高考历史一轮复习 专题13 俄国十月革命与苏联社会主义建设讲练测.doc

2014年高考历史一轮复习 专题13 俄国十月革命与苏联社会主义建设讲练测【专题考点】（1）俄国十月革命（2）战时共产主义政策和新经济政策（3） “斯大林模式”（4）从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革【基础达标】1(2013届浙江省温州八校高三上学期9月联考)担任过十月革命时期真理报副主编的季诺维耶夫曾说：“二月革命胜利后，弗伊（列宁）带着整个革命的现成政治图纸回到俄国。”“现成政治图纸”指的是a号召俄国人民退出世界大战b制定武装起义方针c提出进行社会主义革命的任务d建立苏维埃政府2(2013届甘肃省甘谷一中高三第二次检测考试)四月提纲发表不久，列宁在两个政权中强调：“一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题，便谈不上自觉地参加革命，更不用说领导革命。”这表明列宁 a强调两个政权并存局面不可避免b坚持全部政权归苏维埃的观点c肯定资产阶级民主革命的长期性d提出与临时政府合作的必要性3(2013届河北省衡水中学高三上学期第一次调研考试)全球通史中说：“农民和新商人即当时所称的耐泼曼，都能雇佣劳动力，并能保留他们在经营中获得的利润。不过，列宁设法使国家控制了土地所有权”。这一现象a推动了十月革命的胜利b保障了国内革命战争的胜利c促进了苏俄经济的凋敝d是苏俄逐步过渡到共产主义的设想和实践4.（20122013年度山西省高三第二次诊断考试）“专制、愚昧、黑暗、落后十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是（ ）a. 否定了西方资本主义现代化模式 b促进了俄国社会转型的迅速完成c. 借鉴了资本主义的民主制 d开创了人类文明的新道路5.（2013届江苏省南京市高三年级学情调研卷）在这一时期，苏联的整体实力大有提升，与美国的差距不断缩小，人民群众的生活水平也有大幅度提高；同时苏联在这一时期四处扩张势力，并把大量资源花费在与美国进行的军备竞赛中，而国内的经济问题却越来越严重，逐渐暴露出了危机。“这一时期”执政的是a斯大林 b赫鲁晓夫 c勃列日涅夫 d戈尔巴乔夫6.（2013届江苏省徐州市高三摸底考试）某学者把苏联（俄）上世纪二三十年代的经济政策看作三个实验，即“追随理想的实验、面对现实的实验、回归理想的实验”，其中“面对现实的实验”应指（ ）a战时共产主义政策 b新经济政策 c农业集体化政策 d斯大林模式7. (2013届辽宁省五校协作体高三期初联考) “苏俄绝大多数老近卫军、干部和党员是因投身革命而走到领导岗位的，心中充满革命理想主义和阶级斗争观念。有些领导干部一再说，新经济政策实行后，在苏联经济中已没有留下什么社会主义因素了”。此材料表明了新经济政策在二十年代末终结的一个重要原因是（ ）a、历史传统力量影响至深 b、缺乏政治体制改革的相应配合c、急于加快发展的赶超心理 d、社会主义建设的理论没有得到应有的发展【答案】d8.( 2013届浙江省台州中学高三暑假回头看试题)列宁认为，不能采取一般的暴力方式推翻资产阶级临时政府。因为这样做会同支持临时政府的苏维埃发生对立，会脱离群众。列宁提出的口号是“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”。然后再在苏维埃内部开展斗争，把小资产阶级政党排除出苏维埃，建立无产阶级专政。列宁认为革命之所以能够和平发展，因为武器掌握在人民手中，没有外力压制人民。下列不能正确反映材料观点的是 a当时俄国已经退出了帝国主义战争 b苏维埃内部仍存在着尖锐地派系斗争c当时俄国存在着和平夺权的可能性 d列宁主张采用和平的方式夺取政权9（2013届山东省凤城中学高三上学期第二次月考）历史上不同国家和地区的社会经济发展，共同推动了人类文明的进步。某班同学围绕人类社会经济发展模式这一主题展开研究性学习。探究一 盛世唐朝“是时，海内富实，米斗之价钱十三。青、齐间斗才三钱。绢一匹，钱二百。道路列肆，具酒食以待行人。店有驿驴，行千里不持尺兵。”新唐书食货志 “求珠驾沧海，采玉上荆衡；北买党项马，西擒吐蕃鹦；炎洲布火浣，蜀地锦织成；越婢脂肉滑，奚僮眉眼明；通算衣食费，不计远近程；经游天下遍，却到长安城。”元稹估客乐唐朝首都长安是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人。斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）根据材料说明唐朝农耕经济繁盛表现在哪些方面？（2分）探究二 如图，西方崛起清朝战船英国战船牛耕蒸汽机（2）观察上图两组中外对比图片你有哪些认识？（2分）结合所学，分析鸦片战争后中国传统经济结构发生了怎样的变化？（3分）探究三 如图，斯大林模式19131937年苏联工业总产值在欧洲和世界的位次 1913192819321937世界世界世界欧洲世界欧洲工业总产值553221机器制造业442121拖拉机无42121联合收割机无42111煤炭666332电力15107432石油232121钢铁555432水泥687543机床无126521苏联19561990年国民收入、工业总产值增长率（%）示意图（3）运用材料并结合所学，说说斯大林模式对苏联经济的影响。（4分）探究四 民族复兴1978年以来，中国改革开放30年所取得的辉煌成就，奏响了中华民族伟大复兴的序曲。“中国模式”的成功，带来了中国的发展，使世界重新认识了中国。到2050年，中国很可能成为全球第一大经济体。中国需要一个新的经济奇迹而且全球经济兴衰可能取决于中国是否能再创奇迹。 美国时代周刊（4）阅读材料，结合所学知识说说十一届三中全会以后，中国的经济体制改革是怎样逐步深入的？（3分）【自我测试】1. （2013届广东省广州市海珠区高三综合测试（一）列宁曾经指出：“国家资本主义，就是我们能够加以限制、能够规定其范围的资本主义，这种国家资本主义是同国家联系着的，国家资本主义是我们应当将之纳入一定范围的资本主义”从性质上和做法上符合该材料的有 （ ）斯大林体制及赫鲁晓夫改革、勃烈日涅夫、戈尔巴乔夫的改革苏俄的新经济政策 中国过渡时期的经济政策中国改革开放后的经济政策a b c d2.（2013届河北省五校联盟高三第一学期调研考试）在苏联，1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖，到1952年分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖；1953年，谷物的义务交售价格为成本的10%，牛肉价格为成本的50%，猪肉价格为成本的6%。这段材料反映出这一时期的苏联( )a农副产品质量差、价格低 b农业集体化发展迅速，产品过剩，价格下滑c市场经济体制尚不够完善 d工业化牺牲了农民的利益体制不够完善，故c项错误。3.（2013届江苏省连云港市高三摸底考试）瞿秋白在1921年5月1日的日记中写道：“回忆二三月间，我到俄国人家里，那冷淡枯寂的生活，黑面包是常餐便饭的唯一食品。现在丰富的多了，可非得有钱不可，市场物价因投机商人之故而很不稳。”材料中描述的前后情形变化，主要反映了苏俄实施（ ）a工业化方针 b战时共产主义政策c新经济政策 d农业集体化运动4. （2013届福建省福州市高中毕业班适应性考试）列宁曾说：“把全部国家经济机构变成一整架大机器，变成一个使几百万人都遵照一个计划工作的经济机体。”体现这一设想的是苏俄（苏联）的（ ）a战时共产主义政策b新经济政策 c斯大林模式 d新经济体制5. （2013届福建省南平市高中毕业班适应性考试）图11是苏联和中国的粮食产量（1950-1984）示意图。造成20世纪50年代末两国粮食产量状况的相同因素是（ ）a政策指导的失误 b土地所有制的变革 c市场经济体制的弊端 b自然灾害的影响 6. ( 2013届广东省惠州市高三第一次调研考试)有学者认为，“莫斯科的模式，不仅在本质上比底特律或曼彻斯特模式为佳（因为它正代表着反帝国主义的精神），事实上也更为适宜，尤其适合那些缺乏私有资本及大量私人企业的国家。”文中的“莫斯科的摸式”是指（ ）a战时共产主义政策 b新经济政策c凯恩斯主义 d高度集中的计划经济体制7(2013届福建省福州文博中学高三上学期期中考)有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”。下列符合该时期“由理想到现实”特点的事实是a.共产党宣言 b.巴黎公社的成立c.十月革命的胜利 d.中国共产党的诞生8 （2012-2013学年黑龙江省哈尔滨师大附中高三第二次月考）1917年7月，俄国临时政府下令向德军发起进攻，结果俄军损失惨重。同年9月，俄军最高总司令科尔尼洛夫发动反政府叛乱，派兵进逼彼得格勒；在布尔什维克党的组织下，首都几万名工人武装起来保卫首都并最终瓦解了叛乱军队。这些历史事件产生的共同结果是（ ）a催生了工兵代表苏维埃 b临时政府日益陷入困境c为第一届人民政府成立创造条件 d推动民主革命深入发展9(2013届浙江省温州八校高三上学期9月联考)（25分）在向工业文明转型的过程中，如何处理工业和农业之间的关系是国家经济政策的重点问题。阅读材料，回答问题。材料一 苏联史研究专家闻一在他的著作凯歌悲壮里，把苏俄（联）的历史分为五个时期：凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代和战后年代。他认为19211927年是苏俄（联）历史上的“退却年代”，20世纪3o年代是苏联历史上的“剥夺年代”。1934年，法国作家罗曼罗兰到苏联访问之后写下了莫斯科日记，书中写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的。我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”大国崛起解说词 材料二 （70年代中国）当时农民已在相当程度上修改了制度，使得所谓“集体经济”面目全非。这种虚假的集体经济局面还有没有必要再维持下去？政府是否还有必要逼迫农民去“瞒”、去“偷”、去“借”，去“扩大自留地”，去变着法儿这样那样这就是当时摆在人们面前的一个选择。高王凌现代化转型中的农民反行为材料三 如图，15001820年欧洲各国农业种子的收益率（单位：倍）波斯坦主编剑桥欧洲经济史请回答：（1）根据材料一并结合所学知识回答，“退却年代”的苏俄（联）在工农业领域是如何退却的（4分）？罗曼罗兰所说苏联30年代“这些政策包含着某种消极的东西”的含义是什么（5分）