量的热 d草料温度达到了草料的着火点13下列关于物质分类的说法，正确的是 ( ) a氧化镁是化合物 b由同种元素组成的物质是单质c洁净的空气是纯净物 d由多种元素组成的物质是混合物14炒菜时油锅不慎着火，最适宜的灭火措施是 ( )a向油锅里泼水b向锅里撒沙子 c端下油锅d盖上锅盖15我国古代有“女娲补天”的传说，今天，人类也面临“补天”。是指臭氧发生如下变化： ，使臭氧层出现空洞，“补天”就是要防止臭氧层出现空洞的形成。下列说法中正确的是 ( )ao2 和o3 都是单质 bo2 和o3 都是同一种物质 co2 和o3 的性质完全相同 d臭氧和氧气都由同一种元素组成，混合在一起仍属纯净物16药品说明书上标明：本产品含碘25mg、镁40mg、锌1.5mg，这里所标明的是 ( )a分子 b原子 c元素 d无法确定17实验室常用的仪器有：漏斗 试管 铁架台 水槽 酒精灯 玻璃管 带导管的橡皮塞。如要制取氧气，应选用下列哪组 ( )a b c d18物质在空气里发生的燃烧、自燃、缓慢氧化，有人叙述有如下的共同点： 都产生热量；都有发光；都属于氧化反应； 反应都很缓慢；都要与氧接触；都需要温度达到着火点。下列正确的一组是 ( )a b c d二、填空题（38分)19（7分）空气里含量最多的物质是 ，它由 （填符号）元素组成；占空气体积分数为21%的物质是 。在地壳中含量排前3位的元素是 、 、 （填符号）。属于同一元素的粒子，它们一定相同的是 。20（5分）下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于：混合物的是 ，纯净物的是 ，单质的是 ，化合物的是 ， 氧化物的是 。 (均填容器下的代号)。21（16分)写出下列变化的文字表达式，其中属于化合反应类型的是 属于分解反应类型的是 （填序号）（1）硫在氧气中燃烧 （2）白磷在空气中燃烧 （3）铁丝在氧气中燃烧 （4）在空气中加热铜 （5）高锰酸钾受热分解 （6）氯酸钾受热分解_ 22（10分）燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。 （1）右图是燃烧条件示意图：请根据初中所学知识，写出燃烧的三个条件： （2）物质发生化学反应的同时，伴随着 的变化。（3）奥林匹克火炬（内部储有可燃物）是奥林匹克圣火的载体采集奥林匹克圣火的唯一方式，是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央，引燃圣火。此过程中最关键的燃烧条件是 。北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧。但要实现奥运圣火登顶珠峰，还需要解决最关键的燃烧条件是 。（4）每个人都应懂得防火知识，学会如何自救。如果室内着火，在逃离火场时，可用湿棉被盖在身上，躬身出去或爬出去。如果大火或烟雾已封锁房门出口，此时切不可打开房门，应关闭房内所有门窗，用毛巾、被子等堵塞门缝并泼水降温，同时向外界发出求救信号。请你根据灭火的原理说明湿棉被的作用 。三、实验题(26分) 23（每空1分，共18分）结合下列图示装置，回答下列问题。（1）写出编号所指仪器的名称：a ；b 。（2）实验室中，常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验，发生装置可选用 (填标号)；加入药品前，应首先_；实验时如果手不慎接触到高锰酸钾药品，接触到的皮肤会留下 痕迹；如果在装配时试管内少放了一团棉花会出现的现象是 （请写出一点）。用向上排空气法收集氧气，应如何验满？ 。（3）如果用h2o2分解来制取氧气，制气装置选用的仪器 （填序号）；其化学反应的文字表达式为： ；该装置中所加固体试剂的名称，该固体在该反应中起 作用。（4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用方法（3）的原因是双氧水分解产物 污染，而高锰酸钾分解产物 污染。(5) 按图f作木炭在氧气中燃烧的实验，你观察到的现象有 （只答一条），其相关的化学反应文字表达式为： 。（6）化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。问：还需借用的仪器有导管、橡皮塞、大试管、 、 。检验收集的气体是o2的方法是_。24（每空1分，共8分）某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。【查阅资料】白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(hpo3)。【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。现象解释 a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.b试管中红磷没有燃烧.b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是 ； 。【反思与评价】 (1)改进后的图2装置与图1装置比较，优点是 。(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是 。【拓展与迁移】（1）实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面(室温下)。并取下橡皮塞，将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后，出现两种预测。 甲：接近试管容积的15； 乙：不一定接近试管容积的15。你赞同的预测是 (填“甲”或“乙”)，理由是 。