东莞市实验小学一年级语文下学期能力检测试题 附答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前东莞市实验小学一年级语文下学期能力检测试题 附答案题号一二三四五六七八总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、在正确的音节后面打“”。2、读拼音写字。 二、填空题（每题5分，共计15分）1、按照课文内容填空。1、牧（ ）骑（ ）牛，（ ）声振林樾。（ ）欲捕鸣蝉，忽然（ ）口（ ）。2、唱啊，跳啊，敬爱的（ ）（ ），亲爱的（ ）（ ），我们一起度过这（ ）（ ）的（ ）（ ）。3、我画了个（ ）（ ）的太阳，（ ）（ ）冬天。（ ）（ ）温暖着小朋友冻僵的手和（ ）。4、小鱼儿说：“荷叶是我的（ ）伞。”小鱼儿在荷叶底下笑嘻嘻地游来游去，捧起（ ）（ ）（ ）很美很美的（ ）（ ）。2、填上数字成为成语。( )心( )意 ( )刀( )断 不( )不( )( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马3、按课文内容填空。1、小松树( )，惭愧地( )下了头。2、清晨，兔妈妈出门采蘑菇，临走时嘱咐两个( )要好好( )跑步。 三、识字写字（每题5分，共计10分）1、我会给下面的字组词。入（ ） 小（ ） 雨（ ） 毛（ ）人（ ） 少（ ） 两（ ） 手（ ）2、比一比再组词。东（ ） 画（ ） 以（ ） 跳（ ）冬（ ） 话（ ） 队（ ） 桃（ ） 四、连一连（每题5分，共计10分）1、连字成词，连一连。用 尊 起 服 使 礼 欢 行敬 装 处 貌 立 驶 劲 迎2、把词语与音节连一连。 五、补充句子（每题6分，共计12分）1、我会把句子补充完整。1.大家一边_，一边_。2._那么_，_那么_。3._有一座_。4._已经_。2、照样子，把句子写完整。一只小羊被狼吃了。一条大鱼_纸团_ 六、综合题（每题5分，共计20分）1、加一加。你能把下列汉字加一个笔画变成另一个字吗？看谁变得多！日（ ）目（ ）云 （ ）土（ ）米（ ） 木 （ ）万（ ）司（ ）一 （ ）小（ ）王（ ）大 （ ）乌（ ）问（ ）牛 （ ）木（ ） 人（ ） 丁 （ ）2、猜猜是什么字，把谜底写在（ ）里。 (1)人在云上走。（ ）(2)人在门外站。（ ）(3)门里有个人。（ ）3、我能让花儿开得更美。4、我会变1、“口”加一笔变成_、_。 “口 ”加两笔变成_、_、_、_。2、“日”加一笔变成_、_、_、_。 “日”加两笔变成_、_。 七、阅读题（每题10分，共计10分）1、阅读一下，做一做。初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。1、这段话共有_句。 2、石榴花在_开放。它的花蕊是_色的，花朵是_色的。 3、石榴花很多，从_、_等词可以看出。 八、看图作答（每题10分，共计10分）1、看图写话。动脑筋想一想，图上有什么，会有什么故事呢？先想一想，在写几句通顺的话。 _第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、略2、主意，知道，蚂蚁，非常万紫千红，和风细雨，山清水秀二、填空题（每题5分，共计15分）1、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。唱啊，跳啊，敬爱的老师，亲爱的伙伴，我们一起度过这快乐的时光！我画了一个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。2、一心一意,一刀两断,不三不四五颜六色,七嘴八舌,十拿九稳十全十美,千方百计,千军万马3、略三、识字写字（每题5分，共计10分）1、入口，大小，小雨，毛巾人口，多少，两个，小手答案不唯一，正确即给分2、东边，画画，以为，跳远冬天，说话，队伍，桃子答案不唯一四、连一连（每题5分，共计10分）1、用处，尊敬，起立，服装，使劲，礼貌，欢迎，行驶2、略五、补充句子（每题6分，共计12分）1、答案不唯一2、答案不唯一六、综合题（每题5分，共计20分）1、答案不唯一2、(1)人在云上走。（ 会 ）(2)人在门外站。（ 们 ）(3)门里有个人