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文档简介
人教版三年级语文下册病句修改专项专题训练1. 修改病句。我在桌前认真地。这场足球赛踢得真紧张精致。妈妈对我的要求很严肃。2. 按要求改写句子。教室里骤然间响起了掌声。(缩句)她很寂静,总是默默地坐在教室的一角。(修改病句)3. 修改病句。(1)改革开放以后,人们的生活越来越富强。(2)春天的景色我觉得十分美丽。4. 按要求写句子。(1)在我们心目中,您是天使,您是华大树,您是海洋!(用划线字写句子)(2)历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。(修改病句)(3)读了聂将军与日本小姑娘使我深受启发。(修改病句)(4)吴王固执地说,谁敢来阻拦他,他就处死谁。(改为直接引述句)5. 按要求写句子。(1)经过总结,我提高了学习效率和学习方法。修改病句:(2)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”改为转述句:(3)长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。改成反问句:(4)太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。用关联词语合并成一句话:(5)学好语文一定要加强课外阅读。改为双重否定句:(6)写一组句子,用上三种以上的标点符号。6. 按要求改写句子种树人的一番话,怎能不使我非常感动呢?(改为陈述句)日子就这样悄悄地从我们身边溜走了。(缩句)太阳升起来了。(扩句)我敢保证这次语文考试可能会取得好成绩。(修改病句)妈妈对小明说:“晚饭别等我了,我要加班。”(改为第三人称转述句)居里夫人卓越的精神品质怎能不让人感动呢?(改为感叹句和双重否定句)他那灰白的抽动着的嘴唇发出低微的声音。(缩句)炎黄子孙有了梦想。(扩句)人类首次火箭尝试飞行没有成功。(修改病句)小丽对小红说:“我放学后要去图书馆。”(改为第三人称转述句)7. 你能把下面的句子治好病吗?我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。我校请解放军叔叔经常作报告。8. 修改病句。 这棵树上结满了许多又大又红的苹果。在歌咏比赛中,两个四(2)班的同学获了奖。我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。爸爸光荣地加入了共产党员。老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。9. 判断下列句子是否完整。(1)蘑菇是寂寞的小亭子。(2)享受森林。(3)我爱竹山的春色。(4)我们在沙滩上编织童话。10. 按要求写句子。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(用划线的词语造句)帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)11. 句子游乐场。(1)香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。改为反问句:。改为双重否定句:。(2)饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。(用上恰当的比喻,使句子更加生动、形象)(3)妈妈对我和弟弟说:“妈教你们包花边饺子!”(改为转述句)(4)蛇本来没有脚,你怎么能给它画上脚呢?(不改变句意,换一种说法)(5)我每天晚上都要收听广播和电视。(修改病句)12. 按要求改写句子。牵牛花开了。(改成拟人句)一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。(改成把字句)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)13. 用修改符号修改下列病句。小虾有一幅钳子。龙一鸣穿着一件蓝色的上衣,一顶黄色的帽子。菜园里种了很多蔬菜,有茄子、黄瓜、西瓜和西红柿。早上,奶奶买回了母鸡一只。燕子有一双翅膀剪刀似的。14. 按要求完成句子练习。(1)把句子补充完整。天上的星星就像 _。(2)小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。(改成“被”字句)(3)用修改符号在原句上修改病句我经常看到小明有时在早上锻炼。黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。15. 按要求做题。根据要求做题。(1)我悄悄地珍藏黄叶。(改成“把”字句)(2)中秋的月亮很圆。(改成“比喻句” )(3)古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的辛劳!(换个说法,意思不变)(4)我不禁忍不住哭出声来!(修改病句)(5)小明注意了学习的方法。小明学习成绩提高很快。(用关联词将两句话合成一句话。)16. 按要求写句子小鸟在空中飞来飞去。(改为拟人句)我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)随手丢纸屑是一种不好的坏习惯。(修改病句)喂,给我说五一路怎么走?(改为文明用语)多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(缩句)17. 按要求改写句子忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(翻译句子)我会认真考虑这个问题。(改为双重否定句)残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。(修改病句)18. 修改病句。在李老师的帮助下,我的作文知识提高了。大家对他提出了正确而尖刻的批评。19. 修改病句。(1)我敢肯定,明天大概要下雪。(2)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。20. 唐斌的表弟没考上重点中学,整天垂头丧气,为此,唐斌给表弟写了一封信表示安慰。下面是信中的一段话,请你找出其中三处用词不当的地方并改正。 一个人难免遭受挫折,希望你能经受刺激。你的学习基础不错,望你能重振雄风,在中学再度辉煌。21. 用修改符号修改病句。(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。22. 修改下面病句。 张明与李晶进了教室,老师对他说“去办公室,把粉笔拿来”。唐朝皇帝接受了吐蕃的使臣,想试一试他的智慧。他对自己能否学好电脑,充满了信心。23. 按要求写句子。英勇的解放军战士歼灭了全部敌人。(改为“把”字句)饥饿的蚂蚁吃了一条大青虫。(改为“被”字句)昨天傍晚下了一夜的雨。(修改病句)王红看小说。(扩句)24. 修改下列病句。(1)我们要可惜时间。(2)今天讲了一个动人的故事。(3)电灯是爱迪生发现的。25. 按要求写句子一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。(缩句)世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束呢?(改为陈述句)总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。”(改为第三人称转述句)北京因为是城市,所以它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。(修改病句)26. 修改病句。(1)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(2)你必须一定要认真负责。27. 下列句子中没有语病的一项是( )A .多读好书可以丰富和提高我们的知识。B .受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是你自己看轻自己。C .尽管他面带微笑,他却依然有些开心。D .暑假即将快要来临,这可能是我小学阶段最后一个假期了。28. 按要求写句子。(1)饥饿的鹿把植物吃光了。(改为被字句)(2)这篇课文的作者是冰心写的。(在原句上修改)(3)藏民还在山里,怎么受的了呢?(改成意思不变,带句号的句子)(4)很多小朋友在河里钻上钻下。(改为比喻句)29. 按要求写句子。(1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。(缩句)(2)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿写句子)(3)“真的,一个陶
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