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语文学导案备课活页 课题:5孔乙己(第一课时) 主备教师:王文功 授课教师:冯耀贤 王文功 时间2015年 3月 日 审签人: 课标要求:1.在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容。2.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己看法,并能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题。3.品味作品中富有表现力的语言。学习目标:1.了解作者及作品情况,并掌握本课重点字词的音、形、义。2.熟读课文,把握故事情节。预习检测 学导流程设计意图、调整补充一、给加点字注音踱( ) 亨( ) 舀( ) 砚( ) 拭( ) 附和( )蘸( ) 阔绰( )羼( ) 间( )或二、根据意思填词语:1.认为不值得争辩( )2.精神萎靡,不振作( )3.伤害。戕:杀害。( )知识链接第一课时:一、导课二、出示并解读学习目标1、2进入学习情境(齐读学习目标)三、默读感知,理清情节(自主学习,个性感悟) 1.在知识链接中圈点勾画重要信息,然后汇报。2.采用圈点勾画的方法,把自己的发现(生僻字词)或疑问记录在书上。3.请同学们跟着提示走进小说,理清故事情节,概括文章内容。在读课文的过程中,你会发现孔乙己并没有一开始就出场,他直接出场是在哪一自然段?文中主要写了孔乙己四个生活片断,请你概括出来(人物+事件)。学导流程创设情境,导入新课了解学习目标检查学生预习情况,发现不足,及时整改把握课文情节设计意图、调整补充作者简介鲁迅(1881年-1936年),现代伟大文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。幼年时受诗书经传的教育,青年时代受“进化论”影响。后东渡日本学医,又弃医从文,立志用文学来改变落后的国民精神面貌。1918年5月发表现代文学史上第一篇白话文小说狂人日记。从此以后,鲁迅用他手中的一支笔,同旧势力旧思想进行着斗争。自1918年至1926年,陆续创作并出版了呐喊、彷徨、野草、朝花夕拾、华盖集等专集。1921年12月发表的中篇小说阿Q正传,是我国现代文学史上最杰出的作品之一。1927年至1935年期间,创作了故事新编和大量杂文。鲁迅杂文具有深沉朴实的革命激情和无可辩驳的逻辑力量,是高度的思想性和完美的艺术性相结合的典范。鲁迅先生一生著译近一千万字。有鲁迅全集行世。示例:第四段酒客嘲笑孔乙己偷书。第六段第七段第八段四、当堂检测,归纳要点。1.指出下面句中的错别字并改正过来孔乙己看着问他的人,显出不屑置辨的神色。 ( )改( )这一回,是自己发昏,竞偷到丁举人家里去了。 ( )改( )样子太傻,怕侍侯不了长衫主顾。 ( ) 改( )坐不到几天,便连人和书藉纸张笔砚,一齐

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