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子乐作文第五讲讲义如何将人物写丰满一、抓住人物的特点她的大眼睛像闪耀的钻石，发出迷 人的光芒，鼻子乖巧地点缀在脸的中央，一张小嘴红嘟嘟的，就像摆在奶油蛋糕上的一枚樱桃。 仿写：请你选择一个你熟悉的人抓住人物的特点来写一段文字二、细节描写：他一生气，就拉下一张脸，像高傲的公主，翘起小嘴巴，白起眼睛瞪着你，一脸的愤怒，让你哭笑不得。仿写：请选择一个你熟悉的人写一写他在生气时，高兴时，他的神态是样呢？三、运用典型的细节，突出人物个性，把人物形象突显出来。练笔一我有一个顽皮的弟弟，他的脸胖嘟嘟的，很白净，就像一个_。他的眼睛又大又亮，笑起来_。我的弟弟真是个_的人。他真的发怒了，一张原本白净的脸涨得_;额头静脉_，眼睛瞪得_的牙齿也咬得嘎吱嘎吱地响我有一个妹妹，她长着乌黑发亮的头发，一双小眼睛里闪着珍珠般的光亮。她的耳朵小小的，但是很灵敏，连轻微的声音都能听得一清二楚，笑起来嘴角有两个深深的小酒窝，可爱极了。她是一个小巧玲珑的女孩，特别讨人喜欢。练笔二请选择一个你熟的人结合细节描写来写一写。四、如何写好熟悉的人我的“怪味”妈妈我的“ ”_1、先总写妈妈是一颗“怪味豆”。2、再分述（1）妈妈的唠叨是酸的：总会在旁边唠叨；（仿写：妈妈的_是_的：_）写清楚事情的经过起因、经过、结果（2）妈妈的呵护是甜的：天冷时把外套脱了给“我”保暖；（仿写：妈妈的_是_的：_）（3）妈妈的严厉是苦的：总是逼“我”练小提琴。（仿写：妈妈的_是_的：_）（通过三件具体的事情，表现出妈妈对我的爱）3、我爱我的“怪味”妈妈，因为正是她抛撒出来的“怪味豆”，才给了我多彩而幸福的生活。我的“怪味”妈妈 我喜欢吃怪味豆，有时候我觉得妈妈也是颗“怪味豆”五味杂陈。先说说“酸”吧。当我作业写不好时，妈妈就特别唠叨，老说别人写得好，害得我心里酸溜溜的，作业反而写得更差了。唉，都是“酸妈妈”惹的祸。甜的味道是妈妈对我的呵护。有一次上学，天气很冷，我冻得直打哆嗦。妈妈见我冷，便把自己的外套脱下来给我穿，不让我挨冻。每当想起这一幕，我心里就特别甜蜜。最要命的，是妈妈的“苦”。当我拉小提琴时，妈妈总我多练几遍，所以每次拉完小提琴，我的手臂都酸酸的。可是，我也是明白，这些都是妈妈对我的爱，是爱的味道。我爱我的“怪味”妈妈，因为正是她抛撒出来的“怪味豆”，才给了我多彩而幸福的生活。二、贴心老爸1、 开篇先介绍了爸爸魁梧的外表2、 然后举一件事重点介绍了爸爸“柔情”的一面。写一件小事：美术老师要用萝卜雕一座房子。找材料弄乱
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