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文档简介
第一课 秧歌舞曲课 型 欣赏总课时一课时教学用具 钢琴 课件 打击乐器 教学挂谱等课时安排1课时第一课时 秧歌舞曲教材分析 秧歌舞曲是一首中国民间乐曲,秧歌舞又称扭秧歌,历史悠久,是中国最具代表性的民间舞蹈形式之一,也是一种民间文艺中独具一格的集体歌舞形式。教学重点掌握秧歌舞曲风格特点。教学难点 能够饶有兴趣的欣赏民族风格的乐曲 教学用具课件、打击乐器、教学过程1、 听、仿、说:请学生说一说在什么地方看到或听到东北秧歌,请学生根据自己的生活阅历,谈谈对此乐曲的感受,导入乐曲秧歌舞曲。2、 赏、拍、读:完整欣赏一遍歌曲秧歌舞曲,设问:乐曲的节奏、速度、力度有什么特点?引出音乐知识“民间音乐”,了解风格特点。3、 听、唱、舞:如何让学生自主地哼唱乐曲,在此提供一种让学生合作学习的方法:首先把学生分成两部分或八个学习小组,分别欣赏乐曲的其中一部分或其中一个乐句。老师做东北秧歌的师范跳法,学生学习。再请几位同学到前面表演。掌握节奏,步法,及身体各部位的协调能力。教学后记通过欣赏东北秧歌,让学生进一步体会到乐曲中的浓郁的东北音乐的特点。教学过程中本人随时关注学生的表现过程及时鼓励和表扬学生,使学生感到自己的存在能给其他同学带来美和快乐。同时引导学生感受音乐,用身体语言去体验音乐,
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