广东省深圳市福田区云顶学校九年级化学上学期第一次月考试题（无答案） 新人教版(1).docVIP

广东省深圳市福田区云顶学校2015届九年级化学上学期第一次月考试题一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题1分，共计20分）1.下列变化中，属于物理变化的是 a、酸雨的形成 b、冰雪融化 c、甲烷燃烧 d、食物腐烂2. 下图所示实验操作，正确的是 a b c d3.下列物质中，属于纯净物的是 a碳酸饮料b食醋 c洁净的空气 d冰水4.下列实验操作中，错误的是 a给试管内的液体加热时，试管内液体不超过试管容积的1/3. b欲停止加热时，用嘴吹灭酒精灯 c将导管插入单孔橡皮塞时，先用水润湿导管口 d加热前把容器外壁的水擦干 5. 实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：加热，检查装置的气密性，装药品，用排水集气法收集，从水槽中取出导气管，熄灭酒精灯，连接仪器。其中操作顺序正确的是a b c d6. 对下列反应现象的描述，正确的是a、红磷在氧气中燃烧，生成大量五氧化二磷b、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白色火焰，生成二氧化碳c、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 d、硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 7. 用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升则该学生实际倒出的溶液体积a小于6毫升 b大于6毫升 c等于6毫升 d无法确定范围8.某物质在氧气中充分燃烧后生成物中含有二氧化碳，则下列说法中正确的是 a.该物质不可能是纯净物 b. 该物质一定含氧元素和碳元素 c. 该物质一定是碳的单质 d. 该物质中可能含有氧元素 9. 过氧化氢常用来实验室制取氧气。有关过氧化氢的说法不正确的是a. 是由h2、o2组成的 b. 是由氢、氧两种元素组成 c. 一个h2o2分子是由2个氢原子、2个氧原子构成 d. h2o2与h2o性质不同 10.公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因是 a、分子在不断的运动 b、分子是可分的 c、分子体积极小 d、分子间有空隙11.下列说法正确的是a 物质只有跟氧气发生的反应才是氧化反应。 b 工业上用分离液态空气的方法制氧气的过程是分解反应。 c 氧化反应不一定是化合反应。 d .凡生成两种或两种以上其他物质的反应都属于分解反应。12.用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否集满的最简便的方法是 a 看集气瓶口是否有气体冒出。 b 将带火星的木条伸到集气瓶口，看木条是否复燃。 c. 将带火星的木条伸入集气瓶中，看木条是否复燃。 d. 倒入澄清的石灰水，看是否变浑浊。13.下列不属于缓慢氧化的是 a 金属的锈蚀 b 食物的腐败 c 酒精的挥发 d动植物的呼吸14. 下列说法不正确的是a、“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学 b、化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用c、人类利用化学合成了上千万的物质 d、化学实验是科学探究的重要手段15.在2h+、2co、2o、2ca2+和2nh3等符号中，能够表示两个分子的符号式有 a、1个 b、2个 c、3个 d、4个16.下列结构示意图所表示的粒子属于稀有气体元素的粒子是17.有下列叙述，其中正确的是氢气由氢元素组成。氯化钠由钠离子和氯离子构成。水由氢原子和氧原子构成。二氧化碳由碳原子和氧分子构成。一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。a .b .c .d .18某粒子的结构示意图是，下列有关说法中，不正确的是 a.该元素原子的核外共有2个电子层 b.该元素是一种金属元素c.该粒子是阳离子 d.该粒子的最外电子层具有稳定结构19. 在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是a、证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水变浑浊 b、证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺 c、证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠 d、证明呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收20. “绿色化学”在20世纪90年代兴起并将成为2l世纪化学发展的主导方向，其核心是利用化学原理从源头上减少或消除化学工业对环境的污染，又称为“环境友好化学”。据此思考判断，下面不属于“绿色化学”考虑内容的是：a、反应在无毒、无公害的条件下进行，如采用无毒无害的溶剂和催化剂b、化工生产的原料和产品尽可能无毒、无害或毒性极小c、尽可能通过最小的成本取得最大的利润d、尽可能采用可再生原料，且原料利用率尽可能最大化，副产物或废料最小化二.填空题. （每空0.5分，共13分）21.原子是 中的最小粒子,分子是 的最小粒子.地壳中含量最多的金属元素是_ _, 最多的非金属元素是_ _,空气中含量最多的气体 ，能使澄清的石灰水变浑浊的气体 22. 将下列空格里填上适当概念的序号：物理变化化学变化物理性质化学性质硫是一种淡黄色固体 ，把块状硫研成粉末，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化 ，继续加热，硫开始燃烧 ，产生微弱的淡蓝色火焰，生成的气体无色具有刺激性气味，这说明硫具有可燃性 。23加热某紫黑色固体a能生成b，将受热后的残余固体与另一种白色固体混合加热也生成气体b，把b与氮气以1：4体积混合充入一集气瓶中，将一定量暗红色粉末c点燃后伸入该集气瓶，即可见大量白烟d生成，并又得到较纯净氮气，试推断：a为 b为 c为 d为 。（用化学式表示）24填写下表（名称和意义只写一种）(每空0.5分，共3分)化学符号nkclo3名称和意义两个氢分子三个铝离子锰酸钾镁原子结构示意图25（3分）下面是元素周期表中118号元素原子的排列情况，根据此表我对它进行探究：（1）第11号元素属于 元素（填“金属”或“非金属”），它的原子在化学反 应中容易 电子（填“得”或“失”），变成 （填离子符号）。它与8号元素化合所得化合物的化学式为 。（2）研究表明：在同一周期中，从左到右，原子失去电子的能力逐渐减弱，得到电子的能力逐渐增强。由此推断：第二周期中得电子能力最强的是 原子；具有稳定结构的是 原子。三、实验探究题(7分)26.（4分）我们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取与收集方法。下图是实验室制取气体的常用装置，选用它们能完成下列实验：（1）实验室用a、b发生装置都可以制取的同一气体是氧气 用a装置制取它的化学反应的文字表达式是 ；（2）用b装置还可以制取氧气体的文字表达式是 收集它的装置为 ；（3）实验室通常用铜和浓硝酸（常温下为液体）在常温下反应来制取二氧化氮气体，反应原理为：cu + 4hno3 = cu(no3)2 + 2no2 + 2h2o，已知二氧化氮易溶于水，密度比空气大，则制取该气体的发生装置为 ，收集装置为 。考虑到这种气体有毒，排放到空气中会造成污染，联系它的物理性质，我考虑用 （填一种物质）将多余的气体吸收。27.(1分) 右图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：（1）气体从a端进入集气，该气体必须具有的性质是 。（2）装置中预先盛满水，将水排出贮气，气体从 端进入。28.(2分)用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气