高中语文 专题3 历史的回声 后人之鉴 阿房宫赋课件 苏教版必修2.ppt

历史的回声后人之鉴阿房宫赋 书香晨读 课前预习 课堂探究 文本总结 课后悦读 书香晨读开卷有益 国学讲堂 1 子曰 吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不逾矩 论语 为政 译文 孔子说 我十五岁 有志于学问 三十岁 懂礼仪 说话做事都有把握 四十岁 掌握了各种知识 不致迷惑 五十岁 得知天命 六十岁 一听别人言语 便可以分辨真假 判明是非 到了七十岁 便随心所欲 任何念头都不会越出规矩 领悟 人一生应不间断地学习修养 而且每隔一段时间就有一个较大的进步 直至晚年达到最高境界 2 孟子对曰 取之而燕民悦 则取之 取之而燕民不悦 则勿取 孟子 译文 孟子回答说 吞并了 燕国人民高兴 那就吞并它 吞并了 燕国人民不高兴 那就不要吞并 领悟 以民为本 施政应从百姓利益出发 看百姓是否满意 导入阅读 过华清宫绝句三首 其一 长安回望绣成堆 山顶千门次第开 一骑红尘妃子笑 无人知是荔枝来 江南春千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 泊秦淮烟笼寒水月笼纱 夜泊秦淮近酒家 商女不知亡国恨 隔江犹唱 后庭花 山行远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 赏读 这几首诗歌的作者是晚唐时期的诗人杜牧 从这几首诗歌中我们约略可以知道 杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中 他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合 同样也体现了诗歌的现实主义传统精神 课前预习自主学习 一 相关链接1 走近作者 杜牧 803 853 字牧之 京兆万年 今陕西西安 人著名诗人 文学家 唐宰相杜佑之孙 在地方和中央都曾任职 晚年居长安城南樊川别墅 后世称 杜樊川 杜牧工诗 赋 文 辞 而以诗歌创作成就最大 在晚唐诗坛独树一帜 与李商隐合称 小李杜 散文气势雄浑 多针砭时事 诗歌语言流丽而清新 气势豪宕而又情致婉约 是继韩愈 柳宗元之后的散文大家 有 樊川文集 二十卷传世 2 背景解读 杜牧所处的时代 政治腐败 阶级矛盾异常尖锐 藩镇跋扈 吐蕃 南诏 回鹘等纷纷入侵 大唐帝国已处于崩溃的边缘 杜牧主张内平藩镇 加强统一 外御侵略 巩固国防 他希望统治者励精图治 富民强兵 但事与愿违 杜牧愤慨而又痛心 他在 上知己文章启 中明白地说 宝历 敬宗的年号 引者注 大起宫室 广声色 故作 阿房宫赋 3 古代文化知识 1 赋赋是中国古代一种重要的文体 是介于散文和诗歌中间的一种体裁 文心雕龙 诠赋 中说 赋者 铺也 铺采摛文 体物写志也 体物写志 是赋的内容 铺采摛文 指赋的形貌 赋讲求字句的整齐和声调的和谐 描写事物时注重铺陈和夸张 结尾多发议论 以寄托讽喻之意 赋体的流变大致经历了骚赋 汉赋 骈赋 律赋 文赋多个阶段 本文属于文赋 2 阿房宫阿房宫是秦朝的宫殿 据史书记载 始建于公元前212年 遗址在今陕西省西安市西郊15千米的阿房村一带 为全国重点文物保护单位 秦始皇三十五年 前212年 在渭河以南的上林苑中开始营造朝宫 即阿房宫 由于工程浩大 秦始皇在位时只建了一座前殿 据 史记 秦始皇本纪 记载 前殿阿房东西五百步 南北五十丈 上可以坐万人 下可以建五丈旗 周驰为阁道 自殿下直抵南山 表南山之巅以为阙 为复道 自阿房渡渭 属之咸阳 工程未完成秦始皇死了 秦二世胡亥调修建阿房宫的工匠去修建秦始皇陵 后继续修建阿房宫 但秦王朝很快就垮台了 古有童谣唱道 阿房 阿房 灭始皇 答案 1 结束 灭亡用尽 竭尽完毕 结束全部 全都 2 动词 统一专一数词 表示最小的正整数 答案 3 动词 让连词 假使名词 使者 4 形容词词尾 相当于 然 语气助词 不译疑问代词 哪里兼词 从这里 答案 5 助词 的动词 到 去代词 代秦亡代词 代金玉珍宝 6 连词 表承接 不译连词 表转折 却连词 表并列 不译 答案 1 可惜 2 指宫室结构参差错落 精巧工致 3 把美玉看作石头 答案 4 天气冷暖 5 指金玉珠宝 6 指金玉珠宝 答案 1 数词作动词 统一 2 方位名词作状语 向北 向西 3 名词作状语 乘辇 4 名词作动词 出现龙 出现虹 5 动词作名词 收藏的金玉珍宝等物 6 名词作动词 焚烧 答案 7 名词作动词 灭族 8 名词的意动用法 以 为鉴 借鉴 9 名词作状语 在早上 在夜晚 10 名词作状语 把宝鼎 把美玉 把黄金 把珍珠 11 名词作动词 看作铁锅 看作石头 看作土块 看作石子 答案 1 也 表判断 者 也 表判断 也 表判断 2 省谓语 有 省介词 于 省介词 于 省宾语 秦国 答案 3 于南亩之农夫多 介宾短语后置 哀自 宾语前置 4 举 攻占 攻取 意念被动句 5 名句默写 1 阿房宫赋 用 两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜 生活极度奢侈 2 阿房宫赋 用14个字 简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程 和篇首 六王毕 四海一 蜀山兀 阿房出 的气势构成鲜明的对比 3 用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡 其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是 答案 1 鼎铛玉石金块珠砾 2 戍卒叫函谷举楚人一炬可怜焦土 3 管弦呕哑多于市人之言语 4 杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子是 5 陆参作 长城赋 云 千城绝 长城列 秦民竭 秦君灭 以四个三字句发端 阿房宫赋 祖 长城 句法 云 6 阿房宫赋 中以龙和虹为喻 写长桥和复道壮美的句子是 答案 4 后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也 5 六王毕四海一蜀山兀阿房出 6 长桥卧波未云何龙复道行空不霁何虹 答案 1 戍边的士卒发动起义 函谷关被攻破 楚国人一把大火 可惜 富丽堂皇的阿房宫化为一片 烧焦了的土 2 假使六国各自爱护他们的百姓 就有足够的力量来抗拒秦国 课堂探究合作学习 一 整体把握 二 文本研读阅读课文前两段 思考并回答下列问题 1 对应考点 理解段落内容及其作用 课文前两段分别是从宫殿建筑 宫内生活两个方面来写阿房宫的 各从哪些方面铺陈夸饰 目的是什么 从思路看 这两段在全文中的作用是什么 参考答案 写宫殿建筑 极力写出亡秦统治者所追求的 是建筑规模的宏大壮伟 楼阁廊檐的精妙密集 长桥复道的美丽冥迷 歌台舞榭的繁多美盛 而不难想象 这一切是不惜倾 六王 的财富 四海 的人力 物力来兴建的 可见他们 纷奢 到了什么程度 写宫内生活 主要写宫人 是要突出她们来源之众广 生活之空虚 命运之悲惨 来反映秦始皇荒淫到了什么程度 这两段属于 体物 部分 是后面议论部分的基础 它的作用 是为秦始皇荒淫奢靡自取灭亡这一中心思想的揭示作铺垫 给读者以充分 具体 形象的感受 2 对应考点 赏析句子 赏析第二段宫女梳妆的四句话 参考答案 这四句话 运用比喻 夸张 排比等多种修辞手法 极写阿房宫中美女之多 进而写宫廷生活的奢靡 第一句 是倒置式的暗喻 明星荧荧 是喻体 开妆镜也 是本体 以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜 既贴切又形象 将喻体放在前面 先给人以鲜明的画面 令人惊奇 再出现本体 解释原因 读者印象更为强烈 绿云扰扰 梳晓鬟也 与第一句的表达方式相似 第三句说丢弃的脂水竟使渭流涨腻 用的是夸张手法 极言梳洗美女之多 第四句写焚烧椒兰竟至烟斜雾横也是夸张 作用同第三句 四句字数相等 句句押韵 加上新鲜的比喻 巧妙的夸张 构成排比 气势磅礴 读来使人有眼花缭乱 目不暇接之感 作者正是借助于开镜 梳鬟 弃脂水 焚椒兰这些生活细节形象地写出了宫中美女之多 宫室之广 写宫室 是承接上文 写美女 则是开启下文 参考答案 作者讽谏时弊 以秦王朝灭亡为借鉴 写秦朝覆灭 又以六国衰亡为铺垫 六国何以会灭 赋中说到 灭六国者 六国也 非秦也 使六国各爱其人 则足以拒秦 可见 六国灭亡 是不能爱民的结果 从何看出六国之不爱民呢 燕 赵之收藏 韩 魏之经营 齐 楚之精英 几世几年 摽掠其人 倚叠如山 秦之珍宝 财富之代称 来自六国 六国之珍宝取自百姓 统治者为满足奢华生活之需要 对百姓肆意搜刮 锱铢不留 六王 因不爱民而 毕 其统治 秦如吸取教训 复爱六国之人 那就不致迅速灭亡 然而 蜀山兀 阿房出 秦王朝由此又走上了六国灭亡的老路 开头12个字 既在广阔的历史背景下引出阿房宫的修建 又起到了笼盖全篇 暗示主题的作用 阅读课文全文 思考并回答下列问题 3 对应考点 分析句段作用 杜牧写这篇赋 既然是为了总结秦王朝灭亡的历史教训 借以讽谏时弊 为何开头要从六国覆灭下笔 4 对应考点 对文体 赋 的理解 从 赋 体的文体特点来看 作者是从哪几个方面来极力描写阿房宫的 这样行文对表达中心有什么作用 参考答案 从三个方面来描写阿房宫 一是写阿房宫建筑之奇 先展开广阔而高峻之全貌 进而细绘宫中楼 廊 檐 长桥复道 歌台舞殿之奇 二是写阿房宫美女之众 述其来历 状其梳洗 言其美貌 诉其哀怨 绘声绘色 备加渲染 三是写阿房宫珍宝之多 既写六国剽掠 倚叠如山 又写秦人弃掷 视若瓦砾 这些描写用墨如泼 极尽铺陈夸张之能事 充分体现了赋体的特色 然而铺陈阿房宫规模大 宫室多 美女众 珍宝富 并非作者作赋的目的 透过楼台殿阁 脂粉金玉这一画面 作者旨在说明秦统治者之奢侈腐化已到了无以复加的地步 而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛 正是导致秦王朝覆亡的根本原因 可见 文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本 为篇末归结秦灭亡的历史教训 讽喻现实 提供了坚实的基础 三 探究争鸣本文作者认为秦亡主要是因为骄奢淫逸 你怎么看待历史上秦的灭亡 思路提示一 暴政亡国 我认为秦的灭亡主要是因为秦的残暴统治 使人民陷于水深火热之中 以致人民敢怒不敢言 当积怨太深 就一定会爆发 思路提示二 农民起义亡国 我认为秦的灭亡是缘于陈涉 吴广起义 继而崛起的项羽 刘邦两支起义队伍成为灭秦的主力军 农民起义军的正义壮举最终将秦二世送上了断头台 思路提示三 历史的必然 所谓 分久必合 合久必分 是历史的必然 先进的王朝取代没落的王朝亦是历史的必然 秦始皇统一天下 建立了第一个统一的王朝 在历史上具有无可替代的进步意义 结束了分崩离析的局面 但后期秦始皇一味享乐 秦二世也无心理政 百姓苦不堪言 注定要有一支新的队伍壮大崛起 取而代之 这就是汉的出现 这是历史发展的必然 不是某一个因素的作用 准确地讲是综合因素的作用 是前进的必然趋势 四 主旨归纳阿房宫是秦始皇时开始建造的 没有竣工而秦朝灭亡 赋中运用丰富的想象 极力形容阿房宫建筑的壮丽宏伟和宫廷生活的奢侈荒淫 进而指出秦朝不爱惜民力 只知道搜刮民财 残酷压榨人民 最终导致亡国 杜牧为何从阿房宫写起 其目的是什么 答案 本文意在借秦亡之事 讽谏唐代统治者 唐敬宗 借鉴历史教训 向当朝帝王发出了警告 结尾含蓄有味 过秦而先不数秦之过 笔笔落在阿房宫上 句句却又意在过秦 讽喻统治者要以史为鉴 切勿重蹈覆辙 表现出一个封建时代正直文人忧国忧民 匡时救世的情怀 点击进入古今对译文白互通 文本总结巩固学习 一 技法归纳1 想象 比喻与夸张阿房宫毁于战火 其形制如何 早已无人能够说清 史记 始皇本纪 的记载也不很详细 这给写 阿房宫 造成了困难 也给作者留下了驰骋想象的空间 可以说 杜牧在这篇赋中艺术地再造了阿房宫 无论是对楼阁廊檐的工笔细刻 还是对长桥复道的泼墨挥洒 都是出自想象 这些奇特的想象不但不给人以造作之感 反而能带动人沿着他开辟的路径走下去 在头脑中活现当年这座宫殿的盛况 这种效果的取得 和本文运用生动的比喻 大胆的夸张有直接关系 如 使负栋之柱 多于南亩之农夫 一段出于想象 既是比喻 也是夸张 具有很强的艺术感染力 2 描写 铺排与议论从整体结构来看 本文前两段以描写为主 后两段以议论为主 前面的描写是为后面的议论作铺垫的 但是 无论描写还是议论 都大量采用了铺排的手法 叙事言情 极尽其致 气势夺人 令人耳目一新 描写中铺排的例子 如 明星荧荧 开妆镜也 一段 议论中铺排的例子 如结尾一段的正反述说 这固然是赋体的传统写法 但值得称道的是杜牧没有像普通骈文一样堆砌词语 繁缛冗杂 而是浓墨重彩 恰到好处 3 文章结构严谨 层次分明前半部分用铺陈夸张的手法 描写秦始皇的荒淫奢侈 第一段写阿房宫工程浩大 宏伟壮丽 第二段写宫廷生活的奢靡 腐朽 这两段又是由外到内 由楼阁建筑到人物活动 写得条理井然 后半部分 由描写转为带有抒情色彩的议论 第三段写秦的横征暴敛导致了农民起义 推翻其统治 第四段意在总结秦亡的历史教训 指出 后人 指当时统治者 如不知借鉴 必将重蹈历史的覆辙 这两段议论由古及今 层次很清楚 二 微型写作古代的 赋 有 体物言志 的特点 体物 就是大量地描写 这在本文中体现得淋漓尽致 请你描述老师的某间办公室 写出或 安静 或 热闹 的特点 要求 有叙述和描写 有一定的评价 200字左右 写作示例 房间里很静 但我们的耳朵正渐渐习惯 时值上课时分 老师们正埋头书写 唯有偶至的舒气声装点着宁静的空气 办公室绝非富于装饰性的房间 并不足以反映主人的情趣与个性 但静谧的气氛却使之显得格外素雅 墙上的张贴画 在静心人眼中 焕发了深邃的价值 我更发现窗边有张旧桌 其上的茶杯中散出淡淡清香 水雾在阳光下袅娜地飘着 将我的视线引向一张照片 那里学生与老师的笑颜凝成永恒的记忆 这珍存起的美好 或许将在多年后一个同样恬淡的上午 被故人重新想起 三 素材积累 素材1 翻看历史 几乎所有覆灭的王朝 政权的警示牌上都写着 骄奢淫逸 荒淫误国 等字眼 历史是面镜子 前人的教训警醒着后人 当今中国 党和政府懂得以史为鉴 清楚地认识到了腐败分子和腐败现象的危害性 只有勤政廉政 才能取信于民 取信于民 才能安定和谐 安定和谐 才能长久发展 诵读 阿房宫赋 历史的回声从阿房宫的熊熊大火中传来 告诉今人 也告诉后人 戒之慎勿忘 适用话题 前事不忘 后事之师 爱民 仁爱 素材2 杜牧生活在内忧外患日益加深的晚唐时期 从青年起就关心国事 抱有挽救危亡 恢复唐王朝繁荣昌盛的理想 23岁时写成 阿房宫赋 以秦朝的滥用民力 奢逸亡国为戒 给本朝统治者敲响了警钟 杜牧生性耿介 不屑逢迎 仕途不很得意 从而对社会政治持清醒的批判态度 适用话题 志向 爱国 正直 批判精神 素材3 嗟乎 一人之心 千万人之心也 秦爱纷奢 人亦念其家 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 使负栋之柱 多于南亩之农夫 架梁之椽 多于机上之工女 钉头磷磷 多于在庾之粟粒 瓦缝参差 多于周身之帛缕 直栏横槛 多于九土之城郭 管弦呕哑 多于市人之言语 使天下之人 不敢言而敢怒 独夫之心 日益骄固 戍卒叫 函谷举 楚人一炬 可怜焦土 适用话题 不爱惜民力 就是自掘坟墓 水 民 能载舟 亦能覆舟 课后悦读延伸学习 千古咸阳这就是咸阳 就是那个历史的咸阳 一块砖 一片瓦 一棵树 甚至一个不起眼的土堡 都依附着历史的啸叫 渭河的水裸露着断残的河床 有小鱼在浅水间跳跃嬉戏 莫非是姜太公漏钓的几尾 从封神的故事中衍生而来 莫非是从班固漏写的史书中悄然游来 岸边荡漾着扑面的绿荷 我不敢极目远眺 我怕被马嵬驿杨贵妃的香风击伤 怕内心被投射在残水中散碎的阳光灼烫 开篇入题 四个简单的意象 营造出沧桑的意境 列举与咸阳有关的历史人物 进一步营造历史的沧桑 表现咸阳历史的悲伤 千古的咸阳让我感动 并非我多情 而是千古的咸阳总让我感动 总让我从历史的尽头翻检出无尽的悲伤来 那个力主改革的商鞅被车裂的魂魄尚未散去 吕氏春秋 是否还悬挂于咸阳的城门 增删或改动一字者 重赏千金 的许诺是否还能兑现 焚烧的典籍不复存在 而坑杀的460余名方士和儒生的阴魂依然游走于咸阳的原畔 浅水原的李世民是否还在和西秦做着殊死决战 昭仁寺刻立的石碑是否能慰藉亡灵的魂魄 杜甫的咸阳桥是否还行走着从军的身影 那爷娘相送抱拥哭喊的声音还撕扯着每个痛恨战争的良心 我一直把咸阳作为雄性的象征 这是我对一个城市的感知 尽管缔造千古帝都的秦始皇已经作古 但他的王气却始终盘桓于古都的上空 让一排排兵俑站立于长安的天空下 给世人昭示着一代帝王的威仪 就这样站立了2000多年 从黄土地深层站在了明晃晃的阳光下 对当世的人们来说 这是一种震慑 对今人乃至后世都是一种彻头彻尾的震撼 咸阳的雄性是从它骨子里透出的阳刚 这里的阳光灼灼 这里的汉子粗豪 就连这里的戏曲也是直楞楞地吼 有朋友说 江南的阴柔在戏曲上体现得太明白了 它一直阴柔 阴柔 阴柔得连小生也需要女人来扮演 但在咸阳 它的