部编人教版二年级数学上册角的认识专项练习.doc_第1页
部编人教版二年级数学上册角的认识专项练习.doc_第2页
部编人教版二年级数学上册角的认识专项练习.doc_第3页
部编人教版二年级数学上册角的认识专项练习.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

部编人教版二年级数学上册角的认识专项练习1. 判断下面的图形是否是直角？ （ ）2. 在下面的图形中画一条直线，使它分别增加3个直角和4个直角。3. 黑板的角都是_角，它是一个_形。4. 下面图形中，有两个直角的是_。5. 下面的图形中，各有几个角：6. 所有的直角都是一样大的。7. 8. _9. 一块三角板中，有_个角。10. 请写出角各部分的名称。_11. 角的大小跟边的长短无关。（判断对错）12. 这六个钟面上的时针和分针所组成的角，_是直角，_比直角大，_比直角小，请你用三角尺上的直角比一比。13. 长方形的相邻两条边一样长（ ）14. 一个角有_个顶点，有_条边。15. 一个45的角在放大镜下观察，角度变大了（）16. 数一数，下面图形中有几个角？17. 语文课本的封面有_个角。18. 三角板上的三个角中，最大的一个是直角。19. 画一个比直角小的角20. 小丽比奶奶小61岁，妈妈比奶奶小28岁。妈妈比小丽大多少岁？21. 一个角有_个顶点，_条边。22. 长方形较短的边我们叫他_，较长的边我们叫他_。23. 判断下面的图形是否是直角？ （ ）24. 拿一张纸，先上下对折，再_对折可以得到直角。25. 给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。26. 下列说法中，正确的是（ ） A .一个角的两条边变长，角也会变大。B .一个角的两条边变短，角就会变小。C .一个角的两条边变长了，角的大小不变。27. 给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。28. 观察角的大小，要看( )。A .所画两边的长短B .两边张开的大小C .两边的粗细29. 看图
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论