《菱形的判定》研学案（第三稿）.doc_第1页
《菱形的判定》研学案（第三稿）.doc_第2页
《菱形的判定》研学案（第三稿）.doc_第3页
《菱形的判定》研学案（第三稿）.doc_第4页
《菱形的判定》研学案（第三稿）.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

菱形的判定 研学案（第三稿）设计：侯旻频 姓名： 学习目标：1. 会判定一个四边形或平行四边形是菱形，会合理论证和计算。2. 经历探究菱形判定条件的过程，并会利用菱形的判定方法解决实际问题。 学习重点: 菱形的判定方法的探究. 学习难点: 菱形判定方法的探究及灵活运用.教师教学方法：突出学习方法的引导，注重思维习惯的培养，为学生搭建参与和交流的平台。学生的学法： 在自主探究、合作交流中，掌握本节课的知识、方法和数学思想。猜想三个判定方法的探究学习线路图：证明菱形的判定判定方法的运用研学过程：活动1引入新课平行四边形ABCD中，改变AB边的长度，使之与邻边AD相等，得到怎样的特殊四边形？DABCDABC活动2、探究与归纳菱形的第二个判定方法用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉子，做成一个可转动的十字架，四周围上一根橡皮筋，做成一个四边形ABCD。 观察：任意转动木条BD，这个四边形ABCD会是什么样的特殊四边形？依据是什么？OBDCA 猜想：继续转动木条BD，转动到什么位置时四边形ABCD会变成菱形？证明：你的猜想：已知：如图，在ABCD中，AC和BD是对角线，并且ACBD于点O,求证：ABCD是菱形 对角线互相垂直的四边形是菱形吗？为什么？活动3探究与归纳菱形的第三个判定方法我们知道，菱形的四条边都相等，这是菱形的性质反过来，四条边都相等的四边形是菱形吗？我们用下图解释一下： 已知：四边形ABCD中，AB=BC=CD=DA 求证：四边形ABCD是菱形C BA D（ ）（ ）（ ）活动4小结：菱形的判定方法：活动5、判定方法的应用应用1：如图，ABCD的对角线AC、BD相交于点O，且AD=10，AO=8，DO=6，求证：ABCD是菱形应用2：如图，AD平分CAB，DEAB交AC于E，DFAC交AB于F，求证：四边形AFDE是菱形.应用3：如图，顺次连接矩形ABCD各边的中点，得到四边形EFGH，求证:四边形EFGH
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论