安徽省濉溪县—学九年级化学第一学期期末考试.doc

濉溪县20132014学年度第一学期期末考试九 年 级 化 学 试 卷题号一二三总 分得分可能用到的相对原子质量: c:12 h:1 o:16 k:39 mn:55一、选择题（本题有16小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个选项符合题意。）1.下列成语中，一定包含化学变化的是 a.火树银花 b.丹桂飘香 c.滴水成冰 d.木已成舟2.下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是a.水银、硬水、水 b.石墨、冰水混合物、干冰c.氮气、空气、氯化钾 d.冰、不锈钢、乙醇3.下列有关化学知识应用的叙述正确的是a开窗通风，可减弱雾霾天气造成的危害 b用过滤的方法把硬水变成软水c用洗涤剂可以除去餐具上的油污d用水基型灭火器熄灭由图书馆资料着的大火镊子 大理石4正确的实验操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是co2 5%h2o2溶液 mno2稀盐酸 d c b a5.当危险发生时，以下应急措施正确的是a.煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道 b.发现有人触电时，立即用手把触电者拉开c.地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方 d.火灾发生时，打开所有门窗通风6.鉴别o2、co、co2三种气体，简便可行的方法是a将气体分别通入澄清石灰水 b将气体分别通入石蕊试液 c试验三种气体在水中溶解性 d用燃着的木条分别伸入瓶内7.下列各组物质反应时，剧烈燃烧，火星四射并生成黑色固体的是 a铁丝在氧气中燃烧 b镁在氧气中燃烧 c碳在氧气中燃烧 d硫在空气中燃烧8.图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是 各物质的分子个 数比为2:1:2 反应在燃 条件下进行 属于化合反应 各物质的质量比 为7:4:11 a.c+o2 co2 b. 2co+o2 2co2 c. 2h2+o2 2h2o d. ch4+2o2 co2+2h2o9.分析、比较、归纳是重要的学习方法。对下列三个化学方程式分析比较后，归纳不正确 的是 mno2caco3 cao+co2 2h2o22h2oo2 2h2o 2h2+o2 a.都是分解反应 b.反应物都是氧化物 c.生成物都有气体 d.反应前后元素种类不变10.以下列矿石（括号内为各种矿石主要成分的化学式）为原料，通过高温冶炼制取金属， 在所产生的废气中，对空气造成污染较少,并不易造成酸雨危害的是 黄铁矿fes2方铅矿pbs黄铜矿cufes2 c赤铁矿fe2o3 d b a11.我国盛产的八角茴香中存在莽草酸(c7h10o5)。由它合成的“达菲” (c16h31o8n2p)是抗甲 h1n1流感的一种药物。下列说法错误的是： a.莽草酸由三种元素组成 b.莽草酸的相对分子质量为174 c. 莽草酸中c、h、o元素的质量比为7:10:5 d. 用莽草酸合成达菲需要含氮的物质12.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。” (王安石梅花)诗人在远处 就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 a、分子很小 b、分子是可分的 c、分子之间有间隔 d、分子在不断运动13.下列实验操作中的先后顺序错误的是 a.给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热 b.实验室加热高锰酸钾制取氧气结束时，先将导管从水槽中取出后熄灭酒精灯 c.制取o2时，先放入mno2 ，后加过氧化氢 d. 检查装置气密性时，先用手握住容器，后把导管伸入水中14.下列关于催化剂的说法正确的是 a加入催化剂化学反应速率一定加快 b不用催化剂物质就不能发生化学反应 c.使用催化剂可增加生成物的产量 d催化剂反应前后化学性质和质量都不变15.有甲、乙、丙、丁四种金属，只有甲在自然界主要以单质形式存在。丁的化合物的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可以用丙制的容器盛放。这四种金属的活动性由强到弱的顺序是 a甲乙丁丙 b丙丁乙甲 c乙丁丙甲 d丙乙丁甲16.下列图像能正确反映对应变化关系的是 a.向一定量的二氧化 b.将铁钉加入硫酸铜 c向一定量的大理石 d.向一定质量的稀盐酸 （杂质不参加反应）中 中加入足量铁粉 加入足量的稀盐酸 锰中加入过氧化氢溶液溶液中0过氧化氢溶液质量/g氧气质量/g时间/min0固体的质量/g0铁粉的质量/g/g氢气的质量请将选择题的答案填入下表：题号12345678答案题号910111213141516答案二、填空题(本题包括9小题，共57分)17.（3分）我能写出下列化学符号: 2个氯离子 保持水化学性质的最小粒子 ; 8个二氧化氮分子 。18. （4分）学好化学可以走出许多认识上的误区。如: 水银不是银,而是金属汞。金刚 石不含金, 而是碳单质。像这样的知识除上面外, 我还能写出两个: （1） ; （2） 。19.（5分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）量取8.0ml液体，应选用 ml的量筒；（2）胶头滴管用过后应 ，再去吸取其他药品；（3）熄灭燃烧的酒精灯，应用 盖灭；（4）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放 加热；（5）请你再列出一条规范的实验操作： 。20.（7分）根据下列粒子的结构示意图，我能回答下列问题： c d b a （1）表示同种元素的粒子是_(填序号)； （2）在化学反应中容易得到电子的粒子是_(填序号)。 （3）我国使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥三号”送上月球，任务之一是研究如何 开采月球上丰富的清洁能源氦一3（质子数为2，中子数为1的原子）。 氦一3原子核 是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为 。火箭推进器中盛有 联氨液体（n2h4）和过氧化氢（h2o2），当它们混合时产生大量的水蒸气和氮气，并放出 大量的热，其反应的化学方程式为 。21.（5分）青少年看书、写字一定要爱护眼睛，台灯是在光线不足时常用的照明用具。铁螺丝钉铝箔反光片玻璃灯管铜质插头塑料灯座 （1）图中标示的物质属于金属材料的有 _(填序号)。 （2）灯管后面的反光片为铝箔。铝块能制 成铝箔是利用了铝的_性。（3） （3）写出铝在空气中氧化的化学方程式 。22（4分）每到冬天，市场上便有一种“热宝”出售，它是一个装有化学药品的小袋。使用时，撕去它的保护膜贴在身体上，不久便会产生热量。已知小袋中装有铁粉、碳粉和少量氯化钠。 （1）取小袋内物质，加入稀盐酸中，发生反应的化学方程式为： ； （2）将袋内物质加入一定量的cuso4溶液中，写出反应的化学方程式： 。23.（4分）碳是人类接触得最早、利用得最多的元素之一。（1）坚硬无比的金刚石，柔软易碎的石墨，还有神秘的c60都是由碳元素组成的 （填“单质”或“化合物”）。（2）市场上出售的椰壳活性炭是以椰子壳为原料，经过一系列生产工艺精细加工而成。它具有疏松多孔的结构，具有极强的 性，可以用于除去装修产生的有害气体。（3）书画富春山居图是元朝画家黄公望的代表作，此图能够保存至今而不变色的原因是 。（4）下列图片所示的co2的用途中，主要利用了其溶解性的是 （填字母序号）。 a. 生产汽水 b. 光合作用 c. 生产化肥24（12分）下图为实验室制备和收集气体的装置图，据图回答问题： a b c d e （1）写出的仪器名称 。 （2）我们知道有两种气体在实验室可以采用上图装置进行制取，请写出这两个制备反 应的化学方程式 、 。 这两种气体可采用相同的收集方法是 。 （3）请选择上述两种气体的一种进行验满的实验，其方法是 。 （4）上述两种气体中有一种可与水反应的化学方程式是 ， 检验这个反应确实发生方法是 。 （5）诺贝尔奖得主穆拉德教授在神奇的一氧化氮书中提出：“人体中99.9%的疾病与 一氧化氮有关”。已知一氧化氮气体难溶于水，常温下极易与氧气反应，现在实验室中 要收集一瓶制备的一氧化氮，选用的装置是 （选填序号）。25（13分）某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（na2o2）颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究。【提出问题】过氧化钠是否为一种制氧剂？与人呼出的哪种气体发生反应？【查阅资料】 人呼出的气体中主要成分是n2、o2、co2和水蒸气等。 co2 + 2naoh na2co3 + h2o。缓缓通入n2过氧化钠燃着木条【提出猜想】过氧化钠与人呼出的n2或co2或水蒸气反应并生成氧气。【进行实验】实验：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。 （1）实验操作如右图所示。 （2）实验现象及结论：观察到_现象，判断过 氧化钠与氮气没有发生反应。实验：验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。 （1）同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。其中a装置的作用是_，发生 的变化是_变化。 过氧化钠 水a b c （2）实验现象及结论：带火星的木条复燃；过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。实验：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。大理石过氧化钠稀盐酸氢氧化钠溶液 （1）同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。 a b c d （2）实验记录 实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性。向装置中加入药品。装置的气密性良好。打开分液漏斗活塞，向a装置中缓慢加入稀盐酸。a装置中观察到的现象有_，c装置中有气泡出现。c装置作用是_。一段时间后用带火星的木条在d内进行检验。带火星的木条复燃。过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。【实验反思】 （1）根据实验和，过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后，还产生了另一种物质，该物 质是_（填“单质”或“化合物”）。 （2）某同学对实验的设计提出疑问：该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反 应，你认为他的理由是 。三、计算题（本题共11分）26 将158克高锰酸钾放人试管中加热制取氧气，加热到不再产生气体为止。请回答： （1）反应后剩余固体物质的质量_原高锰酸钾的质量(填“大于”、小于或“等 于”)。推断的依据是 。 （2）剩余固体物质中含有哪些物质?剩余固体物质的总质量是多少克?(要有计算过程)7濉溪县20132014学年第一学期九年级期末考试化学试卷参考答案及评分标准一选择题题号12345678答案aacdcdab题号910111213141516答案bacdddca二、填空题17.（3分）2cl- 2h2o 8no218.（4分）合理均可19.（5分）(1) 10ml （2）洗净 （3）灯帽 （4）石棉网 （5）（合理均可）20. （7分）(1) a.d （2分） (2) a.c（2分） (3) 2.（1分） n2h4+2h2o24h2o+n2（2分） 点燃 21. （5分）(1)（2分） (2) 延展（1分） (3)4al+3o2 2al2o3（2分）22.（4分）fe2hclfecl2h2 fecuso4cufeso423.（4分）（1）单质（2）吸附（3）碳性质稳定（4）a24（12分） mno2 （1）长颈漏斗（1分）（2）2h2o2 2h2oo2（2分）caco32hcl = cacl2h2oco2（2分） 向上排空气取气法 （1分） （3） 用带火星的木条放在集气瓶口，若立即复燃则o2已满（1分）（或答“用 燃着的木条放在集气瓶口，若立即熄灭则co2已满”）（4） h2oco2= h2co3 （2分） 滴入紫色石蕊溶液，溶液变红（1分） （5）e（2分）25（13分）实验：燃着木条熄灭（2分） 实验：提供水蒸气 （2分） 物理（1分）实验：a装置中观察到的现象：有气泡冒出，固体逐渐减少（2分）c装置的作用：除去二氧化碳（2分）实验反思：（1）化合物（2分）（2）