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文档简介
module 12 summer in la unit 1 your host family is meeting you at the airport课型:listening and speaking 教学方法:communicative appoach 教学目标:让学生掌握谓语动词与前面的主语一致教学难点:how to use new sentence structure教学媒体:computer and ohp教学过程:step 1:teach new words .1、利用一些精美图片教本课的一些单词,并用填词练习复习这些词,再利用这些句子引出话题。2、给出新单词让学生自己教读法和用法,然后记住它们在2分钟内。3、只给出新单词的中文,以小组竞赛的形式让学生抢答。new words and phrases:host 主人, 东道主accommodation 住宿shorts 短裤 sunglasses 太阳镜 vacation 假期 head teacher (中小学)校长lady 女士gentleman 先生each 对每个course 课程studio 演播室 silly 傻乎乎的 step2 ask ss to remember the new words in 2 min, and then let them listen to the tape and answer the questions.step3listen and read the text1、 让学生先听一边课文,先了解课文的大意和语境。2、 再让学生听课文,并回答每一小情境对话中的问题。step 4 according to the text, to teach the grammar 1、 教师引导学生观察几个句子,让他们观察每句话谓语动词的变化,引出本课语法谓语动词与前面的主语一致。2、 分别讲解不同情况下,谓语动词与前面的主语一致的规则。(课件用法讲解,在这部分引用了超级联接,操作如下:课件第13页中everyone 用了超级联接,连入26和27两页,26是语法讲解,27是相关练习,练习结束后,请点击27页上的小蜗牛即可回到13页。此连接操作如上,页数为15页连30、31。17 上的 lingling and daming 连32。 your host family连32。)step 5 let the ss complete the tablestep 6practicestep 7talkingeveryday english:welcome to 欢迎please give a warm welcome to 热烈欢迎so, finally 最后the good
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