山东省巨野县董官屯乡第一中学八年级生物上册 动物与人类生活的关系学案（无答案） 新人教版(1).doc_第1页
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文档简介

动物与人类生活的关系教学重点 全面了解动物与人类生活的关系，自觉形成保护动物的情感教学难点 学生对生物反应器的原理和技术的理解课时目标1. 了解动物在人们生活中的作用2.举例说出现代生物科学技术生物反应器，仿生在人类生活和社 会发展中的作用 教 学 过 程一、预习导学 1. 下列有关“生物反应器”的作用不正确的是（ ） a可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用 b。可以减少复杂的生产程序和环境污染 c利用“乳房生物反应器”可以生产大量的牛奶 d。利用“乳房生物反应器”可以生产人们需要的某些物质 2.下列哪项不是利用仿生技术制造的（ ） a羽毛画 b。飞行器 c电子蛙眼 d。人工智能计算机3.北京2008年奥运会的主会场的建筑被称为“鸟巢”，下列有关“鸟巢”的说法中不正确的是（ ） a. “鸟巢建筑”是一种生物反应器b. “鸟巢建筑”利用了仿生学的原理c. “鸟巢建筑”美观但是不够耐用 d.“鸟巢建筑”为空中的钢架结构，属于危险建筑二、课堂教学：（一）导入（二）学习新课解答下列问题：教 学 过 程1.调查动物在人们生活中的作用，制定自己的调查计划： 调查对象 调查目的 调查时间 调查方法2.什么是生物反应器？ 3.什么是乳房生物反应器？ 4.利用生物反应器来生产人类所需要的物质有哪些好处？ 5.利用生物反应器只能生产药品吗？还可以砂层哪些物质？ 6.畅想还有动物的哪些器官适于作生物反应器？ 教 学 过 程7.什么是仿生？仿生还可以造出哪些先进的仪器和设备？ （三）课堂小结： 动物在人们生活中的作用： 1.动物为人们提供了衣、食、住、行用等物品 2.动物在畜牧业生产方面的作用 3.动物在人们精神生活方面的作用 4.动物在医疗保健中的作用 5.动物在我国经济发展等方面的作用 （四）巩固练习 1.生物反应器是指（ ） 转基因动物 b. 转基因植物 c.转基因微生物 d.转基因生物2.目前人们认为最理想的生物反应器是（ ）a.膀胱生物反应器 b.乳房生物反应器 c.禽蛋生物反应器 d.植物体生物反应器3.下列哪些不是应用仿生学的例子（ ） a.模仿海豚的体形轮廓及比例设计的“核潜艇”，航速提高20% b.“响尾蛇”空对空导弹是人们模仿响尾蛇两颊之间的颊窝，能观察环境中的 0.001温度的变化，从而敏捷地发现和捕获猎物的启示研制出来的 c.“电子蛙眼”是模仿青蛙能明察秋毫二研制出来的 d.豆科植物的根瘤细菌含有固氮基因，如把其固氮基因转移到非豆科植物体内 ，可使非豆科植物也含有固氮基因。作 业 题4.下列关于生物反应器的叙述不正确的是（ ） a只能生产一些药品 b.产品的作用效果显著3. （ ） c.生产成本低效率高d.设备简单，能减少工业污染和环境污染5.薄壳建筑仿造的是（ ） a蜻蜓的翅膀 b.鸟的外形c.海豚的回声定位 d.龟壳的特点6.人们研究雷达的回声定位系统是模仿： 写出本节课知识网络：本
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