广西河池市两县一区中考物理二模试卷（含解析）.doc

2015年广西河池市两县一区中考物理二模试卷一、单项选择题1 .关于声现象，下列说法正确的是（）a中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声b声音在真空中传播的速度是340m/sc用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量d发声体的振动频率越高，响声越大2下列关于“光现象”的说法正确的是（）a池水看起来比实际浅，这是由于光的反射引起的b浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的折射引起的c路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的d太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带是光的色散现象3在北方的冬天常会看到下列现象，其中属于液化的是（）a户外行人嘴里呼出的“白气”b拿到室内的冰块化成水c室外冰冻的衣服变干d树上出现的雾凇4不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，球内气体的质量与密度的变化情况是（）a质量增加，密度增加b质量不变，密度减小c质量减小，密度减小d质量不变，密度不变5下列有关力学知识的说法中正确的是（）a用桨向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的b做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大c电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持力不做功d踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球受到了惯性的作用6小明学了物理知识后，对图中钢丝钳的构造和外形设计，做了以下分析，其中分析错误的是（）a钢丝钳是省力杠杆b钳把用塑料制成，可以防止触电c钳把上的花纹是为了美观d钳口较细是为了增大压强7如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是（）a使用这个滑轮可以省功b使用这个滑轮可以省距离c拉起的物体质量越大，滑轮的机械效率越高d把物体拉起的越高，滑轮的机械效率越高8在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如同所示鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为f1和f2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2则（）af1f2、p1p2bf1=f2、p1p2cf1f2、p1=p2df1=f2、p1=p29关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）a使用前都应检查指针是否指零b两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上c若有两个量程，一般都先用大量程“试触”d接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出10如图所示是研究电磁铁磁性的实验闭合开关后，下列说法正确的是（）a电磁铁的下端是n极b电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象c将铁钉换成铜棒会使磁性增强d滑片p向左移动，电磁铁吸引大头针的数目会增多11在如图电路中，电源电压保持不变，闭合开关s，当滑动变阻器的滑片向右移动时，则（）a电压表的示数变大b电流表的示数变大c电阻r的功率不变d电压表与电流表示数的比值不变12如图所示，将灯l1、l2按图甲、乙两种方式接在电压均为u的两个电路中，在甲图中灯l1的功率为4w，在乙图中灯l1的功率为9w设灯丝电阻不变下列说法中不正确的是（）a甲、乙两图中灯l1两端的电压之比是2：3bl1、l2两灯灯丝电阻之比是2：1c甲图中灯l1、l2的功率之比是2：1d甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：2二、填空题13 .音乐会上，演员正在吹奏笛子，笛子发声是因为空气柱在，吹奏过程中，演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的14现在的手机大多带有照相机功能，其镜头相当于镜，拍照时，所成的像是倒立、（选填“放大”或“缩小”）的实像15内能机工作时冲程将内能转化为机械能工作时经常用水来降温，说明水的较大16如图所示，装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰的过程中质量，密度（选填“变大”、“变小”或“不变”）17丝绸摩擦过的玻璃棒带（填“正”或“负”）电，用来做装饰的“满天星”小彩灯，往往一个坏了，一串灯全都不亮，它们是联18钢笔一甩，墨水就被甩出，这是由于墨水具有，钢笔吸墨水是利用作用，把墨水压进笔胆里192014年3月8日马航公司的mh370航班失去联系，在失联前与地面指挥系统是通过传送信息的；地球本身就是一个磁体，我们手里的小磁针水平静止时北极指向地理极（选填“南”或“北”）附近20如图所示，电阻r与小灯泡连接在电路中，当闭合开关s1、s2时，电阻r被，此时灯泡的电功率为9ws1闭合s2断开时，灯泡的电功率为1w（不考虑灯泡的电阻随温度而发生变化），则此时电阻r消耗的电功率为w三、作图题21（1）图1中漂浮的乒乓球受到两个力的作用，请画出该球的受力示意图（2）如图2是一束光线从空气斜射到水面上时发生折射，请在图中画出折射光线的大致方向四、实验与探究题（22题3分，23题4分，24题4分，25题4分，26题5分，共20分请将答案填写在答题卡上）22小刚在测量大米密度的实验中（1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端后，调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡此时用天平测得空烧杯的质量为50g，再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9g（2）将烧杯中大米倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为90ml，计算得到大米的密度为kg/m3（3）小刚测得大米的密度比真实值（填“大”或“小”）23如图是研究压强的简易实验实验器材是：一块泡沫塑料（海绵）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝码实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度（1）图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力（选填“相同”或“不同”），小桌与海绵的接触面积相同，海绵下陷的程度（选填“相同”或“不同”），通过比较，可以得出的结论是（2）图乙和图相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系24在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下表所示：（1）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为（保留三位有效数字）（2）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为n，滑轮组做的有用功是j；（3）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与有关实验次数物理量123钩码重g/n246钩码上升高度h/cm555绳端拉力f/n11.7/绳端移动距离s/cm151515机械效率66.7%/83.3%25在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数（选填“增加”或“减少”），说明电流越，电磁铁磁性越强；（2）根据图示可知，（选填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，电磁铁磁性越强；（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是26在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6v，小灯泡的额定电压为2.5v，正常发光时的电阻约为10，所用滑动变阻器的规格为“50 1a”（1）如图甲所示，连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障是（选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”）；（2）排除故障后，继续进行实验：闭合开关前，滑片p应移到（选填“a”或“b”）端，闭合开关后，移动滑片p使灯泡l正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，电流表的示数为a，则小灯泡的额定电功率是w；（3）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻r，并使电压表的示数始终保持2v不变，多次更换阻值不同的定值电阻r，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻r的阻值不能大于五、综合应用题（27题6分，28题9分，29题9分，共24分解答时要求写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤，答案必须明确写出数值和单位请将解答过程填写在答题卡上）27中国选手李坚柔在索契冬奥会短道速滑女子500米决赛中为中国体育代表团获得本届冬奥会首金，回答下列问题：（1）若李坚柔的质量为55kg，她所受的重力为多大？（2）李坚柔夺冠的成绩是45秒，她在500米比赛中的平均速度是多大？28如图所示，某工人重600n，站在水平面上，用100n的拉力向下匀速拉动绳子，提起一浸没在水中体积为1.2102m3，重360n的物体（物体始终浸没在水中，且忽略水对物体的阻力，水=1103kg/m3，）求：（1）若工人双脚与地面的总接触面积是3102m2，则工人没有拉动绳子时对地面的压强；（2）物体浸没在水中时受到的浮力；（3）提起物体时滑轮组的机械效率29如图所示电路，电源电压保持不变，电阻r1=10，滑动变阻器r2的最大阻值为20，小灯泡的额定电压为12v，闭合开关s，灯泡电阻不随温度变化当开关s1，s2都断开，滑动变阻器的滑片p滑动到中点时，电流表的读数为0.4a；当开关s1，s2都闭合，滑动变阻器的滑片p滑动到最右端时，电流表的示数为0.9a，求：（1）电源电压为多少？（2）小灯泡的额定功率是多少？（3）闭合开关s，调整开关s1，s2和滑动变阻器，电阻r1在一分钟消耗的最大电能为多少？2015年广西河池市两县一区中考物理二模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题1 .关于声现象，下列说法正确的是（）a中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声b声音在真空中传播的速度是340m/sc用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量d发声体的振动频率越高，响声越大【考点】防治噪声的途径；声音的传播条件；响度与振幅的关系；声与能量【专题】声现象【分析】（1）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处；（2）声音的传播需要介质；声音在空气中的传播速度是340m/s；（3）声波能够传递信息，也具有能量；（4）发声体的振动频率高，音调越高；振幅越大，响度越大；【解答】解：a、学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处减弱噪，说法错误；b、声音在空气中的传播速度是340m/s，在真空中不能传播，说法错误；c、超声波可以粉碎结石说明声音具有能量，说法正确；d、发声体的振动频率高，音调越高，说法错误故选c【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力2下列关于“光现象”的说法正确的是（）a池水看起来比实际浅，这是由于光的反射引起的b浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的折射引起的c路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的d太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带是光的色散现象【考点】光的折射现象及其应用；光在均匀介质中直线传播；镜面反射；光的色散【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】在分析几个实例时，要注意区分是光的直线传播、光的反射还是光的折射光在自然界中存在三种光现象：光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等【解答】解：a、池水看起来比实际浅，这是由于光的折射引起的，故a错误；b、浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的直线传播引起的，故b错误；c、路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫镜面反射引起的，故c错误；d、太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带是光的色散现象；故d正确故选d【点评】在学习光现象时要留心讲到了哪些现象，一般生活中常见的光现象在上课时老师都会涉及到，“倒影”相当于平面镜成像，而影子是由于光的直线传播不要把二者混淆3在北方的冬天常会看到下列现象，其中属于液化的是（）a户外行人嘴里呼出的“白气”b拿到室内的冰块化成水c室外冰冻的衣服变干d树上出现的雾凇【考点】液化及液化现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】物质由气态变为液态的过程叫液化据此分析判断【解答】解：a、“白气”是水蒸气遇冷由气态变为液态产生的，属于液化现象；b、冰块正在慢慢地熔化成水，由固态变成液态，属于熔化现象；c、冰冻的衣服变干，是固态冰变为气态水蒸气过程，属于升华现象；d、“雾凇”是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰粒，属于凝华现象故选a【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点4不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，球内气体的质量与密度的变化情况是（）a质量增加，密度增加b质量不变，密度减小c质量减小，密度减小d质量不变，密度不变【考点】质量及其特性；密度及其特性【专题】密度及其应用【分析】质量是物体本身的一种属性，不随位置、状态、形状、温度的改变而改变；气体的质量一定时，体积越大，密度越小；大气压随高度的升高而减小【解答】解：气球升空过程中，只是位置的改变，球内气体的质量不变；大气压随高度的升高而减小，气球升空过程中，气球外的气压减小，为保证内外压强相等，所以球的体积增大来减小球内压强，气体的质量不变，体积变大，所以密度变小故选b【点评】本题通过断线的氢气球升空的过程中，考查了质量是物体本身的一种属性、大气压随高度的变化而变化、质量一定时，体积越大，压强越小，密度越小等知识点5下列有关力学知识的说法中正确的是（）a用桨向后划水，船就会向前运动，利用了力的作用是相互的b做匀速直线运动的物体，速度越大，受到的力也就越大c电梯匀速上升的过程中，电梯对人的支持力不做功d踢出去的足球，能继续向前滚动，是因为足球受到了惯性的作用【考点】力作用的相互性；匀速直线运动；惯性现象；力是否做功的判断【专题】运动和力【分析】a、力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；b、物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与所受到的力无关；c、功包含两个必要因素，力和物体在力的方向上通过的距离；d、物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性【解答】解：a、用桨向后划船，由于物体间力的作用是相互的，水对桨施加向前的反作用力，于是船就会向前运动，故a正确；b、因为匀速直线运动的定义就是方向不变速度大小不变的运动，速度为一定值，与所受到的力无关，故b错误；c、电梯对人有向上的力，并且向上移动了距离，故c错误；d、踢出去的足球，由于惯性，仍保持原来的运动状态，向前运动，而不是受到惯性，故d错误故选：a【点评】此题综合考查了力与运动的关系、做功的两个因素、惯性、力作用的相互性等知识点，是一道综合性较强的题目6小明学了物理知识后，对图中钢丝钳的构造和外形设计，做了以下分析，其中分析错误的是（）a钢丝钳是省力杠杆b钳把用塑料制成，可以防止触电c钳把上的花纹是为了美观d钳口较细是为了增大压强【考点】增大或减小摩擦的方法；杠杆的应用；增大压强的方法及其应用；绝缘体【专题】电流和电路；重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强；简单机械【分析】（1）根据钢丝钳在使用时力臂的关系可判断杠杆的类型；（2）塑料是较好的绝缘体，据此判断；（3）花纹可增大接触面的粗糙程度，可增大摩擦力；（4）在压力一定时，减小受力面积可增大压强【解答】解：a、钢丝钳在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故a正确；b、塑料是较好的绝缘体，钳把用塑料制成，可以防止触电，故b正确；c、钳把上的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，不只是为了美观，故c错误；d、钳口较细是为了减小受力面积增大压强，故d正确故选c【点评】本题考查了常用的钢丝钳当中所涉及到的多个物理知识点，体现了物理知识的无处不在，有一定意义7如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是（）a使用这个滑轮可以省功b使用这个滑轮可以省距离c拉起的物体质量越大，滑轮的机械效率越高d把物体拉起的越高，滑轮的机械效率越高【考点】动滑轮及其工作特点；滑轮（组）的机械效率【专题】简单机械；功、功率、机械效率【分析】任何机械都不能省功动滑轮是省力杠杆，可以省力，但费距离使用动滑轮时，不计摩擦，动滑轮的机械效率与物重和动滑轮重有关，与其它因素无关【解答】解：a、任何机械都不能省功，故a错误；b、动滑轮是省力杠杆，可以省力，但费距离故b错误；cd、在动滑轮一定时，提起物体的重力越大，机械效率越高物体质量越大，物重越大，机械效率越高；在物重一定时，动滑轮重越小，所做额外功越小，机械效率越高，与其它因素无关，故d错误，c正确故选：c【点评】滑轮的机械效率取决于动滑轮的质量和物体的质量，动滑轮质量越小，物体质量越大，则效率越高8在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如同所示鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为f1和f2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2则（）af1f2、p1p2bf1=f2、p1p2cf1f2、p1=p2df1=f2、p1=p2【考点】物体的浮沉条件及其应用；压强大小比较【专题】应用题；压强和浮力【分析】（1）根据物体的悬浮条件和浮沉条件判断鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小关系；（2）鸡蛋在甲杯盐水中悬浮，盐水对容器底的压力等于鸡蛋重加上盐水重；鸡蛋在乙杯盐水中漂浮，盐水对容器底的压力等于鸡蛋重加上盐水重；而容器相同、容器底面积相同，再根据压强公式p=得出盐水对容器底部的压强关系【解答】解：（1）鸡蛋悬浮在甲杯中，受到盐水的浮力等于鸡蛋重力；鸡蛋漂浮在乙杯中，受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力；所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等，即：f1=f2；（2）鸡蛋在甲杯盐水中悬浮，盐水对容器底的压力：f甲=g鸡蛋+g盐水，鸡蛋在乙杯盐水中漂浮，盐水对容器底的压力：f乙=g鸡蛋+g盐水，液体对容器底的压力f甲=f乙，容器相同、容器底面积相同，由压强公式p=可知盐水对容器底部的压强相等，即：p1=p2故选d【点评】本题易错点在第二问，要注意两盐水的密度不同，利用好“柱形容器中液体对容器底的压力等于液体重力”是本题的关键9关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（）a使用前都应检查指针是否指零b两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上c若有两个量程，一般都先用大量程“试触”d接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出【考点】电流表的使用；电压表的使用【专题】应用题【分析】电压表的使用规则：电压表要并联在电路中；电流要从“+“接线柱流入，从“接线柱流出（否则指针反转）被测电压不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）电流表的使用规则：电流表要串联在电路中；电流要从“+“接线柱流入，从“接线柱流出（否则指针反转）被测电流不要超过电流表的量程（可以采用试触的方法来看是否超过量程）绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上（电流表内阻很小，相当于一根导线若将电流表连到电源的两极上，轻则使电流表损坏，重则烧坏电流表、电源、导线）【解答】解：a、电流表和电压表使用前应校零，说法正确；b、电流表不能直接接在电源上，本说法错误；c、为读数准确和保护电表，应该用大量程试触，说法正确；d、电流表和电压表都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，说法正确故选b【点评】电流表和电压表是电学实验必用的测量工具，必须掌握规则，熟练使用10如图所示是研究电磁铁磁性的实验闭合开关后，下列说法正确的是（）a电磁铁的下端是n极b电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象c将铁钉换成铜棒会使磁性增强d滑片p向左移动，电磁铁吸引大头针的数目会增多【考点】电磁铁的构造和原理【专题】电和磁【分析】（1）开关闭合后，根据电流方向利用安培定则可判断螺线管的磁极；（2）物体能够吸引铁、钴、镍等物质，说明该物体具有磁性，有磁性的物体叫做磁体；（3）影响电磁铁磁性强弱的因素主要有电流的大小、线圈的匝数、铁芯的有无，在研究过程中和分析实验结论时，都要注意控制变量法的运用，这样才能得出具有普遍意义的规律【解答】解：a、电流从上端流入，下端流出，故据安培定则可知，此时电磁铁的下端是n极，上端是s极，故a正确；b、电磁铁能吸引大头针是磁场的基本性质，说明电磁铁具有磁性，故b错误；c、铁钉换成铜棒会使磁性减弱，故c错误d、滑动变阻器的滑动片p向左端移动，电阻变大，电流变小，故电磁铁的磁性变弱，电磁铁吸引大头针的数目会减少，故d错误故选a【点评】该题考查了安培定则的应用、磁极间的作用规律的应用、电磁铁磁性强弱的影响因素等知识点，是一道综合题11在如图电路中，电源电压保持不变，闭合开关s，当滑动变阻器的滑片向右移动时，则（）a电压表的示数变大b电流表的示数变大c电阻r的功率不变d电压表与电流表示数的比值不变【考点】电路的动态分析【专题】电路变化分析综合题【分析】分析清楚电路结构，根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后应用并联电路特点、欧姆定律、电功率公式分析答题【解答】解：由图示电路图可知，两电阻并联，电压表测电源电压，电流表测干路电流；a、滑片p向右移动时，电源电压不变，电压表示数不变，故a错误；b、滑片向右移动，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电源电压不变，通过滑动变阻器的电流变小，通过定值电阻的电流不变，干路电流变小，电流表示数变小，故b错误；c、滑片移动时，电源电压不变，定值电阻阻值不变，定值电阻两端电压不变，由p=可知，电阻r的功率不变，故c正确；d、电压表示数不变，电流表示数变小，电压表与电流表示数的比值变大，故d错误；故选c【点评】本题考查了判断电表示数、电表示数比值、功率如何变化，分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键，应用并联电路特点与欧姆定率、电功率公式即可正确解题12如图所示，将灯l1、l2按图甲、乙两种方式接在电压均为u的两个电路中，在甲图中灯l1的功率为4w，在乙图中灯l1的功率为9w设灯丝电阻不变下列说法中不正确的是（）a甲、乙两图中灯l1两端的电压之比是2：3bl1、l2两灯灯丝电阻之比是2：1c甲图中灯l1、l2的功率之比是2：1d甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：2【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律；电功率的计算【专题】电流和电路；电压和电阻【分析】甲图中，两灯串联，乙图中两灯并联，根据公式p=可求甲乙两图中灯l1两端的电压之比在甲图中，电流相等，根据欧姆定律可知电压之比就等于电阻之比，已知甲图和乙图中灯l1两端的电压之比，可求出电阻之比在甲图中，两灯串联，电流相等，已知电阻之比，根据公式p=i2r可求电功率之比已知电源电压不变，在甲图中，两灯串联，乙图中，两灯并联，根据公式p=可求总功率之比【解答】解：甲图中，灯l1的功率p1=，乙图中，灯l1的功率p1=，所以=，所以=，故a正确在甲图中，灯l2两端的电压为u2，两灯串联，所以=，所以=，串联电路电流相等， =，所以=，故b正确在甲图中，灯l1的功率p1=i2r1，灯l2的功率p2=i2r2，所以=，故c正确在甲图中消耗的总功率p甲=，在乙图中消耗的总功率p乙=，所以=，故d错误故选：d【点评】本题考查电阻之比、电压之比、电功率之比，关键是欧姆定律和电功率公式及其变形的应用，还要知道串、并联电路电流和电压的规律二、填空题13 .音乐会上，演员正在吹奏笛子，笛子发声是因为空气柱在振动，吹奏过程中，演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的音调【考点】声音的产生；频率及音调的关系【专题】声现象【分析】（1）声音是由于物体振动产生的笛子发声，是由于笛子中的空气柱振动而产生的声音；（2）声音的音调是由发声体振动的频率决定的【解答】解：声音是物体振动产生的，笛子发声是因为空气柱在振动；吹奏过程中，演员不断调整手指在笛子上的按压位置是通过改变振动的空气中的长度来改变振动的频率，所以音调会发生变化故答案为：振动；音调【点评】此题考查的是声音的产生、解决此类问题要结合频率与音调的关系分析解答，是一道声学的基础题14现在的手机大多带有照相机功能，其镜头相当于凸透镜，拍照时，所成的像是倒立、缩小（选填“放大”或“缩小”）的实像【考点】凸透镜成像的应用【专题】透镜及其应用【分析】照相机的镜头相当于一个凸透镜，凸透镜成像时，u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机【解答】解：照相机的镜头相当于一个凸透镜，照相机照相时，底片上得到倒立、缩小的实像故答案为：凸透；缩小【点评】凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握：u2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机2fuf，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪uf，成正立、放大的虚像，应用于放大镜15内能机工作时做功冲程将内能转化为机械能工作时经常用水来降温，说明水的比热容较大【考点】内燃机的四个冲程；水的比热容的特点及应用【专题】应用题；分子热运动、内能；比热容、热机、热值【分析】（1）热机的压缩冲程中机械能转化为内能；做功冲程中内能转化为机械能（2）因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析【解答】解：（1）四冲程内燃机的四个冲程依次是：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程；其中做功冲程是把内能转化为机械能；压缩冲程是把机械能转化为内能（2）因为水的比热容较大，在其他条件相同时能够吸收更多的热量，所以汽车发动机中用水来冷却故答案为：做功；比热容【点评】此类题目考查知识了内燃机的四个冲程和比热容的相关问题，要结合相关知识点进行分析解答，是中考的难点16如图所示，装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰的过程中质量不变，密度变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】质量及其特性；密度及其特性【专题】质量及其测量；密度及其应用【分析】水在04之间具有热缩冷胀的特点，所以一定质量的水结冰体积膨胀，密度变小；质量是物体的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度都无关【解答】解：装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰的过程中质量不变，密度变小故答案为：不变；变小【点评】质量是物体本身的一种属性，不随物体形状、状态、位置和外界温度的变化而变化17丝绸摩擦过的玻璃棒带正（填“正”或“负”）电，用来做装饰的“满天星”小彩灯，往往一个坏了，一串灯全都不亮，它们是串联【考点】正电荷与负电荷；串联电路和并联电路的辨别【专题】电流和电路【分析】（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（2）串联的各电路元件相互影响，不能独立工作；并联的各电路元件互不影响，能独立工作【解答】解：根据正负电荷的定义可知，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，丝绸带负电；串联的各电路元件相互影响，不能独立工作，所以用来做装饰的“满天星”小彩灯，往往一个坏了，一串灯全都不亮，它们一定是串联故答案为：正；串【点评】本题考查正电荷与负电荷及串联电路的特点，属于基础题18钢笔一甩，墨水就被甩出，这是由于墨水具有惯性，钢笔吸墨水是利用大气压作用，把墨水压进笔胆里【考点】惯性；大气压的综合应用【专题】应用题【分析】针对题目中所描述的现象，分析所反映出来的物理知识，便可顺利解决此题【解答】解：钢笔水被甩出，是因为墨水具有惯性，不能随钢笔一起停止，而要继续向前运动的结果；吸钢笔水时，是借助了大气压的作用，外界大气压大于笔胆内的气压，把墨水压入笔胆内故答案为：惯性，大气压【点评】此题主要借助钢笔水这一常见现象考查了惯性、大气压等知识，与实际联系密切，值得关注192014年3月8日马航公司的mh370航班失去联系，在失联前与地面指挥系统是通过电磁波传送信息的；地球本身就是一个磁体，我们手里的小磁针水平静止时北极指向地理北极（选填“南”或“北”）附近【考点】电磁波的传播；地磁场【专题】磁现象、电生磁；信息的传递【分析】（1）广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的；（2）地球本身是一个巨大的磁体，地球周围的磁场叫做地磁场；地磁北极在地理南极附近；地磁南极在地理北极附近【解答】解：（1）卫星电视信号就是利用地球同步卫星做电磁波通信的中继站来传递信息的，所以马航mh370航班飞机在失联前与地面指挥系统是通过电磁波传递信息的；（2）地球本身就是一个磁体，小磁针静止时北极指向地理北极附近故答案为：电磁波；北【点评】此题主要考查电磁波在传递信息中的应用以及地磁场的特点，是一道基础题20如图所示，电阻r与小灯泡连接在电路中，当闭合开关s1、s2时，电阻r被短路，此时灯泡的电功率为9ws1闭合s2断开时，灯泡的电功率为1w（不考虑灯泡的电阻随温度而发生变化），则此时电阻r消耗的电功率为2w【考点】电功率的计算【专题】计算题；电能和电功率【分析】由灯泡功率根据电路图分析电路结构，求出灯泡两端的实际电压之比，根据串联电路的电压特点得出功率之比，即可根据灯泡实际功率求出r上的功率【解答】解：（1）由电路图可知，当闭合开关s1、s2时，电阻r被短路，只有灯泡接入电路，灯泡两端电压等于电源电压，则根据p=得：rl=；（2）由电路图可知，当s1闭合、s2断开时，灯泡l与电阻r串联，根据p=得：rl=，=，=3，u：ul=3：1，串联电路的电压等于各分电压之和，ur：ul=2：1，串联电路的电流处处相等，由p=ui可知：pr：pl=ur：ul=2：1，pr=2pl=21w=2w故答案为：短路；2【点评】分析清楚电路结构、知道灯泡的功率与两端的电压的关系是正确解题的关键三、作图题21（1）图1中漂浮的乒乓球受到两个力的作用，请画出该球的受力示意图（2）如图2是一束光线从空气斜射到水面上时发生折射，请在图中画出折射光线的大致方向【考点】力的示意图；作光的折射光路图【专题】光的折射、光的色散；重力、弹力、摩擦力【分析】（1）漂浮的物体受到重力和浮力的作用，两个力是一对平衡力，根据力的示意图的画法作图（2）根据光的折射规律作图光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角【解答】解：（1）乒乓球漂浮在水面上，受到重力和浮力的作用，作用点在重心，过乒乓球重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用g和f表示，因为这两个力大小相等，所以作图时两条线段长度要相等如图所示：（2）过入射点作法线，再根据光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角即可作图，答案见下图所示：【点评】（1）作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点，是平衡力的长度要相等（2）光的折射作图，记住角的大小关系：由空气斜射入水，折射角小，由水斜射入空气，折射角大即空气中的光线和法线的夹角总是大的四、实验与探究题（22题3分，23题4分，24题4分，25题4分，26题5分，共20分请将答案填写在答题卡上）22小刚在测量大米密度的实验中（1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，调节横梁上的平衡螺母，使天平平衡此时用天平测得空烧杯的质量为50g，再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9g（2）将烧杯中大米倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为90ml，计算得到大米的密度为0.91103kg/m3（3）小刚测得大米的密度比真实值小（填“大”或“小”）【考点】固体密度的测量【专题】测量型实验综合题【分析】（1）将天平放在 水平桌面上，天平使用前的调节应先调游码再调平衡螺母；（2）用烧杯和大米的总质量减去空烧杯的质量，即为大米的质量，利用=求大米的密度（3）明确米粒间存在较大间隙，便不难判断用量筒量取大米体积时对测量结果的影响【解答】解：（1）在测量大米密度的实验中先将天平放在 水平桌面上，天平的调节原则：左偏右调，右偏左调，先快后慢，因此当指针偏向左侧，应将横梁上的平衡螺母向 右侧调节，使天平平衡（2）大米的质量m=m总m烧杯=131.9g50g=81.9g，大米的体积v=90ml=90cm3，则大米的密度=0.91g/cm3=0.91103kg/m3（3）由于米粒间存在较大间隙，因用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏大，由=可知测得大米的密度比真实值小故答案为：（1）零刻度线；（2）0.91103；（3）小【点评】使用天平时，调节横梁平衡时和称量物体质量时，出现指针左偏或右偏时各进行什么操作此题考查了天平的调节与读数，这是我们应该掌握的最基本的实验技能之一23如图是研究压强的简易实验实验器材是：一块泡沫塑料（海绵）、一只自制的小桌、一只（50g）大砝码实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材，观察海绵表面下陷的程度（1）图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力不同（选填“相同”或“不同”），小桌与海绵的接触面积相同，海绵下陷的程度不同（选填“相同”或“不同”），通过比较，可以得出的结论是受力面积一定，压力越大，压力作用效果越明显（2）图乙和图丙相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验【专题】探究型实验综合题【分析】掌握转换法在实验中的应用，实验中通过海绵的凹陷程度来反应压力的作用效果；要探究压力作用效果与受力面积的关系，需保持压力的大小不变；要探究压力作用效果与压力大小的关系，需保持受力面积不变；结合图示和控制变量法可分析实验现象得出结论【解答】解：（1）图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力不同，小桌与海绵的接触面积相同，海绵下陷的程度不同，通过比较，可以得出的结论是：受力面积一定，压力越大，压力作用效果越明显（2）要研究研究压强大小和接触面积大小的关系，应控制压力相同，受力面积不同，所以将图乙和图丙相比较，可以研究压强大小和接触面积大小的关系故答案为：（1）不同；不同；受力面积一定，压力越大，压力作用效果越明显；（2）丙【点评】此题是探究压力作用效果与压力大小和接触面积的关系，考查了控制变量法和转换法在实验中的应用，这两种方法也是物理实验中的常用方法24在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下表所示：（1）进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为78.4%（保留三位有效数字）（2）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为2.4n，滑轮组做的有用功是0.3j；（3）分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与物重或钩码重有关实验次数物理量123钩码重g/n246钩码上升高度h/cm555绳端拉力f/n11.7/绳端移动距离s/cm151515机械效率66.7%/83.3%【考点】滑轮（组）机械效率的测量实验【专题】测量型实验综合题【分析】（1）由表格第2次数据，根据=100%=100%计算滑轮组的机械效率；（2）由丙图读出弹簧测力计示数，根据w有用=gh计算有用功；（3）在分析数据时，要注意机械效率的变化是由哪个物理量的变化引起的，从而得出结论【解答】解：（1）根据表格中第2次测量数据可知，滑轮组的机械效率：=100%=100%=100%78.4%；（2）由第3次图丙可知，弹簧测力计分度值为0.2n，示数为2.4n；有用功：w有用=gh=6n0.05m=0.3j；（3）从实验数据看，钩码上升的高度无变化，所以机械效率不断增大不是由于被提升高度的变化而引起的钩码重不断增大，机械效率不断提高所以可以看出增大被提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率 故答案为：（1）78.4%；（2）2.4；0.3；（3）物重或钩码重【点评】此题是测量滑轮组的机械效率，主要考查了有关机械效率的计算及影响滑轮组机械效率的因素，要理解并熟记25在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加（选填“增加”或“减少”），说明电流越大，电磁铁磁性越强；（2）根据图示可知，甲（选填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，匝数越多，电磁铁磁性越强；（3）电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是同名磁极相互排斥【考点】探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验【专题】实验题；探究型实验综合题【分析】掌握影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯；（1）分析滑动变阻器滑片向左移动时，电流的变化，得出电磁铁磁性的变化及吸引大头针个数的多少；（2）根据电磁铁吸引大头针个数的多少判断电磁铁磁性的强弱并分析甲乙磁性不同的原因；（3）利用磁化和磁极间的作用规律进行分析【解答】解：（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器的阻值减小，电路中的电流变大，电磁铁的磁性增强，吸引大头针的个数增加；（2）由图知，甲吸引大头针的个数较多，说明甲的磁性较强，甲乙串联，电流相等，甲的线圈匝数大于乙的线圈匝数，说明电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强；（3）大头针被磁化，同一端的磁性相同，互相排斥，所以下端分散故答案为：（1）增加；大；（2）甲；线圈匝数越多；（3）同名磁极相互排斥【点评】探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验，考查了影响电磁铁磁性强弱的因素，考查了滑动变阻器对电路电流的影响，同时涉及到了磁极间的相互作用规律的应用26在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6v，小灯泡的额定电压为2.5v，正常发光时的电阻约为10，所用滑动变阻器的规格为“50 1a”（1）如图甲所示，连接电路后闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障是小灯泡短路（选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”）；（2）排除故障后，继续进行实验：闭合开关前，滑片p应移到b（选填“a”或“b”）端，闭合开关后，移动滑片p使灯泡l正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，电流表的示数为0.24a，则小灯泡的额定电功率是0.6w；（3）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻r，并使电压表的示数始终保持2v不变，多次更换阻值不同的定值电阻r，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻r的阻值不能大于25【考点】电功率的测量【专题】测量型实验综合题【分析】（1）电路故障有两类：短路和断路；电路短路时，短路部分无电压，电流大；电路断路时，断路部分无电流，电压大（2）根据电路图确定滑片的位置；由图示电流表确定其量程与分度值，然后读出其示数，再由p=ui求出灯泡额定功率（3）根据串联电路特点与欧姆定律分析答题【解答】解：（1）发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数，故障是电压表所测的电路短路，即小灯泡短路（2）为保护电路，闭合开关前应把滑片置于b端；电流表量程为00.6a，由图示电流表可知，其分度值为0.02a，电流表示数为0.24a，灯泡额定功率p=ui=2.5v0.24a=0.6w（3）电源电压为6v，电阻两端电压为2v，滑动变阻器分压