八年级生物上册 第五单元 第二章 第二节 先天性行为和学习行为课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
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第五单元生物圈中的其他生物 第二章动物的运动和行为 第二节先天性行为和学习行为 1 先天性行为是指动物生来就有的 由动物体内的遗传物质所决定的行为 称为先天性行为 先天性行为是动物的一种本能行为 不会丧失 2 学习行为是动物出生后在遗传因素的基础上通过环境因素的作用 由生活经验和学习而获得的行为 动物建立学习行为的主要方式是条件反射 3 尝试与错误是学习行为 动物越高等 学习能力越强 学习行为越复杂 适应环境能力也就越强 尝试与错误次数越少 先天性行为 生来就会靠遗传 利于生存很简单 学习行为 依靠经验和学习 环境影响是主题 环境变化能适应 生存繁衍更有利 例 人之所以成为 万物之灵 从行为方面分析 主要是因为人类具有最强的 a 捕食行为b 学习行为c 防御行为d 繁殖行为 解析 本题考查学习行为的特点 动物越高等 学习行为在其行为方式中所占的比例越大 越有利于生存 人作为进化过程中比较高等的动物 学习行为占有很大的比例 捕食行为 防御行为 繁殖行为是大部分动物都具有的行为 b 知识点1区分先天性行为与学习行为1 先天性行为指动物 由动物体内的决定的行为 学习行为是指在的基础上 通过的作用 由而获得的行为 2 先天性行为是学习行为的 先天性行为使动物能适应 得以生存和繁殖后代 学习行为使动物更好地适应 3 动物越 学习能力越 学习行为越 适应环境能力也就越 生来就有的 遗传物质 遗传因素 环境因素 生活经验和学习 基础 环境 复杂环境的变化 高等 强 复杂 强 4 研究动物行为的方法主要有和 以及这两种方法的结合 5 探究实验 小鼠走迷宫获取食物的行为是一种 1 使用小鼠 豚鼠或仓鼠做实验动物的好处是能在形成一种新的行为 2 尝试与错误 是常见的 行为 实验中 小鼠的学习能力比蚯蚓强 说明 动物越 学习能力越 尝试与错误次数越 观察法 实验法 学习行为 短时间内 学习 高等 强 少 知识点4哺乳动物运动的形式与意义7 哺乳动物强大的运动能力有利于动物寻觅 争夺和繁殖后代 以适应的环境 8 哺乳动物之外的其他动物的运动方式和运动能力 这些都与它们的和生活环境有关 食物 躲避敌害 栖息地 复杂多变 千差万别 生理结构 1 杜鹃将卵产在苇莺鸟的巢中 苇莺代为孵化和育雏 这种行为是 a 防御行为b 繁殖行为c 社会行为d 觅食行为 b 2 下列各图中表示动物先天性行为的是 c 3 鸟类的黑手党 杜鹃 将自己的卵产到别的小鸟巢中 小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟 对小鸟这种行为的解释 正确的是 是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的a b c d a 4 下列哪种行为属于动物的学习行为 a 刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶b 小鸟在池边喂鱼c 蜜蜂筑巢d 小鸡绕道取食 d 5 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食 得到如下结果 分析数据可知 三种动物从低等到高等的顺序是 a 甲 乙 丙b 乙 甲 丙c 丙 甲 乙d 甲 丙 乙 b 6 2014 郴州 动物行为是指一系列有利于动物个体生存和繁殖后代的活动 1 从行为获得的途径来 有的是 就有的 由动物体内的遗传物质所决定的行为 属先天性行为 有的是在 因素的基础上 通过环境因素的作用 由生活经验和 获得 属于学习行为 2 大雁 家燕等鸟类随季节变化的迁徙行为属于行为 动物园的小猴通过训练学会骑自行车的行为属于行为 生来 遗传 学习 先天性 本能 学习 后天性 7 穿花蛱蝶深深见 点水蜻蜓款款飞 的诗句分别是描述了这两类昆虫的 a 觅食行为繁殖行为b 攻击行为觅食行为c 迁徙行为繁殖行为d 觅食行为防御行为8 下列有关动物行为的说法中 错误的是 a 动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为b 动物的学习行为一旦形成 就不会改变c 动物的先天性行为使动物能适应环境 得以生存和繁殖后代d 动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化 a b 9 菜青虫喜食油菜叶 同一菜田中的菠菜上却难觅菜青虫踪迹 菜青虫这一行为属于 a 学习行为b 先天性行为c 社会行为d 迁徙行为 b 10 以下是某同学对动物的先天性行为和学习行为的认识 其中不正确的是 a 人类的学习行为是动物界中最为复杂多样的b 从行为获得的途径来看 动物的行为可以分为先天性行为和学习行为c 动物越高等 学习能力越强 学会某种行为的过程中 尝试与错误 的次数越少d 在学习条件相同的情况下 同种动物的学习能力是相同的 d 11 2014 湘潭 楚汉时期 汉王刘邦派谋士在项王必经之地 召集 蚂蚁写出 项王必死于此地 几个字 项王以此认为是天意安排 遂拔剑自戕 此事件中 汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行为 a 社群行为b 生殖行为c 觅食行为d 防御行为 c 12 仔细阅读以下材料 分析并回答下列问题 材料一 随着 江北水城 积极推进 生态城市 的建设 生态环境得到了进一步的改善 每到冬季来临之前 东昌湖又见野鸭归来 誉有 喜鹊之乡 的东阿县雀巢星罗密布 鹊声悦耳动听 已成为一道亮丽的风景线 材料二 随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入 人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为的丢失 如野马只会在水槽中饮水 为了恢复野马在野生条件下饮水能力 把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑 一步步诱导野马去水坑饮水 从而恢复野马的野外生存能力 1 材料一中列举了两种生物的不同行为 即野鸭的 行为和喜鹊的 行为 从动物行为获得途径看 它们应属于行为 这种行为是由动物体内的决定的 2 材料二中的人类对野马进行野外饮水训练 野马所形成的水坑饮水行为属于 这种行为是在遗传因素的基础上 通过环境因素的作用 由获得的行为 迁徙 繁殖 先天性 遗传物质 学习行为 生活经验和学习 13 2014 昆明 观察如图 并回答问题 图甲小鸟喂鱼图乙黑猩猩堆木箱摘香蕉 1 图 填 甲 或 乙 所示动物的行为属于学习行为 图甲所示美国红雀的行为有局限性 具体表现在 2 美国红雀有

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