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文档简介

心理健康部分【课程标准】提示2.1 认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育。2.2 认识自己生命的独特性,珍爱生命,能够进行基本的自救自护。2.3 自尊、自爱,不做有损人格的事。2.4 体验行为和后果的联系,懂得每个行为都会产生一定后果,学会对自己的行为负责。2.5 能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。2.6 体会生命的价值,认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。2.7 养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。 一、选择题1. 年仅33岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻,选择了另一种大爱的方式存在捐献自己的眼角膜。由此可见姚贝娜的生命观是( )a.肯定生命,永不放弃生的希望 b.珍爱生命,将生命的价值延伸c.漠视生命,视生命为身外之物 d.尊重生命,用生命来谋取名誉2. “看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”描述了( )a生命的相互关爱 b大自然生命多姿多彩c人的生命的独特性 d生命是顽强的,也是脆弱的3. 青年歌手姚贝娜病逝前决定捐献眼角膜,帮助他人重获光明,这种行为体现了( ) 藐视生命,视生命为身外之物 尊重生命。实现生命的价值 关爱他人,让生命焕发了光彩 生命的价值在于对社会的贡献a. b. c. d.4. 2015年4月,尼泊尔发生8.1级地震,危难时刻,中国政府积极实施人道救援。这体现了( )a生命的价值无上重要 b各种生命共生共存、息息相关c人类的生命最具有智慧 d我国政府尊重生命、关爱生命5. 辽宁卫视真人秀节目归来,客观地反映了一些留守儿童因情感缺失,变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是( )a培养良好的生活情趣,坚决远离网络b培养积极向上的人生态度,做自尊的人c培养自立和自负的品质,提高人格魅力d要做一个自爱的人,拒绝参加任何活动6. 研究表明:从小注意培养自力力的孩子,长达以后在工作、学习、生活、交往等方面表现优秀。下列行为中能体现自理的是( )a小强每天放学回家后都专心学习,从不帮爸爸妈妈做家务b小英为保护自身,每天上学,放学都得让爸妈接送c小军遇到烦心的事从不向爸爸妈妈倾诉,总是闷在心里d小花在学习中遇到难题时先独立思考,尽量自己解决。7. 下边漫画反映了部分学生在学习中 ( ) a积极思考,解决难题b迎难而上,坚持不懈c过于依赖,缺乏自立d刻苦认真,自我负责8. 清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”。要做到自强( )首先要自立必须要战胜自我,超越自我要有坚强的意志,经得起生活的磨砺有正确的人生目标并矢志不渝地追求a b c d9. 2014年开学第一课的主题是“父母教会我”。父母是孩子人生最初的榜样,他们言传身教,教会孩子文明礼貌、热爱生命、走向自立要培养自己的自立能力( )最基本的就是立足当前生活、学习中的问题,从小事做起 最有效的方式就是不与父母一起生活,不要父母管自己的任何事情 就要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼自己 就要尽早离开学校,早参加工作a b c d10. 早晨是同学们最忙乱的时候,小丽起床后先煮饭,在这段时间里洗脸刷牙、整理床铺、准备餐具和小菜;在凉饭的时间里,又整理好书包。这启示我们( )学习学科知识比掌握生活技能更重要 要养成统筹分配时间的习惯要提高自主安排和计划生活的能力 要掌握一些必要的生活技能a、 b、 c、 d、11. 一位女青年闯红灯,他人劝阻时,她说:“生命是我自己的,关你什么事!”该女青年 ( )漠视生命,不负责任 只重权利,无视义务遵守公告,呵护生命 藐视规则,与人不善a、 b、 c、 d、12. 近年来,陪读现象在一些学校盛行,陪读生们一日三餐不用自己动手,不用自己洗衣服,不用自己打扫卫生针对这一现象,某校进行了清理,让陪读生回到学校过上寄宿生活。学校的这一做法旨在( )a.培养学生的自理能力 b.缓解学生的学习压力c.提高学生的学习效率 d.维护正常的教学秩序13. 下列选项中体现关爱生命健康的是( )a.小王为了值日不参加逃生演练 b.小东每天抽出时间锻炼身体c.小月在雷雨天选择树底下避雨 d.小红经常吃路边的烧烤食品14. 据调查,大学新生入学由家人陪同已成为大学校园里的一道“风景”。2014年开学季,四川大学锦城学院发起了“断奶行动”,倡议大学新生“独立报到”,“断奶行动”旨在培养大学生( )a自傲 b.自省 c自立 d.自谋15. 一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。下列能休现“对自己负责”的是( )a小丽在家总是借口作业多而不做任何家务b碰到学习上的困难小东经常向老师和同学请教c每次做眼保健操时小明都会抓紧时间赶做作业d小华参加活动时经常失约,事后只说“临时有事”16. 绝不服“老”的武汉姑娘李娜荣获澳网女单冠军时说:“年龄真的是浮云”。这启示我们( )a. 战胜自我是自强的关键 b. 增强自立能力,要大胆地投身于社会实践c. 自尊需要善于欣赏、悦纳他 人 d. 理想是自强的捷径17. 2015年6月1日时许,截有450余人的旅游客轮“乐方之星”号,在长江突遇龙卷风,发生翻沉。救援刻不容缓!次日凌晨,李克强总理代表党中央和国务院急飞事件现场,亲自指挥救援工作。他强调,当前第一位的事是救人!要不惜一切代价做好人员搜救工作。这体现了( )生命是宝贵的,要尊重生命、敬畏生命 中国共产党始终代表最广大人民的根本利益 中国共产党全心全意为人民服务的宗旨 关爱生命是我国一切工作的中心 18. 2015年1月21日,上海市政府公布了“外滩拥挤踩踏事件”调查报告,报告将事件定性为一起“公共安全责任事件”,认定黄浦区政府等部门对事件负有不可推卸的责任。包括黄浦区区委书记、区长等在内的11名党政干部受到处分,这说明( )对他人不负责任,实际上是对自己不负责任 要对自己的行为负责,勇于承担自己的过失 不负责任的人必将受到法律的制裁 不负责任的人会为自己的行为付出代价 19. 吉林的王丹获评2014年度“最美孝心少年”。和妈妈相依为命的她,偷着打工、捡废品,帮妈妈分担家务。在她眼中,“有妈妈的地方就有最美的风景”。在学校里,她从来不提家里的事情。同学们只知道她家里生活困难,其实,王丹的肩膀承受着的,远不是贫困那么简单,王丹的事迹启示我们( )少年需自立 人生当自强 孝敬是本分 做人要自尊 责任敢担当 20. 自强是一种美好的道德品质。以下属于自强表现的是( )刚愎自用,固执己见 好高骛远,一意孤行唯我独尊,孤芳自赏 志存高远,执着追求二、非选择题 品读人生经典1.20世纪60年代,加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候,由于计算不精确,致使完工后的桥梁倒塌,造成巨大的经济损失,也使这所学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生汲取教训,花重金买下了这座桥梁的钢铁,做成了一个个戒指,名为“耻辱戒指”。每位学生毕业时都会得到这样一枚戒指,戴在手上。长期以来,这枚“耻辱戒指”始终戴在所有加拿大工学院毕业生的手上,“耻辱戒指”成为他们工作严谨认真的不懈动力。他们谨记“耻辱戒指”的教训,对工作一丝不苟,兢兢业业,取得了许多非凡的成就,为学校争得了无数荣誉,赢得了社会的赞誉和尊重。一枚小小的“耻辱戒指”给加拿大工学院的毕业生们带来了什么?结合材料,分析他们为什么赢得了社会的赞誉和尊重?(8分) 2. 李克强总理在今年的政府工作报告中提出要努力打造“大众创业、万众创新”的新局面,激励更多的人投身创业创新的大潮,但创业创新井非易事,一些成功人士给创业创新者如下建议: 结合材料,运用所学知识回答(l)请从成功人士的建议中归纳出成功创业创新应具有的品质。(4分) (2)百舸争流,千帆竞发,在创业创新的大潮中我们应该怎样正确参与竞争,(3分) 3. 九年级的学生即将面临毕业,是继续升入普通高中还是上职业高中?上普通中学还是上重点中学?是直接就业还是参加一些就业培训?这是摆在每一个即将毕业的初中学生面前的实际问题。(1)请你实事求是地反思一下自己的学习现状并谈谈你的升学打算? (2)亲爱的同学,相信经过你的深思熟虑,你一定会做出适合自己的选择,请你结合自己的经验,为升学中仍处于迷惑状态的同学提出合理化建议,帮助他们做出更适合自己的选择? 【参考答案】一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 b b d d b d c d c d题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 d a b c b a a b a d二、非选择题1.(1)自尊。(2分)(2)他们谨记“耻辱戒指”的教训,维护自尊,知荣辱,讲自爱;他们对工作一丝不苟,兢兢业 业,积极向上;他们取得了非凡的成就,为学校争得了荣誉,赢得了社会的赞誉和尊重。(每点2分,共6分。凡不结合材料者折半扣分)2(1)树立自信意识。树立自强意识。树立自尊意识。树立竞争与合作意识。(2)在竞争与合作中,我们要处

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