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做个聪明的消费者教案教学目标知识目标:能够观察和发现商品价格的差异和变化,尝试了解造成差异、变化的原因,并在购物中,能够根据自己的需要,学会选择价格比较合适的商品;了解选择商品的有关常识,会看包装袋的有关信息。能够根据这些信息识别商品的真伪、优劣。技能目标:培养学生识别商品的真伪、优劣的技能;分析和概括能力。情感目标:培养学生爱国主义情感;不乱花钱,节约的品质。教学重难点1、能够观察和发现商品价格的差异和变化,尝试了解造成差异、变化的原因,并在购物中,能够根据自己的需要,学会选择价格比较合适的商品。2、了解选择商品的有关常识,会看包装袋的有关信息。能够根据这些信息识别商品的真伪、优劣。教学过程一、新课引入新学期开始了,老师问学生准备了哪些学习用品?如果学生说到的是铅笔盒,问问学生它的价格是多少?老师出示自己准备的文具盒,让学生猜猜它的价格。(准备的文具盒与学生的价格差异明显)师:同样都是铅笔盒,价格差异这么大,其他商品也存在同样的情况。那么在生活中我们如何利用这种变化来选择价格既合适,质量又合格的商品呢?就让我们在做个聪明的消费者一课中去寻找答案吧。二、活动过程1、会变的价格同样的商品会以不同的价格来出售,影响商品价格变化的原因有哪些呢?课前老师布置给同学们一项小调查。课件:出示55页的表格。我们分别从文具、水果蔬菜、服装、家电和其它类选择自己喜欢的商品进行了调查,我们一起来交流一下。当学生汇报到水果蔬菜类时,老师补充自己的调查情况:老师重点调查了水果价格变化的情况,为学生带来了一种台湾水果太阳果,让学生猜猜它多少钱一斤(28元一斤,这一个就14元),我们也期盼台湾早日回到祖国的环抱,到那时我们亲身体验一下水果之乡的魅力,把台湾的水果尝个遍。(对学生进行爱国主义教育)根据学生的汇报,适时总结出价格变化的原因有:季节性变化、品牌与非品牌、购物场所不同、时间变化。以大家喜欢吃的水果为例,影响水果价格变化的原因都有哪些?看来影响商品价格变化的原因是多方面的,不单是一种。那么我们如何利用价格变化的规律来选购商品呢?(师生交流购物的小窍门)2、包装袋上学问多平时老师喜欢逛商场、超市,昨天我还去了一趟家乐福超市,你们看看老师买了什么?(老师出示:福满多干脆面,学生来说)问:你怎么知道是福满多干脆面的?师:看来,这小小的包装袋不单给商品穿上了一件漂亮的外衣,让大家认识了它,它身上还有很多的信息,这其中可有不少的学问呀!学生课前搜集商品的外包装,问:从商品的外包装上你都知道了些什么?获取了哪些信息?出示商品外包装上的标志,让学生来猜它的含义,它们也能让我们知道商品质量的情况。质量安全标志;纯羊毛标志;中国安全强制认证标志;绿色食品标志。师:了解到这些商品外包装上的信息就是为了让我们在购物时学会选择,学会比较,这样才能吃得放心,用的安心。3、四个小组,合作研究学生选择自己喜欢的福娃,每个福娃有问题要考考学生。有两袋奶生产日期不同,但都没有过保质期,你会选择购买哪一袋?师:买食品不仅要看生产日期和保质期,而且要选择它的生产日期距离我们购买日期近的,这样的食品不但新鲜,而且口感好。不要乱花钱,合理消费。选择价格昂贵的阿迪达斯运动鞋还是物美价廉的米奇牌运动鞋。师:在购买东西的时候,应考虑每个家庭的经济情况是不一样的,不要拿父母辛苦挣来的钱去做盲目的攀比,我们可以选择那些物美价廉的商品,这不但是爱父母的表现,同时也证明你是个聪明的消费者。组选出不合
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