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第二部分 第二部分:1、人类社会的发展是一个各国相互交往和不断创新的过程。为此,某历史小组进行了以下探究,请你也来参与。探究一【创新与发展】(1)请你举出中共十一届三中全会以来中国特色的三例创新性成就。答:实行改革开放;农村实行家庭联产承包责任制;城市进行国有体制改革;对外开放格局的形成;邓小平理论;“一国两制”等。(2)请你从政治、经济和科技角度举出美国历史上的创新性成就。答:政治:颁布1787年宪法,实行三权分立。经济:实行罗斯福新政。科技:爱迪生发明电灯泡;原子弹的研究;第二次、第三次科技革命的主要发起国等。(3)列举出苏俄(苏联)历史上创新性的三个重大历史事件。答:十月革命;实行新经济政策;战时共产主义政策;斯大林模式。二三十年代苏联的建设成就;颁布1936年新宪法等。探究二【外交与发展】(4)不同的外交方式,产生的结果不同。请列举出近代国际外交史上成功和失败的外交案例各一例。正例:万隆会议上,中国提出“求同存异”的方针,促使会议圆满成功等。反例:一战前两大军事对抗集团的形成,疯狂扩军备战,最终导致一战爆发等。2、他们是20世纪中国人民最为敬仰的三位划时代的伟人,据此回答下列问题。(1)三幅图片中的人物,曾经给中国带来了“三次巨变”,请问:“三次巨变”分别指什么?答:“三次巨变”分别指:孙中山:领导辛亥革命,推翻了封建帝制,建立中华民国。毛泽东:成立了新中国,确立了社会主义制度。邓小平:领导改革开放。(2)三位伟人与时俱进,开拓创新,分别创立的重要理论成果是什么?重要理论成果:孙中山:三民主义; 毛泽东:毛泽东思想; 邓小平:邓小平理论。(3)以毛泽东和邓小平为核心的领导集体分别是在哪次会议上形成的?他们分别开创了独具特色的道路,引领中国走向独立富强,请写出他们开创的革命道路。答:遵义会议,确立了以毛泽东为核心的领导集体;十一届三中全会确立以邓小平为核心的领导集体。革命道路:毛泽东开创了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。 邓小平开创了建设有中国特色的社会主义道路。(4)根据所学知识,你认为他们对近代中国产生的共同影响是什么?答:都推动了中国社会的进步与发展。(5)请你选择其中一位人物谈谈他的哪些精神品质值得我们学习。答:不屈不挠的斗争精神、勇于创新、为国为民甘于奉献等。2、阅读下列材料并回答问题。材料一:从法国到广州,从鸣枪上海到鸣枪南昌,从广东陆丰到香港油麻地,从遵义到延安,从西安到重庆,从南京梅园新村到上海周公馆,周恩来留下了一串串让人说不尽的话题。 -伟人周恩来解说词材料二:歌谣:毓秀钟灵怀大志,顶天立地震苍穹。追随中山在黄埔,反抗老蒋在南昌。西安释蒋顾大局,陪都驳蒋展大义。外交原则首倡导,求同存异定航向。鞠躬尽瘁为民众,丰碑不朽胜青松。根据以上内容写出周恩来参加的重要政治活动。谈谈你从中感受到总理哪些人格魅力。答:革命家史实:任黄埔军校政治部主任;政治家史实:领导上海工人第三次武装起义;发动南昌起义;参与西安谈判、重庆谈判。外交家史实:提出和平共处五项原则;出席万隆会议,提出“求同存异”的方针。学习周总理勇于追求真理、不断进取的精神。3、上海这座东方明珠见证了中国百余年的沧桑巨变,结合所给资料回答问题。 图一1842年的沉沦 图二师夷长技的探索 图三 声援学生的罢课 图四新世纪的辉煌(1)图一反映的是哪次战争后上海的命运?图一的“对外开放”和今天的改革开放相比具有怎样的区别?答:图一反映的鸦片战争后上海的命运。区别:从性质上看,图一的开放是在遭受外来侵略后,主权遭到破坏下的被动开放;图四的开放是主权独立下的主动开放。从目的上看,前者是为了便利列强侵略中国,后者是为了发展社会主义经济。从影响上看,前者使中国遭受严重损失,后者促进了我国的经济建设。(2)图二企业是哪一运动中创办的?它的创办迎合了该运动提出的哪一口号?答:洋务运动;自强。(3)图三反映的爱国运动具有怎样的历史意义?答:是新民主主义革命的开端。(4)图四反映了当今世界经济呈现出怎样的发展趋势?答:经济全球化。(5)2010年在上海举办的世博会成为人类文明的一次精彩对话。请你围绕“城市”、“创新”、“文明”,提出一个你最感兴趣的问题。答:如:克隆技术能否施之于人类;现代化城市是否需要保留历史的痕迹等。4、南京是一座饱经沧桑的城市,是近代中国的缩影。近代以来,它受到了外来列强战火的多次侵扰。历史事实证明,南京不仅是悲情之城,更是英雄之城。可以说,“南京是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点”。据此请回答下列问题。(1)南京“受到了外来列强战火的多次侵扰”,请举一例加以说明。答:在全面侵华战争中,日军制造了南京大屠杀。(2)面对中外反动势力,中国人民奋起抗争。请写出近代在南京建立的与中外反动势力相抗衡的政权,以及其中涌现出的杰出人物一位。答:在南京建立政权:太平天国政权,洪秀全;中华民国,孙中山。(3)请用史实说明“南京是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点”。起点:鸦片战争战败,英国强迫清政府签订了南京条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会;终点:1949年4月23日,人民解放军解放南京,统治中国22年的国民党政权垮台。5、右图的漫画反映了20世纪30年代发生在中国东北的一段屈辱历史,仔细观察漫画,回答问题。(1)这漫画是以哪一历史事件为创作背景的?答:九一八事变。(2)是什么桎桍了士兵冲锋向前的脚步?从此东北的命运如何?答:蒋介石的不抵抗政策。日本不到半年就完全占领了中国东北。(3)东北人民是否放弃了斗争?请举两例说明。没有。东北人民组织抗日义勇军抗击日本侵略者;杨靖宇等领导抗日游击队开展游击战争。(4)请你给这幅漫画起个生动的名字,以揭示其深刻的寓意。答:“忍痛执行”或“东北军脚上的镣铐”。6、假如时光倒流,你回到了几十年前的中国烽火大地,你是一名勇敢的战地记者,你的足迹遍布大江南北。1931年你到了东北,1936年你到了西安,1937年你又辗转来到南京,1938年你去了台儿庄,1945年你有辗转到了延安你怀着一颗爱国的心,用你的笔和中国人民同呼吸,共抗争。请回答:在以上五个时间段中,你分别经历了哪些重大事件?答:九一八事变、西安事变、南京大屠杀、台儿庄战役、中共七大。7、 以下图片就是“红色旅游”的重要景点,请结合图片及主题词回答问题。 A历史转折 B 革命圣地 C 千里跃进(1)请你写出三个地点的名称。答:A遵义、B延安、C大别山。(2)中国共产党在AB两个地点召开的两次重要会议是什么?这两次会议分别有什么重要意义?答:遵义会议:挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点;中共七大:为争取抗日战争的胜利和实现光明的前途准备了条件。(3)中国共产党在地点C建立根据地标志着什么?答:千里跃进大别山:标志着人民解放军进入战略反攻。8、 北京(北平)在近代历史上历尽沧桑,饱经风霜,见证了中国人民的屈辱历程,记载了中华民族的抗争足迹。请阅读下图,回答问题。 圆明园的哭泣 热血青年的抗争 图三 千年古都的新生 图四和谐中国的腾飞(1)为了让人们铭记北京的屈辱
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