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文档简介
课题9.3 平行四边形(2)自主空间学习目标1掌握平行四边形的判定方法;2能灵活应用平行四边形的四种判定方法解决简单的问题;3. 在对平行四边形性质的探索过程中,理解特殊与一般的关系,领会特殊事物的本质属性与其特殊性质的关系.学习重难点1探索平行四边形成立的条件.2掌握平行四边形的判定方法并会简单应用.教学流程预习导航1回忆:平行四边形的概念平行四边形有哪些性质?2在四边形ABCD中,1=2,3=4,四边形ABCD是平行四边形吗?3在方格纸上画两条互相平行且相等的线段AD、BC、,检验线段AB与DC是否互相平行?判断四边形ABCD是否是平行四边形?合作探究一、概念探究:1、平行四边形判定方法1:定义 两组对边分别平行的四边形是平行四边形.你能用全等或平移的方法说明预习中的第3题方格纸中的四边形是平行四边形吗?平行四边形判定方法2: 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.2、操作:操作1:画2条相交直线a,b,设交点为O 2:在直线a上截取OA=OC,在直线b上截取OB=OD,连接AB,BC,CD,DA.思考所画的四边形ABCD是平行四边形吗?平行四边形判定方3:两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.二、例题分析:例2:如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=CB。四边形ABCD是否平行四边形?为什么?合作探究变式:如图,在四边形ABCD中,A=C,B=D。四边形ABCD是否是平行四边形?为什么?你能将例2及其变式用语言概括出来吗?三、展示交流:1对于四边形ABCD,如果从条件ABCD ADBCAB=CDBC=AD中选出2个,那么能说明四边形ABCD是平行四边形的有_(填序号,填出符合条件的一种情况即可.2若对角线AC、BD相交于点O,且OA=OC,则只需添加一个条件_能说明四边形ABCD是平行四边形.3下列条件中,能够判定四边形是平行四边形的是( )A、一组对角相等 B、一组对边相等C、两条对角线互平分 D、两条对角线互相垂直4如图,AD是ABC的边BC上的中线.(1)画图:延长AD到点E,使DE=AD,连接BE、CE;(2)判断四边形ABEC的形状,并说明理由.5如图,在ABC中,D是BC边上的中点,F、E分别是AD及其延长线上的点,CFBE。(1)试说明BDECDF(2)请连接BF、CE,试判断四边形BECF是何种特殊四边形,并说明理由.当堂达标1下列两个图形,可以组成平行四边形的是( )两个等腰三角形 B. 两个直角三角形 C. 两个锐角三角形 D. 两个全等三角形2能确定四边形是平行四边形的条件是( )A.一组对边平行,另一组对边相等B. 一组对边平行,一组对角相等C. 一组对边平行,一组邻角相等D. 一组对边平行,两条对角线相等3已知:四边形ABCD中,ABCD,要使四边形ABCD为平行四边形,需添加一个条件是: (只需填一个你认为正确的条件即可)。4四边形ABCD,AC、BD相交于点O,若OA=OC,OB=OD,则四边形ABCD是_,根据是_5四边形ABCD中,AB/CD,且AB=CD,则四边形ABCD是_,理由是_6如图,在四边形ABCD中,ABCD,A=C,四边形ABCD是平行四边形吗?为什么?7、ABCD的对角线相交于点O,E、F分别是OB、OD的中点,四边形
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