中考语文专题复习一记叙文阅读含散文小说考点追踪训练一.doc

教学资料参考中考语文专题复习一记叙文阅读含散文小说考点追踪训练一- 1 -(1)我眼睁睁地看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来，嘴里充溢着积年药液的苦味.(句中“苦味”有什么含义？)一语双关，表面是指由于生病，吃药的药液很苦；深层是指由于听力受损不能参加高考，内心感到苦闷、忧伤.(2)眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊荣，刘墉先生那高深莫测的锅背，呵呵呵呵地笑了.(该句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？)排比，联想(想象)，通过眼前的丁香花，联想出陈涌泉、乾隆、刘墉三个人的形象特征，生动形象地写出了作者对丁香花的喜爱与赞美，且运用排比，增强语势，强化感情.(共5分.第一题2分，第二题3分.意思对即可)4. (分析写作技巧)本文与宗璞的紫藤萝瀑布在写法上有何相似之处？请简要分析.(3分)都运用了托物言志的手法，紫藤萝瀑布写紫藤萝花自衰到盛而感悟到生的美好和生命的永恒，表达了作者对生命的热爱与珍惜.而本篇文章通过丁香花的繁盛和不爱说话，不争抢，写出了作者对丁香花高洁品质的赞美，表达了作者愿学习丁香花不争不抢，默默沉浸自己的品质.(共3分.意思对即可)【解析】分析写法的相似之处，就要分析两篇文章的写作特色，从而发现共同点.首先两者都是写物：丁香花、紫藤萝；其次都是通过写物的特点，赞美其品质，进而表达作者的价值取向.解答时说明写作特点或手法，然后逐一分析各自特点和作者所要表达的情感.5. (主旨概括，原创)“丁香花”在文中有着丰富的内涵，请结合全文谈谈你的理解.(4分)丁香花开花繁茂、花色淡雅、习性强健，在平凡中努力地绽放自己的生命；丁香花默默无闻地生长在胡同里，不爱说话也不争抢，只是沉浸自己.(共4分.每点2分.意思对即可)6. (谈启示)通读全文，结合作者与丁香花的相识经历，说说你从丁香花的哪些特点中获得了怎样的人生感悟.(4分)丁香花枝繁叶茂，清香远溢，告诉我们要努力绽放自己的生命，提升自我品格；丁香花生长在胡同深处，告诉我们要在平凡的岗位上默默奉献；丁香花不争抢话头，甚至不爱说话，告诉我们要学会自我沉浸；不畏惧生命中的一些挫折与苦难，人生是美好的.(共4分.每点1分.意思对即可)二、(20_滨州)阅读下面的文字，分别回答问题.(15分)回家丁立梅父亲生日的这一天，我买了蛋糕和礼物回家.父亲有些意外，他根本没想到我能记着他的生日.他高兴得手足无措，在家门口转来转去，一会儿弯腰扶扶倚在墙边的扫帚，一会儿去赶来凑热闹的鸡.我把买给他的礼物一件外套拿出来，让他穿上试试.他不好意思起来，装作不在意地说：“不就是个闲生日嘛，买什么衣裳.”我说：“爸，闲生日也要过，以后每年我都会给你过.”心下却黯然，父亲都72岁了，又有几个生日好过？父亲却满足得“呵呵”笑起来.我看到他浑浊的眼里有亮亮的东西闪现，我的举手之劳，一定在他心里掀起了波澜.我和母亲在厨房里做饭，就听到他在外面大着嗓门不厌其烦地告诉邻居二爹：“我家的二丫头特地请假回来给我过生日.不就是个闲生日嘛，还给我又买衣裳又买蛋糕的.”母亲不屑，说：“你爸就爱吹牛.”母亲的脸上，却堆满笑意母亲也是欢喜的.饭桌上，不胜酒力的父亲喝多了，他颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊！”我笑着可爱的老父亲，心里惭愧，从前的日子，我疏忽父母太多.好在还有当下的日子，我可以弥补.出门去，微风轻拂.午后的村庄，安静得很像一捧流水，只剩下老人和孩子了其实，孩子也没见着几个.只有几只狗，像主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声.我以为，它们是寂寞了.我去田间转悠.这里，那里，都曾留有我少年时的光阴.我在地里挑过猪草、羊草，掰过玉米，拾过棉花.我熟悉很多植物：车前子、牛耳朵、婆婆纳、黄花菜、苜蓿、菖蒲和苦艾.一蓬一蓬的苇花，在风中起舞，它们让我的目光在上面逗留了很久.一个妇人在沟边锄草，身子都快弓到地上去了.她头上花头巾的一角被风撩起，露出里面灰白的头发来竟是那么的老！记忆中，她辫一根乌黑的长辫子，健壮结实，挑着担子也能健步如飞.我站定看她，她也看我，许久，她“哎呀”一声：“这不是梅吗？”我看着她笑，在心里找着话.说点什么好呢？我没找着.她大概也找不着要说的话，就从地里拔出一根白萝卜给我，说：“没有空心呢.”我接过，摘了路边的蚕豆叶子擦了擦，“咔嚓”咬了两口小时候，我都是这么干的.我们一村的人，也都是这么干的.她呵呵笑起来，很开心的样子.“你真孝顺啊！”她终于又说一句.我赧颜，又有些伤感.我听说过她的两个儿子，一个远去云南，做了人家的上门女婿；一个常年在外打工，极少回家.地里的荠菜花开得星星点点，奔放灿烂是春天的事.麦苗儿却绿油油的，让人忍不住想揪一把吃.望见麦田中的坟，这儿一座，那儿一座.那里住着我熟悉的村人.我祖父祖母的坟也在.隔着不远的距离，我在心里向他们致敬.有他们在，村庄便永远在.1.(信息提取与概括)文章第段中，父亲颠三倒四地叨叨：“我真幸福啊！”请简要概括父亲的“幸福”体现在哪里.(3分)高兴得手足无措；试穿衣服时不好意思，装作不在意的话；满足的笑中泪光闪现；不厌其烦地告诉邻居二爹；喝多了酒.(共3分.每点1分.答出其中三点，意思对即可)2面对父亲的高兴、欢喜，我为什么“黯然”、“惭愧”？(2分)我“黯然”，是因为父亲年纪已大，不知还有几个生日能过；我“惭愧”，是因为从前的日子，我疏忽父母太多.(共2分.意思对即可)【解析】根据第段“心下却黯然，父亲都72岁了，又有几个生日好过”可知，“我”黯然是因为父亲的年纪大了，不知道还能过几个生日；由第段“我笑着可爱的老父亲，心里惭愧，从前的日子，我疏忽父母太多.好在还有当下的日子，我可以弥补”可以得出，“我”惭愧是因为以前我疏忽父母太多，没有好好陪伴他们.3赏析文章第段画线的句子.(3分)只有几只狗，像主人似的，满村庄溜达，不时吠上一两声.“满村庄溜达”运用拟人的修辞手法，赋予狗以人的动作，写出了村庄的人少.“不时吠上一两声”运用以动衬静(以动写静)的手法，写出了村庄的安静.这句话生动形象地写出了村庄只剩下老人的寂寞.(共3分.意思对即可)【解析】该句中的“溜达”一词运用了拟人的修辞手法，突出表现了村庄的人少.而“不时吠上一两声”则运用了以动衬静的手法，根据此句上下句中的“安静”“只剩下老人和孩子”“寂寞”等词语可知，表现了村庄的安静以及老人的寂寞.4.(把握思想情感) 联系上下文，体会下面句子流露了“她”(妇人)怎样的思想感情.(3分)“你真孝顺啊！”她终于又说一句.对我的称赞，对我父母的羡慕，对和家人团聚的渴望，对自己不能和家人团聚的无限伤感.(共3分.每点1分.答出其中三点，意思对即可)5.(理解文章标题)文章题目若改成“父亲的生日”好不好？请谈谈你的理解.(4分)不好.“父亲的生日”只是文章的一部分内容，文章还写了作者在家乡田间的见闻感受.作者一方面表达了要孝敬老人，关注留守老人；另一方面还抒发了对家乡的敬意，呼唤人们不要忘记家乡.若改为“父亲的生日”就表达不出如此丰富的内涵.(共4分.意思对即可)三、(20_昆明改编)阅读下面的文字，分别回答问题.(22分)钟霄的第九年王璐琪我们画室有一名特殊的学生，在大家只有17岁的时候，他已经26岁了.所有的人都在准备美术高考，他也在准备，据说，这已经是第9年了.在艺术生的群体中，他这样的情况很常见.他曾在墙上画了一幅画，只处理了一半画面，另一半像是被人撕掉了，还卷着纸边，所有的人都以为这是一幅贴在墙上的残破画.那天老师来得比较晚，他到画室后巡视了一圈，然后生气了，“昨天的值日生是谁？怎么这里贴着一幅破”他在抬起头摁住墙的一瞬间愣住了，手指放在上面很久没有拿下来，再回过头的时候，老师目光直视着他，说：“钟霄，别再考了！我聘你当画室老师，做我的副手.”全班目光齐刷刷地盯着他，我崇拜地看着他.他没有回答，依然专注地挥舞着手里的画笔.我坐的位置刚好在他的侧面，清楚地看到他捏笔的手腕一抖，一块颜色画歪了.谁都知道他要考全国最好的美术学院，因为他不肯将就别的.关于那所北方的美术学院，大部分人是不敢奢望的，包括我.我们画室在