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教学资料参考范本部编版二年级总复习练习上学期小学语文期末模拟试卷A卷(四套)目录:部编版二年级总复习练习上学期小学语文期末模拟试卷A卷一部编版二年级总复习练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷二部编版二年级总复习练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷三部编版二年级总复习练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷四- 1 -部编版二年级总复习练习上学期小学语文期末模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我能读准拼音,写好词语。zi nny zhhi nsh w_hng jn zhn sh_把朱德的bin dan_藏了起来。狐狸shn_气hu_现地在森林shn ch sn b_,它nn do_gn_和老虎比高低?2. 看图猜字(连线)。 3. 读拼音,写汉字。 pnulny_边_来_居_晚dojjichn难_古_长_长_4. 判断对错。1. (1)“吸”和“扔”的第四笔都是“丿”。2. (2)“啊”的第四画是“横折折折钩”。3. (3)“句”和“巨”的读音相同读作“j”,都是半包围结构。5. 辨一辨,并组词。 季_ 吹_ 归_ 忙_李_ 吃_ 扫_ 亡_6. 给划线字选择正确的读音。 沙滩_(sh sho) 军舰_(jin jin) 帆船_(fn fn)翠绿_(zu cu) 稻田_(do do) 孔明灯_(kng dng)二、组词练习(40分)7. 按要求或照样子,写一写。1. (1)右面组合体可以拆分出的汉字有哪些?(写出其中6个): 例:一,十,_2. (2)例:(川)流不息 四_为家 七嘴八_ 例:(下)象棋 _书法 _风筝 _兔子3. (3)和秋天有关的词语:_、_ 和秋天有关的句子:_和秋天有关的诗句:_。8. 趣味标点。 你怎么不出去呢_这件衣服真漂亮啊_我有一只可爱的小狗_教室里非常安静_大家都在看书_9. 日积月累。1. (1)天苍苍,_。2. (2)_是_的阶梯。3. (3)_甲天下。4. (4)_,万径人踪灭。5. (5)五九六九,_。10. 阅读下文,回答问题。小雪花 下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转(zhu n)着,翻滚着她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇 瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆(Po)哮(xio)中哆嗦着,冻得蜷(qun)缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。” 小麦苗淌(tng)下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小才苗盖上了雪白的棉被,又厚又软她甜甜地睡着了。 小雪花又开始飞翔。她又飞向很远很远的地方。1. (1)选词填空。温柔 温暖小雪花_地拥抱小麦苗。小雪花给小麦苗带来了_。2. (2)照样子,写词语。雪白(雪白雪白)粉红_ 乌黑_3. (3)用“_”画出描写小雪花样儿的句子。4. (4)小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了_、_、_、_和_5. (5)小雪花又开始飞翔,它会飞到哪里,又会去做什么呢?11. 题目:我最喜欢的季节转眼之间,又到了冬天了,回想一年四季过得真快呀,小朋友们你们注意观察每个季节的样子了吗?回想一下,你最喜欢哪个季节,说说它是什么样子的,以及你为什么喜欢它。三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 7 页 / 共 28 页 部编版二年级总复习练习上学期小学语文期末模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 查字典 “割”字的部首是_,除去部首再查_画,读音_,请用“割”字组两个词_、_。2. 读句子,看拼音,写词语。 每年暑假,爸爸、妈妈都会带我去旅行。我们去过北京,看到了wn l chng chng _、故宫等mng shng g j_;还去过w bin w j_的大草原,看到了tin cng cng _,y mng mng _,fng chu_草低xin ni yng _的美景。3. 读拼音,写汉字。y ye_和ni nai_带我来到乡下,n l_边的风ch_转de_飞快,田里的yn mio_绿油油的。野zh_出来寻找sh w_,不小心掉进了陷进。它着j_地zhu_地,yo_周围的树枝,dn sh_它仍然跑不出去,最后好像shn xn_地k_了。4. 给下面各题选择正确答案。1. (1)“巨”字第二笔是( )A .一B .C .2. (2)数九歌中写到“一九二九不出手,三九四九_。”( )A .遍地走B .冰上走C .沿河看柳3. (3)小儿垂钓中 “路人借问遥招手,_。”应填的诗句是( )A .怕得鱼惊不应人B .怕得鱼惊不理人C .怕得鱼惊闭上嘴5. 看拼音写词语。rn wnin lnchng gnlo shk zhu_din dngchung hutio gohi zikun d_6. 把下列句子补充完整。1. (1)远上寒山石径斜,_。2. (2)儿童相见不相识,_。二、组词练习(40分)7. 按要求或照样子,写一写。1. (1)右面组合体可以拆分出的汉字有哪些?(写出其中6个): 例:一,十,_2. (2)例:(川)流不息 四_为家 七嘴八_ 例:(下)象棋 _书法 _风筝 _兔子3. (3)和秋天有关的词语:_、_ 和秋天有关的句子:_和秋天有关的诗句:_。8. 按要求写句子。1. (1)用下面的词语组成通顺的句子,并加上标点。 在门外 兔妈妈 的 给 空地上 小白兔 雪孩子 堆了个2. (2)照样子,写句子。 你帮一帮我行吗?_妈妈追上去。妈妈迅速地追上去。爸爸笑起来。爸爸_笑起来。3. (3)把句子补充完整,再加上标点。 为什么_我一_就_真美呀9. 阅读下文,回答问题 百灵鸟的歌每当百灵鸟亮开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷,不停地夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那一支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。【注】喉hu 厌yn 鹊qu 津 jn 1. (1)读短文,填空。 短文一共有_个自然段。第_自然段写了喜鹊大姐说的话。从短文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即-_ 表扬-_反义词:虚心-_ 高兴-_2. (2)根据短文内容给下列词语选择正确的解释。 议论纷纷_ 高兴万分_ 津津有味_ A兴趣浓厚 B高兴极了 C说法众多3. (3)让百灵鸟感到苦闷的事是( )。A .自己唱歌不好听。B .从早到晚唱歌太累。C .大家都不来听它唱歌了。4. (4)百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是( )。A .大家觉得百灵鸟骄傲了。B .那支歌大家都已经听厌了。C .百灵鸟的歌不好听。5. (5)读短文回答问题。 “百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐”它会对喜鹊大姐怎么说呢?联系下文,请你把它说的话写出来。百灵鸟听了,对喜鹊大姐说:“_”10. 这学期,我们读了愤怒的哇哇这本书。哇哇是一只_,他做的哪件事最让你觉得了不起?_11. 表达小舞台。提示:图上画的是什么时间?图上画的都有谁?他们在哪?他们干什么?他的心情怎样? 三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 我会看图写话。一个小男孩走在路上,他为什么这样高兴呢?请小朋友们发挥想象,再写下来。不会写的字可以用拼音代替。14. 为字选择读音。粗(ch c)_伞(shn sn)_乘(chng chn)_英(yn yng)_ 第 15 页 / 共 28 页 部编版二年级总复习练习上学期小学语文期末模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会写这些字。din tuh hok ishn jio_q guijng ynh dodi lng_2. 选择划线字的正确的读音因为_(wi wi) 结尾_(ji ji)水分_(fn fn) 盛水_(chng chng)哀号_(ho ho) 上当_(dng dng)闷闷不乐_(mn mn) 干活_(gn gn)3. 选择正确的字。 锋 峰 蜂山_ 蜜_ 刀_幕 墓 慕爱_ 扫_ 开_吵 抄 炒_饭 _闹 _写4. 日积月累。流动的_ 温暖的_一扇_ 一_花园 一_老虎 一_石桥_言寡_ _言_语 烟_云_5. 看拼音,写词语,注意写规范。 天yn_沉沉的,bng wn_开sh_大xu fn fi_,chung_外w dng_都白了。6. 给划线字选择正确的读音。 沙滩_(sh sho) 军舰_(jin jin) 帆船_(fn fn)翠绿_(zu cu) 稻田_(do do) 孔明灯_(kng dng)二、组词练习(40分)7. 按课文内容填空。1. (1)日照_生紫烟,遥看瀑布挂前川。望庐山瀑布2. (2)天苍苍,野_,风吹草低见牛羊。敕勒歌3. (3)银杏_活化石,_花开满院香。树之歌4. (4)你拍七,我拍七,竹林_在嬉戏。拍手歌5. (5)每当太阳_,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只_雄鸡。黄山奇石8. 句子训练。1. (1)例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?2. (2)例:山石像一只正要跳起的青蛙。9. 阅读下文,回答问题 我给奶奶送阳光鹿儿已经四岁了。清晨,她睁开眼一看,朝阳从东面的窗户射进来,照得满屋亮堂堂的。鹿儿想到外面去玩,打开了房门,绕过了小溪,向对面的草地走去。紫花开遍大地,芬芳扑鼻;小鸟在空中飞,叽叽喳喳。整个大地沐浴着灿烂的阳光。鹿儿高兴得跳了起来。鹿儿跳哇蹦啊,乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。她索性伸出双脚坐在了草地上。小小的围裙里充满了阳光。看到了可爱的阳光,鹿儿心里油然升起了一个美好的想法:“啊!多好的阳光啊,我要把它带回去,作为礼物送给我的奶奶。”鹿儿把阳光紧紧包在自己的围裙里回家了。鹿儿的奶奶腿坏了,不能出屋,嘴里总是念叨:“多想见到阳光啊!”鹿儿刚一进门,就直奔奶奶的房里去了。“奶奶,奶奶,我从田野里给您带来礼物了,你瞧,这里面是阳光。”鹿儿一边说着,一边打开了包得严严实实的围裙。可是,不知为什么,围裙里的阳光都没有了,包得严严实实的,怎么都没了呢?跑哪儿去了呢?鹿儿简直要哭出声来了。奶奶看着鹿儿的表情,高兴极了,安慰她说:“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”奶奶最喜欢鹿儿了,把她放在自己的膝盖上紧紧地抱着,抱着。1. (1)奶奶没有收到_,但是收到了_这珍贵的礼物。2. (2)你知道哪些描写阳光的词语?如,灿烂的阳光 _ 你还知道哪些描写天气好的词语?如,晴空万里 _3. (3)“我的好宝宝,不要担心,阳光都跑到你心里去了。”( )A .宝宝心里的阳光是太阳光。B .宝宝心里的阳光是对奶奶的爱。4. (4)读了短文后,你有什么感受?写一写吧!10. 重点段落品析。 你拍五,我拍五,森林深处有猛虎。你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。1. (1)辨一辨,并组词。 体_ 拍_休_ 伯_2. (2)文中介绍了_、_、_这几种动物。3. (3)从文中我们知道猛虎生活在_,黄鹂和百灵喜欢_。11. 读短文。做练习 豆豆的坏习惯豆豆总是喜欢舔东西,他说是想尝尝东西的味道。妈妈告诉他这样不卫生,他也不听,还经常抓住玩具舔呀舔的。他常说:“人家说了,不干不净,吃了没病。”妈妈对他一点儿办法也没有。塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。肚子好疼呀!豆豆疼得满地打滚。妈妈看见了,急忙把他送到医院。医生说:“小豆豆,乱舔东西会得病,现在你要打针吃药了!”小豆豆一声不响地点点头。从此,豆豆再也不舔玩具了。他不仅不乱舔东西,还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。现在大家见了豆豆,都夸他是爱干净的好孩子。1. (1)“被”字用部首查字法应先查_部,再查_画。2. (2)豆豆有什么坏习惯?3. (3)后来,豆豆养成了什么好习惯?4. (4)在生活中,你养成了什么好习惯?三、提升练习(20分)12. 看图写话。 提示:这是在什么时候?图片上有谁?他们在干什么?他们会说些什么?心情怎么样?13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得( )A .越来越大B .越来越小14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中_着,碰到_,变成_落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。 第 22 页 / 共 28 页 部编版二年级总复习练习上学期小学语文期末模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语。 bng wnxn kchung widi lng_bn fjng ynpng yougn xi_2. 读拼音,写词语 shn qinz xnn holu bozh w_shn fngmng rnjio shji biyo bi_3. 读拼音,写汉字。y ye_和ni nai_带我来到乡下,n l_边的风ch_转de_飞快,田里的yn mio_绿油油的。野zh_出来寻找sh w_,不小心掉进了陷进。它着j_地zhu_地,yo_周围的树枝,dn sh_它仍然跑不出去,最后好像shn xn_地k_了。4. 我会查字典要查的字部首除去部首读音组词纸_丛_产_危_5. 我会查字典要查的字部首除去部首还有几画音序组词然_些_窗_6. 写出划线词语的近义词。她是我的好伙伴。_如果我是风娃娃,我要去好多地方旅行。_周末我会帮妈妈整理房问。_斯玲玲非常喜欢语文课。_二、组词练习(40分)7. 根据欢庆原文内容进行填空。田野献上_的果实,枫林举起火红的_,蓝天飞着_的鸽子,大海奏起欢乐的_。十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日_。8. 句子训练。连字词成句:怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理_加词扩句:蓝天上飘着白云。_仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_仿写拟人句:高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。_改变词序,句意不变:突然,一颗流星划过天空。_9. 日积月累。1. (1)天苍苍,_。2. (2)_是_的阶梯。3. (3)_甲天下。4.
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