五年级语文试卷(2016、11）(1).doc

上线订装下线订装 学 校 班 级 姓 名 校 考 号横线以内不准答题学生阶段性学业水平检测 五年级语文 JL 2017.11.亲爱的同学们，经过半学期的语文学习，你一定有不少的收获吧！下面就请你认真读题，仔细答题。看看你是不是最棒的？老师祝你成功！ 第一部分 基础知识（29分）一、看拼音写词语。（10分）xn hun hxio shnxnjin bi zhn hn( )()( ) ( )xiku qng ch shn yn hu ln q ling ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词语。（5分）峡( )泄( )御( ) 暮( )岭( )侠( )泻( )卸( ) 慕( )铃( )三、补充成语。（4分）神形（ ）备 临危不（ ）人声（ ）沸 翻来（ ）去新陈代（） 山（ ）地裂 惊心动（ ） 惊叹不（）四、按要求改写句子。（10分）1、奶奶对我说：“我要去公园散步”。（改为间接引语） 2难道我们能听任这种悲剧重演吗？（改为陈述句） 3、我们要不断改进学习方法，增强学习效率。（修改病句） 4、基隆的雨景很美。基隆的雨景很壮丽。（用关联词语合成一句话） 5、这位老人，这位耳聋的音乐家，我唯一的听众静静地坐着。(仿写) 第二部分 积累与运用（21分） 一、按要求写词语。(6分)1、我会写带“马”字的成语。例：马到成功 、 2、我会写带“水”字的成语。例：水滴石穿 、 3、同学们，当你置身某种特定环境时，你会产生一种美妙的感受，你会用类似的词语来形容吗？ 例：回味无穷、 、 二、精彩课文回放。（11分）1、请你用适当的话来介绍这些景观。雅鲁藏布大峡谷： 红树林： _2、唐代诗人李贺的马诗中，表达诗人想要实现理想的迫切心情的两句诗是“（ ），（ ）。” 3、我国旅游局确定以“（ ）”作为中国旅游的图形标志。钱塘江大潮，自古以来被称为“（ ）”。4、唐代诗人李商隐在乐游原一诗中以诗句“（ ），（ ）。”表现对美好又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。5、写出上半学期你在课内阅读中积累的一段美文：_。你认为这段文字好在：_。6、 ，淡妆浓抹总相宜。三、链接生活实践。（4分）从1949年到2017年，中华人民共和国走过了六十八年的风雨历程。在这六十八年里，祖国发生了翻天覆地的变化。请用生动的语言写出你感受到的变化。_。第三部分阅读能力展示（25分）一、课内阅读。（9分）方其远出海门，仅如银线；既而渐进，则玉城雪岭，际天而来。大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。1.“其”指的是。（2分）2.这句话是按由及的顺序描写钱塘潮的，从形、色、声、势4个方面写出了大潮的特点。（3分）3.请你分别找出至少1个词写在下面。（4分）写大潮“形”的词语：写大潮“色”的词语：写大潮“声”的词语：写大潮“势”的词语：二、课外阅读。（16分）献给母亲的歌 蓝蓝的天空白云飘，我想飞上天把这洁白的云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈，作她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。 小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今年要在那亩地开辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴（y）、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃什么。全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强而（喜悦、喜欢）。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，（查问、询问）学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（密密、细细）缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄、轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去妈妈给了我们（坚定、坚强）的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。1.将文中括号里不恰当的词划去。（3分）2.用横线画出文中的比喻句。（2分）3.写几个成语夸夸妈妈：（不少于4个）（4分）4.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心名眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾？为什么？（3分） 5.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：（概括要简洁）（4分）（1） （2） （3） 这三件事是有内在联系的，因为他们是按 顺序写的。 第四部分 写作能力（25分）生活中，有许多值得我们爱的事物。比如，一件精美的工艺品，一处美丽的景色，一个让你尊敬的人，一项你喜爱的体育运动请你以“我爱”为话题写一篇记叙