高考语文总复习 电子题库 第二单元第5课实战演练轻松闯关 语文版 .doc

2013高考语文总复习 电子题库 第二单元第5课实战演练轻松闯关 语文版 一、语段阅读(一)阅读下面的文字，完成12题。雨巷戴望舒撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长、悠长/又寂寥的雨巷，/我希望逢着/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘。她是有/丁香一样的颜色，/丁香一样的芬芳，/丁香一样的忧愁，/在雨中哀怨，/哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，/撑着油纸伞/像我一样，/像我一样地/默默彳亍着，/冷漠，凄清，又惆怅。她静默地走近/走近，又投出/太息一般的眼光，/她飘过/像梦一般地，/像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过/一枝丁香地，/我身旁飘过这女郎；/她静默地远了，远了，/到了颓圮的篱墙，/走尽这雨巷。在雨的哀曲里，/消了她的颜色，/散了她的芬芳，/消散了，甚至她的/太息般的眼光，/丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长，悠长/又寂寥的雨巷，/我希望飘过/一个丁香一样地/结着愁怨的姑娘。1诗人心中渴望见到的姑娘应是什么样的？为什么把她和丁香花联系在一起？答：_答案：丁香一样地结着愁怨的姑娘，她像“我”一样冷漠、凄清、惆怅，充满梦幻与哀怨。丁香花气味芬芳，但不像玫瑰、牡丹那般娇艳夺目，而是淡雅可人的，在诗人眼中，他心中的姑娘就应像丁香一样淡雅清秀，气质高洁并略带一丝伤感。2全诗第一节和最后一节基本是在重复咏叹，从重复中体会作者所表达的思绪是否相同？答：_答案：第一节与最后一节之间是反复咏叹。从结构上看，前后呼应，较为完整。再从表达的情感上看，第一节领起全诗，说明诗人的愿望，而最后一节似乎要更抑郁惆怅一些，毕竟渴望得到而没有得到，但作者并没绝望，仍以相同的诗句表达诗人内心的真挚情感。所以这结尾的反复和第一节所表达的情感基本相似，但结尾更抒情委婉一些。(二)阅读下面的文字，完成34题。寂寞 卞之琳乡下小孩子怕寂寞，枕头边养一只蝈蝈；长大了在城里操劳，他买了一个夜明表。小时候他常常羡艳墓草做蝈蝈的家园；如今他死了三小时，夜明表还不曾休止。3“如今他死了三小时，夜明表还不曾休止”一句在诗中有何含意？答：_答案：人可以死，而历史总是向前发展，夜明表不休止，时间不待我，“我”操劳一生为哪般？诗人正是用自己的诗歌的激情和希望撼动着读者的心。4“寂寞”历来是中国古典诗歌的一个主题，但它们往往写的是成年人的寂寞或隐者的寂寞，而作者的这首诗却从孩童时期来写“寂寞”，诗人这样写有什么寓意？答：_答案：诗人写的是一种与生俱来的，人们从小就“怕”的，就想方设法逃避的“寂寞”，这样写暗示着这种古老的寂寞生来就伴随着人们。二、语言运用5在我们的文学作品中有许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：体现景点或意象特征；句式一致；运用拟人和反问的修辞手法。康桥边城雨巷蜀道例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗？答：_答案：(示例)康桥，你的明净艳丽，你的温婉灵动，你的宁静神秘，不正好唤醒了我生命的觉悟吗？6以“希望”开头，重组下面这段文字，可以增减个别词语，但不得改变原意。戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感，在黑暗和残酷的现实面前，诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望，而虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救。希望_答案：(希望)是诗人在黑暗和残酷的现实面前无奈地从昔日的旧梦中寻找到的，虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救，这就使得戴望舒的诗情总是笼罩着一层不可排解的伤感。一、基础考查1下列各组词语中，有错别字的一项是()a芬芳 彳亍 彷徨 悠长b寂寥 愁怨 冷漠 凄清c墓草 休止 哀曲 羡艳d迷茫 颓圮 惆怅 凄惋解析：选d。d项“凄惋”应为“凄婉”。2下面四项中，诗歌节奏划分错误的一项是()a长大了/在城里/操劳，他/买了/一个/夜明表b如今/他死了三小时，夜明表/还不曾/休止c她/彷徨在/这寂寥的雨巷d一个/丁香一样地/结着愁怨的/姑娘解析：选b。b项中“他死了”后应停顿。3依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是()诗歌是一种抒情文体，爱情诗歌的抒情方式常常是以一定的_来表达，采用何种意象又源于诗人的生活经验和艺术经验。这几位诗人都是现代意识较强的诗人，_了中国古典诗歌和新诗的某些传统，对抒情气氛的营造，对诗歌意境的重视都是中国诗歌注重含蓄蕴藉的体现。现代诗人吸收中外诗歌深致_的特点，把新颖的意象创造视为新诗艺术表现的首要任务。a意象继承婉约b意象承传含蓄c景象承传婉约d景象继承含蓄解析：选b。意象：客观形象与主观心灵融合成的带有某种意蕴与情调的东西。景象：指景色；情景。继承：继续做前人未完成的事业。承传：传下去。婉约：委婉含蓄。含蓄：说话时不把情意全部表达出来。4下列句子中没有语病的一项是()a汉学的意义既在于海外学界的长期努力，也在于中国学人的积极回应。中国本土学术与海外汉学进行对话，才能洞悉中国文化的深层奥秘。b福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨或战争硝烟，至今仍巍然屹立，享有“东方古城堡”之美誉。c在金融危机席卷全球的形势下，专家们认为，广大出口加工型企业只有大力开拓国内外市场，学会内销与外销两条腿走路，才能逐步完善企业销售网络，实现自救。d当代大众文化以其消遣娱乐作用满足了人的感性需要，从而在一定程度上解决了理性的压抑，因此具有某种历史的合理性。解析：选c。 a项，语序不当，“海外汉学”与“中国本土学术”位置颠倒。b项，成分残缺。缺少了与“具有”搭配的宾语中心词。d项，动宾不搭配，“解决”可换为“解除”。二、阅读理解(一)阅读下面的文字，完成56题。寻梦者 戴望舒梦会开出花来的，梦会开出娇妍的花来的，去求无价的珍宝吧。在青色的大海里，在青色的大海的底里，深藏着金色的贝一枚。你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的贝。它有天上的云雨声，它有海上的风涛声，它会使你的心沉醉。你的梦开出花来了，你的梦开出娇妍的花来了，在你已衰老了的时候。5这首诗每节三行，有意思的是，每节的第一二两句是有变化的重复。这样写有什么好处？答：_答案：(1)作者以此造成一种既有重复又有变化的复沓音节，非但不使你觉得枯燥，相反有意象纷沓而至的美感效果。(2)有和谐而富于音乐美的听觉境界的满足，读起来琅琅上口，铿锵有力，使诗歌语言具有音乐美。6寻梦者这首诗中作者告诉我们的人生真谛是什么？答：_答案：寻梦者是诗人内心世界的形象写照，也是一个群体精神与灵魂的深刻自白。它用美丽的象征意象唱出了美丽的寻梦者灵魂的歌，这支美丽的歌诉说了一个人生的真谛：任何美好理想的实现，任何事业成功的获取，必须付出艰苦的代价；你的梦“开出娇妍的花”来的时候，正是“在你已衰老了的时候”。 (二)阅读下面的文字，完成78题。你好，南方的山 李瑛对于我们南方的山，我的诗怎能用吝啬的语言。满天阳光，满天云雾，满天雨水，碧绿、深紫，好不奇幻。而且还有满坑满谷的大树，而且还有轰轰响的飞泉既然你微笑着站起身来迎接我，我就要停下来：“你好，南方的山。”7下面对这首诗的分析，不恰当的一项是()a诗的第一句，用“我们”来限定“南方的山”，不但拉近了“我们”与“南方的山”的距离，也表达了作者的一种自豪的心情。b诗的第一节，作者直抒胸臆，表达了要用最美好的语言、最真挚的感情来赞美“南方的山”的强烈愿望。c诗的第二节，前两句重复使用“而且还有”描写了“南方的山”的美丽，展现了“南方的山”壮美的一面。d诗的最后，不但呼应了开头，而且生动形象地点明了人与自然和谐、亲密的关系，突出了诗歌的主题。解析：选b。b项，不是直抒胸臆，而是写景抒情。8下面对这首诗的评述，不恰当的一项是()a诗中“满天”的连续出现和“碧绿”等词语的使用突出了“南方的山”奇幻这一特色。b诗中运用拟人手法，不但增添了诗歌的情趣，而且使作者的感情越发自然、浓烈。c诗歌所描绘的景物色彩绚丽，声响俱备，还运用了排比、比喻、反复等多种修辞手法。d诗歌的语言简洁明快、准确生动，形象鲜明地表达了作者对大自然和祖国河山的由衷热爱。解析：选c。c项，这首诗歌未用“比喻”的修辞手法。三、语言表达9将下面的语句组合成语意连贯的话填入横线处，最恰当的排序应为(只填序号)_中国上古时代，姓和氏是有分别的。姓的偏旁是“女”，可能反映初民时期母系氏族社会的特点，_进入阶级社会以后，姓氏一分为二，贵族男子称氏，妇人称姓。称姓是为了区别婚姻，避免同姓通婚。称氏是为了区别贵贱，贵者有氏，贱者有名