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文档简介
模块主题写作十二 整体感知 实例分析 本模块以 急救 为中心话题 unit2介绍了地震发生时的自救措施及相关的注意事项 通过本模块的学习 学生能了解急救和地震的有关知识 根据不同情况采取不同的应急措施 同时 通过学习激发学生进一步学习急救和防震知识的兴趣并培养安全意识 模块主题写作十二 整体感知 话题分析 whattodoinanearthquake1 inside 1 don tjumpoutofhighbuildings 2 hideunderatable 3 leavethebuildingquicklywhenthegroundstopsshaking butdonotusethelift 4 keepcalm especiallywhenyouarewithotherpeople 常用表达 2 outside 1 stayawayfrombuildings 2 don tstandnearstreetlightsorunderpowerlines 3 stayawayfrombridgesandtrees 4 inthemountains becarefuloffallingrocks 5 onabeach runawayfromtheseaandmovequicklytohigherground 实例分析 针对中国云南 西藏和四川等地频繁发生地震的现象 学校领导将以 showyourloveandkeepsafe 为主题发表讲话 请你根据以下提示写一篇80词左右的发言稿 内容包括 1 可以为灾区做的事情 1 为灾区人民捐款 2 通过写信或发电子邮件等方式使他们振作起来 典型例题 2 提供一些关于如何应对地震的建议 1 保持冷静 听从老师指挥 2 待在桌子下面直到地震结束 3 远离高层建筑物 有可能的话 到操场上去 参考词汇 bedestroyed被毁坏donate捐赠cheer up使 振作起来 思路点拨 showyourloveandkeepsaferecently earthquakeshappenedinyunnan sichuanandtibet it sreportedthatmanyhousesweredestroyedandmanypeoplelosttheirhomes allthechinesepeoplearequitesad whatcanwedoforthem wecandonatemoneytothem andwritinglettersorsendingemailstothemcancheerthemup 连句成篇 anearthquakeisterrible soweshouldknowthewaystokeepsafeduringanearthquake first keepcalmanddoastheteachertellsyou second hideunderadeskquicklyuntiltheearthquakestops third don tstandnearhighbuildings ifpossible you dbettergototheplayground orstaywhereyouareuntilthegroundstopsshaking 自我展示 假设你是张华 听说了云南 四川的地震 请你写封信给灾区的朋友 鼓励他们振作起来 词数 70左右 信的首尾已给出 不计入总词数 提示词 destroy feelsad believein party government donatedearfriends i msorrytohearthatanearthquakehappenedinyourhometown dearfriends i msorrytohearthatanearthquakehappenedinyourhometown theearthquakedestroyedyourhometown lotsofhousesfelldownandsomeofyoulostyourfamilies pleasedon tfeelsad youshouldbelieveintheparty thegovernmentandthepeopleinthecountry yourheartshouldbefullofwishesbecausetheparty thegovernmentandthepeoplearewithyouallthetimeandtheycareaboutyou theytrytheirbesttosolveyourtroubles theygiveawaytheirmoney donatebloodandmanyotherthingstoyou sotakecareofyourselves inthenearfuture youwillownyournewhomesandbehappyagain yours zhanghua 模块语法聚焦十二 语法点击 实战演练 祈使句和情态动词must can could表示推测一 祈使句祈使句常见句型如下 1 动词原形构成的祈使句此类祈使句暗含的主语是you 但通常省略 谓语动词用原形 否定句以don t或never开头 祈使句的句首或句末有时加please 还可以加上称呼语 并用逗号与句子主体隔开 haveaniceday 祝你度过美好的一天 don twasteyourtime 别浪费你的时间了 模块语法聚焦十二 语法点击 2 let构成的祈使句该类型的祈使句由 let me us him 动词原形 构成 往往用于请求允许 letus 或提出建议 let s letushaveatryifyoudon twantto 如果你 们 不想 试 就让我们试试吧 表示请求允许 let sspendthisweekendinthecountryside 这周咱们到乡下度周末吧 表示提出建议 3 无动词的祈使句在请求 命令和口令中 常用无动词祈使句 它实际上是省略了动词 从而使语句更简洁有力 justaminute please 请稍等 在某些指示牌上 常用 no 动名词 名词 构成简略的否定祈使句 nosmoking 禁止吸烟 二 情态动词must can could表示推测1 情态动词must表示推测情态动词must表示有把握的推测时 意为 一定 准是 通常只用于肯定句 betty youmustknow 贝蒂 你肯定知道 2 情态动词can could表示推测can表示推测时 常用于否定句和疑问句 用于疑问句时 can比could表示的可能性要大 用于否定句时 can t意为 不可能 表示否定的推测 hewearsglassesallthetime sohiseyesightcan tbegettingbetter 他一直戴着眼镜 因此他的视力不可能在好转 could则可用于肯定句 否定句和疑问句 表示某事有可能发生或可能是事实 在下句中 can和could均表示 可能 can couldthisbetrue 这有可能是真的吗 1 whosebookisthis it ourgeographyteacher s yousee hisnameisonit a can tbeb canbec mustn tbed mustbe 2 2014 黄冈 putsomebutteronasliceofbreadandaddateaspoonofbutter whatelse next sometomatoes a cutupb cutsupc tocutupd cuttingup d 实战演练 a 3 someoneisknockingatthedoor itbevenis no it beher sheleftfornewyorkthismorning a must can tb can can tc could mustn
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