九年级语文下册 第3课《背影》课件 长版(1).ppt_第1页
九年级语文下册 第3课《背影》课件 长版(1).ppt_第2页
九年级语文下册 第3课《背影》课件 长版(1).ppt_第3页
九年级语文下册 第3课《背影》课件 长版(1).ppt_第4页
九年级语文下册 第3课《背影》课件 长版(1).ppt_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

导入新课 母爱是伟大而神圣的 千百年来哺育着一代一代人幸福地成长 与母爱相比 父爱却往往被忽视 也许是因为父亲平时都比较严肃的缘故吧 其时 父爱也同样伟大 下面 我们就来学习著名的散文家朱自清写的一篇歌颂父爱的文章 背影 来共同体会这人间至情 背影 朱自清 学习目标 1 知识与能力 读懂课文内涵 体会作者的思想感情 获得人生的启示 学习作者抓住特定的情境描写人物的方法 体会语言的特点 2 过程与方法 教师引导学生入情品读 学生读中感悟父子深情 3 情感态度价值观 教育学生珍爱亲情 增进他们与父母的沟通与交流 发扬中华民族传统美德 重点 1 整体感知课文内容 学习本文抓住人物特征刻画人物的方法 2 品味朴实简洁的语言 难点 体味父亲对儿子真挚的爱 朱自清 1898 1948 字佩弦 江苏扬州市人 散文家 诗人 学者 民主战士 有诗文集 踪迹 散文集 欧游杂记 散文代表作是 背影 河塘月色 朱自清 背影 这是一篇回忆性的写实散文 作者曾说 我写 背影 就因为文中所引的父亲的来信那句话 当时读了父亲的信 真是泪如泉涌 我父亲待我的许多好处 特别是 背影 里所叙述的那一回 想起来跟眼前一般无二 我这篇文只是写实 背得美文三百篇不愁笔下无佳作 写作背景 背影 写于1925年10月 当时作者在清华大学任教 1917年冬 作者祖母去世 父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长 被解职 文中的 祸不单行 正是指这两件事 作者当时在北大哲学系读书 得知祖母去世 从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧 丧事完毕 父亲到南京找工作 作者回北京念书 父子在浦口车站惜别 掌握下列字词的读音 交卸 狼藉 簌簌 游逛 妥帖 踌躇 奔丧 颓唐 琐屑 惦记 迂腐 蹒跚 拭 栅栏 不禁 搀 xi j tu s gu ng xi ch uch p nsh n tu y di n s ng sh zh l n j n 预习测评 ch n 差使 差 需掌握的多音多义字 差别 差不多 参差 ch i ch ch c s ng s ng ji j 辨析形近字 j j 狼藉 籍贯 书籍 b n 奔波 b n 投奔 ti 妥帖 ti 字帖 ti 请帖 踌躇 犹豫 或得意的样子 蹒跚 腿脚不灵便 走路缓慢 摇摆的样子 触目伤怀 看到 家庭败落的情况 心里感到悲伤 怀 心 不能自已 y 不能控制自己 已 控制 1 文章以 背影 为题 有什么作用 2 用自已的语言概括一下本文的主要内容3 文章中最感人的是哪一镜头 用自己的语言表述 整体感知 理清情节 文章以 背影 为题 有什么作用 1 成为贯穿全文的线索 是全文的文眼 2 文章通过对背影的描写来展示父亲对儿子深沉的爱 揭示文章的主题 请简要概括课文的中心意思 课文通过对 的描写 于叙事中表现了父亲 儿子 父子情深 父亲背影 疼爱儿子 怜爱 思念父亲 背影 点背影 画背影 别背影 想背影 开篇点题 引起下文 1 回忆往事 抒写深情 2 6 首尾呼应 收束全文 7 父子深情 文眼线索 理清结构 回忆往事抒写深情 家中变故 2 3 打点出行 4 5 买橘送行 6 画背影 别背影 探究交流 通读全文 结合文本具体的字词句 体会蕴含在字里行间的父亲对儿子的爱 我与父亲相见的背景是什么 为什么要交代这一背景 背景 祖母过世 父亲失业 家中光景很是惨淡 作用 渲染悲凉惨淡的气氛 烘托父亲饱经风霜 心情郁结的心情 反衬父亲对儿子的爱 打点出行 讨价还价 嘱咐茶房 照看行李 决定亲送 拣定座位 嘱我警醒 再托茶房 亲力亲为做了很多放心不下 为后文写背影铺垫 第4 5段写 打点出行 看看写了哪几件事 为什么要写这些 这样不显得罗嗦吗 小结 结构精妙 作者在写买桔背影这一主要内容前安排了两层内容 渲染 铺垫 为写背影充分蓄势 以致把情节 情感推向高潮 精读课文 买桔送行 中作者对父亲作了哪些描写 动作描写语言描写外貌描写神态描写 这段动词准确精当 请根据课文填空 我看见他着黑布小帽 着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地到铁道边 慢慢身下去 尚不大难 可是过铁道 要上那边月台 就不容易了 他用两手着上面 两脚再向上 他肥胖的身子向左微 显出努力的样子 这时我看见他的背影 我的泪很快地下来了 戴 穿 走 探 穿 爬 攀 缩 倾 流 明确 探 攀 缩 倾 动作描写 探 体胖动作不灵便 下铁道小心翼翼 攀 既写出月台的高度 又可以想象父亲爬月台的吃力 缩 两脚无处可蹬 把怎样爬写得更细致 倾 爬上月台虽然十分艰难 但又十分努力的样子 这是一个艰难的背影 哪几个动词最传神 语言描写 放心不下 语言朴实无华 但却字字句句流露父亲当时的心声 对儿子的怜惜 体贴 关爱 不舍 怜惜体贴 依依不舍 为儿着想 这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情 请具体说明 不要紧 他们去不好 父亲当时急于谋事 在生存的巨大压力之下 忧心如焚 但是儿子在他心目中高于一切 惟恐儿子路上有什么闪失 所以最后决定还是由自己亲自送 表现出父亲深挚的关爱 我买几个橘子去 你就在此地 不要走动 父亲已经把儿子送上车 已经关照得无微不至 儿子也劝父亲可以走了 而父亲还觉得没有尽够心意 看见站上有卖橘子的 便要去给儿子买橘子 过铁道不容易 自己受点累 能让儿子受用 他是心甘情愿的 他还生怕儿子跟着出来 忘了行李 父亲的关怀真是无微不至 我走了 到那边来信 惦念路途平安 要等到儿子回到北京来信报平安 才能放心 依依不舍 进去吧 里边没人 走了几步就回头 可见心里还是惦记着儿子 依依不舍 又想到儿子所带的行李 叫儿子小心 什么都为儿子着想 老师提示 写作 要善于用朴素的语言写出深挚的感情 选材 也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材 神态描写 再三嘱托甚是仔细终于放心不下颇踌躇了一会踌躇了一会终于决定走了几步 后头看我 其他描写 扑扑衣上的泥土 心里很轻松似的 外貌描写 黑布小帽 黑布大马褂深青布棉袍 为儿子想得多为自己想得少 责任尽到心情愉悦 不放心不舍 于是扑扑衣上的泥土 心里很轻松似的 父亲真的 很轻松 吗 其实不仅不轻松 还很吃力 只是因为爱儿子 吃苦也心甘情愿 所以心里感到 很轻松 似的 表示 看似 其实不是 也许是故意装出轻松的样子 以免儿子心里难受 这也表现了父亲深挚的爱 侧面描写 其实我那年已二十岁 我心里暗笑他的迂 难道还不能料理自己么 反衬父亲对儿子的爱 探究交流 通读全文 结合文本具体的字词句 体会蕴含在字里行间的儿子对父亲的感情 我与父亲不相见已二年余了 我最不能忘记的是他的背影 从文中哪些地方你能看出儿子对父亲也饱含深情 如何理解文中的两个 聪明 1 当父亲忙着和脚夫讨价还价时 我 总觉得他说话不大漂亮 对此作者自称 我那是真是聪明过分 其实哪是父亲说话难听呢 实在是家境惨淡 囊中羞涩 2 父亲嘱托茶房好好照应儿子 我 暗笑父亲的迂 我现在想想 那时真是太聪明了 并非父亲真迂 只是想尽可能多为儿子做点事 才能更放心些 两个 聪明 均是褒词贬用 是反语 都是 幼稚无知 自以为是 之意 流露了我的忏悔 自责 反衬了儿子越来越真切 深入地感受和理解了父爱的博大 含蓄和深沉 检测你的情商如何你在长辈面前 也有过这种自作聪明的情况吗 说出来与同学们交流 一般规律 一个人小时候 觉得父亲的形象很高大 到了一定年龄段 血气方刚 即懂事又不懂事 会觉得父亲并不可敬 还以为自己比父亲强 真正成熟了 即使真比父亲强得多 也会觉得父亲可亲可敬 课文写了 我 几次流泪 a 见父亲 睹家境 想祖母 簌簌下泪b 望父买橘 背影难忘 流下眼泪c 父子离别 背影远逝 眼泪再落d 读父来信 再现背影 泪光莹莹 b 望父买橘 背影难忘 流下眼泪 感激之泪 a 见父亲 睹家境 想祖母 簌簌下泪 悲哀之泪 怕父亲见了伤心 怕别人见了难为情 我赶紧拭干了泪 怕他看见 也怕别人看见 两个 怕 各怕什么 b 望父买橘 背影难忘 流下眼泪 感动之泪 c 父子离别 背影远逝 眼泪再落 不舍之泪心酸之泪 d 读父来信 再现背影 泪光莹莹 伤心之泪思念之泪悔恨之泪 a 见父亲 睹家境 想祖母 簌簌下泪 悲哀之泪 泪中充满了自责 愧疚 充满了对父亲的理解 同情 充满了对父亲的深爱和思念 悲哀之泪 见父亲睹家境想祖母 感动之泪 望父亲买橘父子离别 感伤之泪 背影远去依依惜别 伤心之泪 再现背影泪光莹莹 归纳小结 四次流泪 四个背影 惦记背影 思念父亲 刻画背影 望父买橘 惜别背影 父子分手 再现背影 别后怀念 析技巧 助写作 一 结构精妙 1 点背影 开篇点题 引出下文2 写背影 两次 表现深情3 忆背影 照应开头 深化主题尤其还有文章为主要内容前安排了两层内容 渲染 铺垫 为写背影充分蓄势 以致把情节 情感推向高潮 二 选材精当 从平凡的日常生活入手 选取表达感情的聚焦点 获得了以少的材料表达丰富感情的效果 人人心中所有 人人笔下所无 父亲的所作所为 言语 都很平凡 但却具有代表性和普遍性 很容易调动读者的相同生活体验 引起共鸣 本文在众多的素材中 定聚焦点为 背影 这张 背影 就凝聚着 深深的父爱 可谓是别

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论