高考生物 321精品系列 专题14 内环境的稳态 .doc

2012版高考生物 3-2-1精品系列专题【专题知识框架】 【考纲解读】考点考纲要求考察角度人体内环境与稳态内环境成分，物质组成与交换，内环境的理化性质，稳态的生理意义，稳态调节机制体温调节高温与低温条件下，人体体温调节血糖调节血糖的来源与去路，血糖调节过程水盐调节抗利尿激素对细胞外液渗透压调节【三年高考命题分析与命题趋势】 三年高考命题分析：从近3年高考生物试题看，本专题知识点主要侧重于：内环境稳态的维持机制及破坏实例与内环境稳态的意义、水盐平衡、体温调节和血糖调节。其中体温调节在近几年高考考查中尤为突出。新课标省份近3年高考试题中，本专题实体的赋分变化不大。在命题形式上主要以选择题的形式出现，也会与体液调节等内容结合以简答题的形式进行考查，还可以以图解的形式出项，近几年经常与生活实际中的糖尿病、脱水病、免疫病等实例结合，考查学生对发病的机制、症状及防治的了解。命题趋势：分析近3年的高考试题，血糖调节、体温调节的试题特别多，预计2013年高考，有关血糖调节、体温调节的考查出现的可能性还会比较大，选择题、简答题都有可能，试题难度系数在0.65左右，较易得分。【核心考点要点归纳】 考点一、细胞外液与外界环境的关系组织细胞通过内环境实现与外界环境的物质交换，而该过程需要各个器官系统的参与。组织细胞既依赖于内环境，又参与了内环境的形成和维持。具体物质交换过程如图所示。1体内细胞只有经过内环境才能与外界进行物质交换，因此内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2直接与内环境的物质交换有关的系统有四个(消化系统、呼吸系统、泌尿系统和循环系统)；器官有一个(皮肤)。3人的呼吸道、消化道、膀胱等有孔道与外界相连，储存的液体也直接与外界接触，所以这些液体不属于体液。 肾脏的基本单位是肾单位，肾单位由肾小球和肾小管组成。肾小球壁、肾小管壁和毛细血管壁一样，由单层细胞组成，便于对血浆的过滤(形成原尿)和对原尿的重吸收。以上凡是单细胞构成的结构(小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁、肺泡壁、肾小球壁、肾小管壁等)，物质通过时要经过两层细胞膜，4层磷脂分子层。(2)一些物质进出细胞的基本途径：考点二、内环境的理化性质1渗透压(1)定义：溶液中溶质微粒对水的吸引力。(2)渗透压的成因溶质微粒数量 对水的吸引力 渗透压大小 越多 越大 越大 越少 越小 越小 2.酸碱度(1)正常人的血浆ph接近中性，约在7.357.45之间。(2)维持因素：与含有hco、hpo等离子有关。(3)维持酸碱平衡的体系：主要由na、k和hco、hpo、有机酸和蛋白质构成，它们均具有一定的缓冲能力，可以维持体液的酸碱平衡。（4）血浆ph调节的过程 3温度(1)人细胞外液的温度一般维持在37左右，所以人的体内酶的最适宜温度也是37左右。(2)体温：幼年成年老年；女性男性。考点三、血糖的平衡与调节1.血糖的来源和去路（1）血糖的来源有a、b、c三条途径，其中主要来源是a，即消化、吸收食物中的糖类；去路有d、e、f三条途径，其中主要去路为d，即机体细胞氧化分解葡萄糖，为机体的生命活动提供能量，体现了糖类是生物体的主要能源物质。（2）d过程进行的场所：细胞质基质和线粒体。（3）由糖类转化的某些氨基酸只能是非必需氨基酸，是通过转氨基作用形成的。（4）若a为血糖、b为糖原，则ab中b既可为肝糖原也可为肌糖原，而ba或ab中b只能代表肝糖原。 2.血糖平衡的调节神经调节和体液调节（1）胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进考点一1中d、e、f途径和血糖向细胞内转移；抑制1中b、c途径。（2）升高血糖的是胰高血糖素，只有促进效果没有抑制作用，即促进考点一1中b、c途径；肾上腺素也可升高血糖，其作用为促进1中b、c途径，在肝糖原分解升高血糖的同时，又可释放热量增加产热维持体温。故肾上腺素在血糖调节和体温调节中都发挥作用。（3）胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系，胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系。3.糖尿病的病因、防治及检测（1）病因：胰岛b细胞受损伤，胰岛素分泌不足，糖代谢出现障碍。（2）病症：“三多一少”，即多饮、多食、多尿，身体消瘦、体重减轻。（3）曲线解读 图甲正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度曲线判断根据初始浓度和波动范围去判断，波动范围在0.81.2g/l且起点也在该范围中b为正常人；a为高血糖或糖尿病患者，c为低血糖患者。胰岛素和胰高血糖素、肾上腺素相对含量的变化曲线判断根据进食后曲线的波动趋势进行判断，即进食后含量增加的a为胰岛素，进食后含量减少的b为胰高血糖素或肾上腺素。考点四、体温恒定的调节过程1.体温的平衡：人体的产热量与散热量的动态平衡。2.体温调节的中枢：下丘脑；感受器为温度感受器，分冷觉和温觉感受器。3.体温调节的方式：神经调节和体液调节。特别提醒（1）体温调节的有关激素有甲状腺激素和肾上腺素，但主要是甲状腺激素。（2）“寒战”指骨骼肌不自主收缩，“起鸡皮疙瘩”指立毛肌收缩，二者都是增加产热的途径。（5）高烧不退的病人不应加盖棉被。因为高烧不退,体温调节功能暂时丧失，加盖棉被不但不会排汗，反而影响了热量的散失。考点五、水平衡调节过程1.图示过程（说明：“+”表示促进，“-”表示抑制）2.信息解读（1）调节方式神经体液调节（2）神经调节：感受器:下丘脑渗透压感受器。 神经中枢：下丘脑；渴觉中枢：大脑皮层。 效应器：垂体后叶。（3）体液调节：激素名称：抗利尿激素；分泌部位：下丘脑神经细胞；释放部位：垂体后叶。靶器官：肾小管、集合管。作用：加强对水分重吸收。结果：降低细胞外液渗透压。 【2012高考真题之内环境的稳态】1.（2012江苏）3下列关于人体内环境稳态失调的叙述，错误的是a淋巴管阻塞引起下肢水肿b血液中钙盐过多引起肌无力c现将接触同种过敏原引起过敏反应d腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失【答案】d【解析】腹泻会引起水和无机盐的大量丢失，不会导致蛋白质的大量丢失。【考点定位】本题考查内环境稳态的组成及失调问题，属于对识记、理解层次的考查。 2. （2012海南卷）12.关于人体内环境的叙述，正确的是a.组织液渗透压增大，引起细胞吸水b.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中c.血浆中的hco3-参与维持血浆ph的稳定d.血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响3.（2012上海卷）22相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞a没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感b渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压c没有成熟大液泡，渗透压调节能力差d生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同【答案】a【解析】动物细胞无细胞壁，培养液渗透压较低，动物细胞会吸水涨破，而植物细胞和细菌细胞含有细胞壁，则不会出现涨破的情况，所以动物细胞培养基要特别关注渗透压，选a。【考点定位】本题考查不同细胞结构的比较，涉及到动物细胞、植物细胞、原核的细菌细胞结构的比较等内容，属于对识记、理解层次的考查。 4. （2012上海卷）23图8代表肌细胞与环境的物质交换关系。x、y、z表示三种细胞外液，叙述错误的是a若饮食过咸，则y中渗透压会升高bx中的大分子物质可通过z进入yc肌细胞的代谢产物可能导致x的ph降低dx、y、z理化性质的稳定依赖于神经调节【答案】d【解析】图中x是组织液，y是血浆，z是淋巴。若饮食过咸，则血浆中渗透压会升高，a正确；组织液中的大分子物质可通过淋巴进入血浆，b正确；肌细胞的无氧呼吸代谢产物是乳酸可导致组织液的ph略有降低,c正确；内环境的稳态依赖于神经-体液-免疫调节网络，故d正确。【考点定位】本题考查内环境及细胞内液等成分的判断，涉及到内环境各种成分的转化关系及内环境稳态的维持，属于对识记、理解层次的考查。5.下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是 a.参与体温调节 b.参与水盐平衡的调节c.分泌促甲状腺激素 d.对昼夜节律有调节作用【答案】c【解析】下丘脑中含有体温调节中枢、渗透压感受器等，同时与生物节律的控制有关，故a、b和d正确；促甲状腺激素是垂体分泌的，而不是下丘脑，c不正确。综上，本题选c。【考点定位】本题考查动物生命活动的调节中下丘脑的作用，涉及到哺乳动物的体温调节、水盐平衡调节、促甲状腺激素的分泌、对节律的调节等考点，属于对识记层次的考查。6（2012四川）5给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是a随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率快b曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果c当胰岛素浓度为40u/ml时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定d高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛a细胞分泌的神经中枢处于抑制状态【答案】b【解析】根据曲线，a代表血糖的补充速率，b代表血糖的消耗速率。胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素，它一方面能促进血糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞，并在这些细胞中合成糖元、氧化分解或转化为脂肪；另一方面能抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖。总的结果是既增加了血糖的去路，又减少了血糖的来源，从而使血糖含量降低。曲线a下降，表明随着血浆胰岛素含量的增加，血糖补充速率逐渐减慢，非糖物质向葡萄糖的转化速率逐渐减慢，a错误。曲线b上升，表明随着血浆胰岛素含量的增加血糖消耗速率逐渐增大，是胰岛素促进血糖进入肝脏、肌肉等细胞利用的结果，b正确。当胰岛素浓度为40u/ml时，血糖补充速率（约0.8mg/kg.min）小于消耗速率（约3.5 mg/kg.min），在较长时间内血糖浓度会逐渐降低，c错误。高浓度胰岛素条件下，血糖浓度低于了正常值，此时下丘脑中控制胰岛a细胞分泌的神经中枢应处于兴奋状态，促进胰高血糖素的分泌，使血糖浓度恢复到正常值，d错误。【考点定位】本题考查血糖调节过程及同学们的识图、析图能力，属于对识记、理解层次的考查。7.（2012全国新课程）3哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（ ）a血浆渗透压降低b抗利尿激素增加c下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱d肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱【答案】b【解析】哺乳动物脱水，细胞外液的渗透压会升高，对下丘脑渗透压感受器的刺激增强，使其产生更多的抗利尿激素，促进肾小管和集合管重新收水分，所以b正确。【考点定位】本题考查渗透压的调节过程，属于对识记、理解层次的考查。8（2012江苏）25糖耐量受损（igt）的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（如饮食）后血糖浓度升高异常。为了探究运动对igt的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示。由此可初步推测a餐后60min时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组b餐后适量运动可降低igt人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度c餐后适度运动使igt人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降d餐后适度运动可以减轻igt人群胰岛b细胞的分泌负担9.（2012上海卷）28下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是a下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加b下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节c下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动d下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加【答案】a【解析】下丘脑分泌的抗利尿激素，能够促进肾小管和集合管对水的重吸收，可引起尿量减少，a错误；下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节，b正确；下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动，使肾上腺产生肾上腺素，c正确；下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加，d正确。【考点定位】本题考查下丘脑的功能，涉及到下丘脑在水盐平衡调节、体温调节、甲状腺激素分泌的分级调节等过程中的作用，属于对识记、理解层次的考查。10.（2012山东）24.（9分）哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示。（1）图中x物质为 。在有氧条件下，该物质和水彻底分解成二氧化碳和h，该过程在 中进行。（2）血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞后可合成 ，多余的葡萄糖还可以转化成 以储存能量。（3）胰腺中 分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖 代谢过程，这反映了细胞膜具有 的功能。（4）用14c标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中，发现血浆中的白蛋白亦出现放射性。在白蛋白合成和分泌的过程中，依次出现放射性的细胞器是 。【2011高考真题之内环境的稳态】1（2011海南卷）关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是 a 下丘脑具有内分泌功能 b 调节产热和散热，维持体温的相对恒定 c 感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡 d 分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌 【答案】d【解析】本题考查下丘脑的功能。下丘脑的某些细胞能分泌激素，具有内分泌功能；下丘脑是体温调节中枢；具有渗透压感受器；下丘脑能合成并分泌促甲状腺激素释放激素，通过垂体调节甲状腺的功能。2.（2011江苏卷）下列关于人体内环境的叙述，错误的是a抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中b内环境成分中含有co2、尿素、神经递质等c组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大d血浆的成分稳定时，机体达到稳态【答案】d【解析】机体的稳态包括血浆、组织液、淋巴等成分、ph、温度、渗透压等的相对稳定 ，所以d选项错误。3.（2011北京卷）一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀，功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水( 1.8% nacl 溶液)对患者进行治疗。其原理是 a.升高细胞外液的离子浓度 b.促进抗利尿激素的分泌 c.降低细胞内液的离子浓度 d.减少细胞外液液体总量【答案】a【解析】静脉滴注高浓度盐水( 1.8% nacl 溶液)，钠离子主要保留在细胞外，会导致细胞外液渗透压升高，促使细胞内水分渗透出来，达到治疗的效果。4.（2011四川卷）下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是a.大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液b.大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性c.胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解d.血液中o2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动【答案】a【解析】钠对细胞外液渗透压的维持具有重要作用，钾对细胞内液渗透压维持有重要作用，因此大量失钠对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液，a正确。血液中有缓冲物质，血浆ph值保持相对稳定，因此不会变为弱酸性，b错。胰高血糖素不能促进肌糖元分解，c错。剧烈运动时，血液中co2增加，导致呼吸加强，d错。5.（2011海南卷）关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是a.下丘脑具有内分泌功能b.调节产热和散热，维持体温的相对恒定c.感受细胞外液渗透压变化，条件动物体水盐平衡d.分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌【答案】d【解析】促甲状腺激素是由垂体分泌的。6.（2011广东卷）小杨同学将部分生物学知识归纳如下，其中正确的是淋巴液血浆组织液下丘脑垂体肾上腺物质流动 激素分泌调节 a b消费者生产者分解者葡萄糖淀粉肝糖原血糖调节 能量流动c d【答案】ab【解析】本题以概念图为载体，综合考查内环境的组成、激素调节、血糖调节和生态系统的能量流动等相关知识，意在考查考生的理解能力和识图能力。血浆和组织液中的成分可以相互交换，组织液可以渗透到淋巴液中，淋巴液不能反渗到组织液中的，淋巴循环最终到血液中，a正确；下丘脑分泌的促肾上腺激素释放激素作用于垂体使其分泌促肾上腺激素，进而促肾上腺激素可以促进肾上腺分泌肾上腺激素，血液中的肾上腺素反过来还会抑制下丘脑和垂体的活动，b正确；淀粉是植物中的多糖，c错误；生态系统中的能量不能循环利用，d错误。7.（2011山东卷）7.图示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆，包含。下列各项不符合关系的是a.体液细胞外液细胞内液 组织液b.突触突触前膜突触后膜 突触小泡c.核酸 核糖核酸脱氧核糖核酸信使rnad.免疫 特异性免疫 非特异性免疫细胞免疫8.（2011山东卷）1.下列与激素作用无关的实例是a.草莓果实自然发育成熟b.人舌尖触到蔗糖时感觉甜c.自然生长的雪松树冠呈塔形d.饥饿时人体血糖仍维持正常水平【答案】b【解析】本题考查有关激素作用。a选项是草莓果实自然发育成熟是幼嫩的种子产生生长素作用的结果；b选项是人体神经调节的结果；c选项是生长素作用的两重性中的顶端优势原理；d选项是饥饿时人体血糖仍维持正常水平是人体内胰高血糖素和肾上腺素作用的结果；所以b选项与激素作用无关。9.（2011福建卷）4.下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用右下图表示的是10.（2011上海卷）下图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是a若表示免疫分子，则包括抗体、淋巴因子等b内环境稳态的调节机制有神经和体液调节等c寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮质的身体感觉中枢d若表示促甲状腺激素，则的分泌量不仅仅受甲状腺素的调节【答案】c【解析】骼肌不自主战栗的神经中枢是下丘脑。11（2011天津卷）7.乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给。下为牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的示意图，下表为牛乳汁和血液的部分成分比较。（1）乳汁上皮细胞所处的内环境是_，其中的k+ 可通过_方式转运到乳腺上皮细胞。（2）与血浆相比，乳汁中特有的成分是_。（3）乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的细胞器是_。（4）合成乳糖是葡萄糖主要来自血浆，还可利用表中血浆的_转化而来。（5）图表中，不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是_，在牛乳房出现炎症时，该物质在血浆和乳汁中的含量会_，该物质的作用是_。【答案】（1）组织液 主动运输 （2）乳糖、醅蛋白 （3）内质网（4）氨基酸、甘油三酯 （5）免疫球蛋白 增加 与相应抗原特异性结合，发挥体液免疫功能【解析】（1）乳腺上皮细胞为组织细胞，所处的内环境为组织液。由表格信息可以看出，k+在乳腺上皮细胞中的浓度高于血浆，而血浆中的k+浓度和组织液中的差不多，说明k+进入乳腺上皮细胞是由低浓度到高浓度的过程，为主动运输。（2）由表格信息可以看出，血浆中不含乳糖和酪蛋白。（3）脂质和合成与光面内质网有关。（4）氨基酸和脂类物质也可以转化成葡萄糖。（5）免疫球蛋白（抗体）是由浆细胞合成的。【2010高考真题之内环境的稳态】1.（2010四川卷）某同学感冒发热39，伴有轻度腹泻。与病前相比，此时该同学的生理状况是a呼吸、心跳加快，心肌细胞中atp大量积累b汗液分泌增多，尿量减少，血浆na+浓度降低c甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加d糖元合成增强，脂肪分解加快，尿素合成增多【答案】c【解析】此题考查的是人体内环境稳态的知识。体温升高，甲状腺激素分泌增加，新陈代谢加快，产热量会增加。同时糖原合成会减弱。由于是轻度腹泻，人体为了保持水与无机盐的平衡，汗液、尿量会减少。atp是人体内的高能化合物，在生物体内时处于不断的合成分解之中，但是在体内的绝对含量较低。2. （2010上海卷）某种寄生虫寄生在人体淋巴管内，会造成下肢肿胀，这是由于肿胀处（ ）a. 细胞间隙积聚液体 b细胞不能接受氨基酸c细胞不能对脂肪进行分解 d. 细胞外液na+浓度是内液的12倍【答案】a【解析】考查的是人体内的稳态。由题意可知，寄生虫在人体淋巴管内，造成淋巴管的堵塞，影响组织液的回流，使细胞的组织液增加而造成下肢肿胀。3. （2010江苏卷）人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是a.寒冷时出现寒颤 b.从平原到高原，有的人出现肺水肿症状 c.接受抗原刺激后，b淋巴细胞增殖和分化 d.饮水不足时，抗利尿激素释放增加【答案】b【解析】a项中寒冷时出现寒颤，是由骨骼肌不由自主的颤栗引起的，使得机体在短时间内产热量大增加，有利于维持体温的相对稳定；b项中肺水肿是由组织液含量不能保持平衡，过分增多引起的，故答案选b；c项中叙述的是免疫调节有利于清除病原体从而维持内环境的稳定；d项中当饮水不足，引起细胞外液渗透压的升高时，抗利尿激素分泌增多，促进肾小管、集合管重吸收水，从而维持内环境渗透压的相对稳定。4.（2010上海卷）下图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是（ ）a发热和寒颤 b. 提高环境温度和寒颤c寒颤和出汗减少 d剧烈运动和出汗增加5.（2010上海卷）以下最能反映健康人餐后6小时内血糖浓度变化趋势的曲线是（ ）【答案】b【解析】考查的是人体内血糖平衡的有关内容。健康人进餐后的血糖变化，初期由于食物的消化吸收血糖升高，然后由于胰岛素的分泌增加而使血糖含量下降到正常值，3小时左右之后，血糖含量处于动态平衡之中。6.（2010江苏卷）养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间以提高产蛋率。下列分析正确的是a延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率b鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关c鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用d鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响【答案】bcd【解析】通光可以提高产蛋量首先是由鸡的神经系统接受光的刺激，神经中枢作出调节，在释放激素促进产蛋，所以这是一个神经-体液调节的过程，所以a错。7. （2010福建卷）研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致a.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 b.细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低c.细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 d.细胞加速摄取血糖，血糖水平过低【答案】a【解析】胰岛素要与受体结合才能作用于细胞，促进组织细胞摄取利用葡萄糖，细胞膜上缺乏受体，细胞无法摄取利用葡萄糖，因此细胞摄取血糖速度减缓，血糖水平过高，胰岛素无法起到降血糖的作用。8.（2010重庆卷）下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是（ ）a.血糖浓度升高能使胰岛a细胞分泌活动增强b.饥饿时首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪c.糖类分解释放的能量的主要储存形式是atpd.多食少动，糖类分解变成脂肪和必需氨基酸9.（2010海南卷）下列叙述，错误的是a血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素b血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量c内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞d淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液【答案】a【解析】考查生物个体的稳态及调节。血液中甲状腺激素增加时会抑制垂体分泌促甲状腺激素，因此a选项错误。10.（2010山东卷）为了更好的揭示人体生理功能的调节机制，可用猴进行科学实验（如下图）。请回答下列问题：（1）实验猴右手指受到电刺激时，会产生缩手反应。在此反射的反射弧中，神经冲动是 向传递的。头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动，其兴奋传递过程是：中枢兴奋传出神经兴奋神经末梢释放 后膜电位变化右手部肌肉收缩。若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激，产生两个同等强度的神经冲动，两冲动传导至中点并相遇后会 。（2）试验猴受到寒冷刺激，皮肤温度传感器兴奋，经传入神经引起 兴奋，导致 分泌增加，机体产热增多以维持体温稳定。此调节方式为 。（3）试验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应。在受到多次此类影像刺激后，猴出现应激性高血糖症。长生这一结果的直接原因是 导致了糖代谢一场。（4）猴大脑皮层下的某区域出现病理性损伤后，表现为日排尿量异常增多、饮水剧增。推测脑内 区域被损伤，引起了 缺乏。【答案】（1） 单神经递质（或：乙酸胆碱） 与（后膜特异性）受体结合停止传导（或：消失，抵消） （2）下丘脑体温调节中枢甲状腺激素（或：甲状腺激素和肾上腺素） 神经体液调节（3）胰岛素分泌减少和胰高血糖素分泌增加（4） 下丘脑或（神经）垂体 抗利尿激素（或：adh）【解析】（1）在动物体内，兴奋的传导都是单向的。神经元之间的兴奋传递是以化学物质的形式进行的。神经递质释放以后,要与突触后膜上的受体发生特异性结合后才能引起突触后神经元的兴奋。当对某一神经纤维的两端进行同强度的刺激后，传递到中间时，中间部位的膜电位是外负内正，且中点与相邻两点间的电位差正在消失，所以兴奋的传递也终止。（2）接受传入神经传来的兴奋后，下丘脑的体温调节中枢兴奋，然后发出神经兴奋引起（或甲状腺激素和肾上腺素）的分泌增加，以增加产热过程。该过程既有神经调节也有体液调节。 （3）糖代谢直接受胰岛素和胰高血糖素的调节，题中的应激性引起了这两种激素的分泌异常，所以导致了糖代谢异常。 （4）当分泌抗利尿激素的结构损伤后，抗利尿激素分泌减少，肾小管和集合管对原尿的重吸收量减少，从而导致尿量异常增多，并产生渴觉增加饮水。11. （2010江苏卷）人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响。现有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰岛b细胞被自身免疫反应所破坏，丙的胰岛b细胞功能正常，体内含有抗胰岛素受体的抗体。请回答下列问题：(1)甲在某次运动前后血糖浓度的变化如右图所示。bc段血糖浓度下降的直接原因是 ， cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和 的明显增加引起的。(2)用斐林试剂对甲、乙、丙三人空腹时尿样进行检测，水浴加热后观察到的颜色分别是 。从激素调节机制分析，乙尿样检测结果产生的原因是 。 (3)给丙注射胰岛素 (填“能”或“不能”)有效调节其血糖水平，原因是 。【答案】（1）运动初期血糖消耗量多于产生量 胰高血糖素（2）蓝色、砖红色、砖红色 乙的胰岛b细胞受损，不能正常分泌胰岛素，血糖浓度高（3）不能 胰岛素不能与其受体结合【解析】（1）b点时开始运动，血糖消耗量多于产生量，故血糖浓度下降。胰高血糖素和肾上腺素均能促进血糖浓度升高。（2）甲正常，由于肾小管和集合管的重吸收，尿液中没有葡萄糖。乙胰岛b细胞受损，胰岛素分泌不足，血糖浓度高，导致尿液中有葡萄糖。丙胰岛素受体受损，导致胰岛素无法发挥作用，血糖浓度高，导致尿液中有葡萄糖。（3）丙胰岛素分泌正常，胰岛素受体受损，导致血糖浓度升高。所以给丙注射胰岛素不能有效调节血糖水平。12. （2010全国卷）请回答：（1）葡萄糖由肠腔进入小肠上皮细胞需要 蛋白的协助并消耗能量，小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收属于 的过程。（2）小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度比血液中的高，葡萄糖由上皮细胞进入血液，驱动该转运过程的动力来自于 （葡萄糖浓度差、的分解）。（3）正常人体的血糖含量为80120，机体长时间运动时，血糖不断被消耗，此时胰岛细胞分泌的 增加，该分泌物可促进机体内的 分解，使血糖含量维持在正常水平。（4）当血糖浓度高于180时，部分葡萄糖随尿液排出体外。该过程影响肾脏对水的重吸收从而导致 增多，此时收集尿液并加入班氏试剂，经加热后尿液颜色呈 。（5）当体内血糖浓度降至50时，人会感觉头昏，其原因是 。13.（2010北京卷） 环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。为研究环境激素h对小鼠产生精子数的影响，用玉米油和环境激素h分别处理对照组和实验组雄性小鼠（每千克体重注射12.5ml，每天1次，连续21天，n=20）。实验结束后，对每只小鼠产生的精子计数。实验内容及结果见下表。对照组实验组12注射物玉米油h（农度100mg/l）h（农度200mg/l）精子数均值（107个）7.135.094.35请分析并回答：（1）表中数据显示，环境激素h浓度增高，小鼠生成精子数 。（2）小鼠脑中的 调节 释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄素和少量雌激系，并生成精子。精子是由睾丸中 细胞（2n）经 发育来的。（3）正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放，该调节方式称为 。（4）有的环境激素可造成精子染色体缺失，这是精子dna分子发生 和nda片段 所致。（5）环境激素可沿着 传递进入人体，被靶 接受后干扰精子生成，从而使人的生育能力降低。14.（2010天津卷）根据下列实验结果回答问题。 实验一：选取同品种，同日龄的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如图：（1）该实验的目的是探究_。（2）手术应切除_。每次注射各激素的量应按照_来计算。（3）图表明胰岛素具有_的作用，胰岛素与生长激素共同作用的效应_(小于/等于/大于)他们单独作用之和。实验二：选取健康大鼠，持续电刺激支配其胰岛的副交感神经，测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度，结果如图2。（4）开始刺激后，血糖浓度将_,原因是_ （5）图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素制剂抑制胰岛a细胞分泌。若要证实该结论，可在胰岛组织中注射_,通过检测注射前后其周围血液中_的浓度变化来确定。【答案】（1）胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响（2）垂体和胰腺 单位体重注射量乘以体重（3）促进大鼠生长（及加强生长激素的促生长作用) 大于（4）降低 胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存，抑制了糖原分解和非糖物质化为葡萄糖（5）胰岛素 胰高血糖素【解析】（1）图1的横坐标为注射生理盐水、胰岛素、生长激素、胰岛素和生长激素的天数，纵坐标为体重，可推知该实验的目的是探究胰岛素和生长素对大鼠生长的影响。（2）为排除体内的胰岛素和生长激素的影响，手术应切除垂体和胰腺，在动物实验中，每次注射试剂的量应按照单位体重注射量乘以体重来计算。（3）注射胰岛素的大鼠的体重大于注射生理盐水的大鼠的体重，说明胰岛素具有促进大鼠生长的作用。据图，注射胰岛素和生长激素的大鼠的体重大于注射生长激素的大鼠的体重，也大于注射脂岛素的大鼠的体重，说明胰岛素与生长激素共同作用的效应大于它们单独作用之和。（4）据图2，开始刺激后，胰岛素浓度上升，胰高血糖素浓度下降，血糖浓度将下降。（5）若要证实胰岛素直接抑制胰岛a细胞分泌，可在胰岛组织中注射胰岛素，再检测注射前后期周围血液中胰岛血糖素的浓度变化，胰岛血糖素浓度下降了，即可证明。15. （2010天津卷）血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。图11是血糖调控模式图，据图回答：（1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径使血糖水平恢复正常，其主要机理是_分泌增多，促进了_分解成葡萄糖，使血糖水平升高。（2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛_细胞受损，导致体内_分泌减少。（3）胰腺中调控血糖水平的主要激素的化学本质是蛋白质或多肽，它们的合成和加工过程需要_ 、_和_等细胞器直接参与。激素合成时所需的能量，只要由细胞呼吸产生的_直接提供。【2012最新模拟题之内环境的稳态】1. （2012届甘肃省武威第五中学5月月考）下列物质中，可在血浆中找到的有（ ）a甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质b氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子c蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖d呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇【答案】a【解析】麦芽糖主要存在于植物体内，蛋白酶存、呼吸酶存在于细胞，所以a选项正确。2. （2012届江苏省南师大附中高三模拟）下列说法与图示不相符的是()a若a表示血糖浓度，则b可以代表胰岛素的浓度b若a表示促甲状腺激素的浓度，则b表示甲状腺激素的浓度c若a表示血液中的二氧化碳浓度，则b可以表示呼吸频率的变化d若a表示环境温度，则b可以表示人吸收氧气速率的变化【答案】d【解析】环境变化与人吸收氧气速率的变化应是同步变化。3. （2012届江苏省淮安市高三第四次调研）下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是 （ ）a稳态就是指内环境的各种理化性质及其成分处于不变的状态b血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关c血浆中的水可以来自于消化道、组织液、淋巴d人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉【答案】c【解析】根据血浆、组织液和淋巴之间物质运输关系，可判断血浆的水可能来自消化道、组织液和淋巴。4.(2012聊城模拟)内环境是体内细胞生存的直接环境，内环境的相对稳定是人体进行正常生命活动的必要条件。下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是( )a.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境b.内环境的温度随气温变化而变化c.在内环境中可发生神经递质和激素的合成d.内环境稳态是由体内各种调节机制维持的5.(2012安庆模拟)大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿，下面诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是( )毛细血管管壁破损长期蛋白质营养不足淋巴管阻塞花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加肾炎导致血浆蛋白丢失a.只有 b.只有c.只有 d.【答案】d【解析】大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿。毛细血管管壁破损及肾炎导致血浆蛋白丢失，致使局部组织液增加。长期营养不良，导致血浆渗透压下降，从而引起组织水肿。淋巴管阻塞，组织液形成淋巴受阻，含量增加，引起组织水肿。过敏反应导致血管通透性的增加，也会使组织液增加。6. (2012届上海市浦东新区高三第三次模拟)下列关于人体内环境的描述中，错误的是 （ ）a血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血浆蛋白和脂肪酸等b免疫系统对内环境稳态具有重要作用c碳酸、乳酸具有调节血浆ph稳定的作用d组织液中的大分子物质、病毒、细菌都能进入毛细淋巴管【答案】c【解析】乳酸没有调节血浆ph稳定的作用，还会导致内环境ph值发生变化，调节内环境ph值的是缓冲物质。7. (2012届江苏苏北四市高三第三次模拟)人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属内环境稳态失调的是a寒冷时骨骼肌不自主战粟b胰岛b细胞受损出现尿糖c剧烈运动后，人体血液ph由7.42下降到7.38d饮水不足时，抗利尿激素释放增加【答案】b【解析】生理学家把正常机体在神经系统和体液的调控下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，叫做稳态。胰岛b细胞受损出现尿糖内环境已经失去稳定。8. (2012安庆师大质检)如图是某生物概念图，有关分析不正确的是( )a.a、b是体液调节和免疫调节，c、d可以是体温和渗透压b.内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与c.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关d.内环境的稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有限的【答案】b【解析】正常机体通过神经体液免疫调节机制，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的酸碱度、体温和渗透压等相对稳定，但是维持稳态的调节能力是有一定限度的。9. (2012届陕西省西安中学高三第三次月考)图所示为人体内生理过程图解，下列叙述正确的是 （ ）a肠道中的a进入肝细胞使细胞内adp含量降低b胰岛素能促进5、7、8过程，胰高血糖素能促进6、9过程c图示三种细胞对血液中a浓度依赖最大的是脑细胞d剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液的ph明显降低【答案】c【解析】肠道中的a进入肝细胞是主动运输消耗能量，使细胞内adp含量增高，胰岛素能促进5、7、8过程，胰高血糖素能促进6过程，不能促进9，剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，但血液中有缓冲物质，所以ph不会明显降低。10.(2012安师附中模拟)下列过程发生在人体内环境中的是( )a神经递质与受体结合b葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸c丙酮酸氧化分解产生atpd胰岛b细胞合成胰岛素【答案】a【解析】神经递质是由突触前膜释放到组织液后，与突触后膜上的受体结合的，发生在内环境中。而葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸、丙酮酸氧化分解产生atp及胰岛b细胞合成胰岛素均发生在细胞内。11.(2012安徽联考)如图为人体内体温调节的示意图，有关叙述不正确的是( )a.当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 b.上图可反映出激素具有分级调节的特点c.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位 d.c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加12.(2012黄山模拟)人体在寒冷环境中防止体温下降的适应性反应，不包括 ( )a皮肤血管收缩，皮肤血流量减少b汗液分泌减少 c骨骼肌出现“战栗”d加快皮肤散热【答案】d【解析】人体在寒冷环境中，皮肤血管收缩，减少皮肤血流量，同时汗液分泌减少，这样就减少了热量的散失，同时，肌肉和肝脏等产热增多；皮肤散热减少。13. 下图为人体体温与水平衡调节的示意图，有关叙述正确的是a下丘脑是提问调节的主要中枢，是形成冷觉得部位b寒冷刺激时，a、b、c、d、e激素的分泌均增加c下丘脑中具有渗透压感受器，还能含成分泌a、e激素d图示的神经调节过程中，肾上腺、骨骼肌均为效应器【答案】c【解析】考查体温调节、水盐调节和血糖调节。形成冷觉的部位是大脑皮层；寒冷条件下，a促甲状腺激素释放激素、b促甲状腺激素、c甲状腺激素和d肾上腺素的分泌都增加，从而使代谢增强，产热增加，但e抗利尿激素的分泌减少，因为通过皮肤散失的水分减少，细胞外液渗透压降低；下丘脑有渗透压感受器，能合成a促甲状腺激素释放激素和e抗利尿激素；图中神经调节过程中，肾上腺为效应器，其分泌的激素作用于骨骼肌，在该图中骨骼肌不是效应器，而是激素的靶器官。14. (2012安阳模拟)下列图示为人体内某些生命活动的过程，请据图回答：(1)假设为淀粉，则所形成的由肠腔进入a中的方式是_。经过a 的运输，可到达身体各组织细胞，在组织细胞内，它最主要的作用是_，参与该作用的细胞结构有_、_。(2)正常人体内a的ph保持相对稳定，是由于在其中存在着多对缓冲物质，最主要