高考生物一轮复习 选考部分 现代生物科技专题 第一讲 基因工程课件.ppt_第1页
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文档简介

现代生物科技专题 01 第一讲基因工程 02 03 课后测能力 双级测评 04 调研试题重点研究 明趋势 part 01 课前抓双基 别样设计 keqianzhuashuangjibieyangsheji 基因工程的基本工具 一 完成情况 感性认知 完成情况 理性归纳 游离的脱氧核苷酸 形成单链dna 新的dna分子 形成重组dna分子 黏性末端或平末端 形成产物 磷酸二酯键 碱基对间的氢键 磷酸二酯键 磷酸二酯键 磷酸二酯键 作用部位 dna分子 dna分子 脱氧核苷酸 dna分子片段 dna分子 作用底物 dna 水解 酶 解旋酶 dna聚合酶 dna连接酶 限制酶 比较项目 基因工程的基本操作程序 二 完成情况 感性认知 完成情况 理性归纳 基因工程的应用和蛋白质工程 三 完成情况 感性认知 完成情况 理性归纳 part 02 课堂研考点 以案说法 ketangyankaodianyianshuofa 72 左右时 taqdna聚合酶有最大活性 可使dna新链由5 端向3 端延伸 延伸 温度下降到50 左右 两种引物通过碱基互补配对与两条单链dna结合 复性 当温度上升到90 以上时 双链dna解聚为单链 变性 图解 说明 过程 逆转录法 化学合成法 从部分基因文库 如cdna文库中获取 从基因组文库中获取 人工合成 从基因文库中获取 方法 获取目的基因 构建基因表达载体 将目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定 过程 基因表达载体的构建 改造基因 操作核心 目的基因 预期的蛋白质功能 操作起点 基因重组 中心法则的逆推 原理 区别 基因工程 蛋白质工程 项目 区别 蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的第二代基因工程 因为要对现有蛋白质进行改造或制造新的蛋白质 必须通过基因修饰或基因合成来实现 联系 生产自然界已有的蛋白质 生产自然界没有的蛋白质 结果 定向改造生物的遗传特性 以获得人类所需的生物类型或生物产品 基因的异体表达 定向改造或生产人类所需蛋白质 实质 基因工程 蛋白质工程 项目 part 03 课后测能力 双级测评 ke

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