江苏省仪征市第四中学九年级语文第一学期月考试卷 苏教版.doc

江苏省仪征市2012-2013第四中学九年级语文月考试卷一、积累及运用（32分）1、下面这段话中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）九月的秋天走进自然，嗅一缕沁（qn）人心脾（p）的花香，听一曲微风清爽的吟唱，虽没有推窗邀月的情怀，没有把酒临风的洒脱，但缓步前行也会让你品味、咀嚼（jio）出淡淡的生活滋（zh）味。能有一本书更好，左右踱（d）行，醉心吟哦()，犹如烈日下叱咤（ch）风云的勇士，也像深山中隐居者的闲庭(tng)信步，怡然自得。 a b c d 2、下列格句没有语病的一项是（ ）（3分）a著名电影演员袁莉的祖籍是江苏江阴人。b这句话的后面，包含着多么丰富的“无声”的潜台词啊!c如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。d真正地亲近自然，融入自然，这样，我们的情感就会更加丰富，我们的生活就会更加美好。3、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）（3分）a在“课内比较学”活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。 b“人间四月天，麻城看杜鹃”，春夏之交，龟峰山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红霞耀天。 c凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。 d央视“激情广场”在扬州瘦西湖公园激情上演，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。4下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（3分）这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。宋代梁楷李白行吟图中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。a b c d5、下面情境中，女儿的劝阻最得体的一项是( )（3分） 【情境】端午节那天，全家去酒店聚餐结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车 a爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法公民! b爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢?别开了! c爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗? d爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了6、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）（3分）a、鼎湖山听泉是一篇写景散文，作者把山泉当做山的灵魂来写，透露出对人生的见解：历史是生生不息的，美感是充满生机的。b、桃花源记以武陵渔人进入桃源的行踪为线索，按照进入桃源、发现桃林、离开桃源、再寻桃源的顺序来写。c、普里什文写的林中小溪抒发了作家对自然和俄罗斯祖国的热爱之情。d、与朱元思书生动而简练地描写了富阳、桐庐一带富春江山水的优美景色，抒发了向往自然、厌弃尘俗的心态。 7、对下面语段意思概括最恰当的一项是（ ）（3分）在生活中，现代人智商的提高，还是大量依赖于面对生活的挑战并适应社会的发展。例如，计算机和it技术的发明与应用于人类的生活不仅让所有人受到挑战，而且把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知速度更高的环境。在这样的环境中，人的智商几乎是在不知不觉中提高。除了工作上应用计算机外，就连计算机游戏也在帮助人类提高智商。a现代人智商的提高依赖于社会的发展b人的智商几乎是在不知不觉中提高的c计算机游戏也在帮助人类提高智商d接受现代生活的挑战可以提高智商8、阅读下面一段话，根据拼音填写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）扬州，是镶（qin）在长江三角洲上的一颗璀璨的明珠。她历史（yu）久文化丰厚、人文荟萃、英才（bi）出；她旅游资源丰富，如瘦西湖、大明寺、个园等，引得四方宾朋纷至沓（t）来。 9、默写。（9分）（1）愿将腰下剑， 。（李白塞下曲）（2）土地平旷，屋舍俨然，_。（陶渊明桃花源记）（3） ，春风不度玉门关。（王之涣凉州词）（4） ，是石缝间漏下的滴泉。（谢大光鼎湖山听泉）（5）月黑雁飞高， 。（卢纶塞下曲）（6）与朱元思书中表现作者向往自然、厌弃尘世的句子是 ， ； ， 。二、阅读理解（58分）（一）阅读下面两首古诗，完成1011题(5分)送人之松江宋俞桂西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸要记此时分袂处，暮烟微雨过松江别董大唐高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己，天下谁人不识君?注袂：袖子诗中“分袂”是分别的意思10、送人之松江所写送别的季节是 ，别董大所写送别的季节是 11、请赏析这两首送别诗所表达的不同情感。 （二）阅读下面文言文，完成1215题。（16分）陈涉世家（节选）二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎! ”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。12、下列加点词语的意思及用法相同的一组是（ ）(3分)a.度已失期 / 宁信度，无自信也b.项燕为楚将，数有功 / 数月之后，时时而间进c.扶苏以数谏故，上使外将兵 / 既克，公问其故d.固以怪之矣 / 家贫，无从致书以观13、用现代汉语翻译下面的句子。（ ）(4分)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。译文_。卒中往往语，皆指目陈胜。译文 _。14、 下列各句中不能表现陈胜的谋略的一项是（ ）(3分)a、陈胜、吴广皆次当行，为屯长。b.今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?c.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。d.(又间令吴广)夜篝火，狐呜呼曰“大楚兴，陈胜王”。15、读贾谊过秦论中的一段文字，结合上文内容，回答后面的问题.(6分)(陈胜)斩木为兵，揭竿为旗。天下云集响应，赢(赢：提，背)粮而景(景：同“影”，像影子一样)从。山东(山东：崤山以东，即东方诸国)豪俊遂并起而亡秦族矣。这段文字与陈涉世家(节选)中陈胜怎样的预见相一致?请你把陈胜的预见写出来。_两段文字写的都是陈胜、吴广起义，但在表现内容上各有侧重，请分别说明。_（三）阅读下文，完成1619题（15分）成长是一件怎样的事乔 叶和许多人一样，小时候，我一直以为成长是因为年幼。我学习，我锻炼，我劳动，都是因为我还小，还得成长。而一旦长大，就不需要再付出任何努力。仿佛成长是一种储蓄，只要存够了一定的数额，就可以坐享其咸，再无旁忧。后来才明白，不是这样。成长是一件最漫长的事情，漫长至终生。年龄阶段不同，成长的主题不同：一岁成长的是身体，十岁成长的是知识，二十岁成长的是情感，五十岁成长的是智慧无论哪一方面的侧重，对于一个有悟性的人来说，成长都是一种必然的状态。所谓“活到老，学到者”，学，就是成长的另一种说法成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放。但不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调，有些成长，注定是那种深沉厚重的乐章。你知道种庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗？就是天旱的时候也不去浇水，没有水庄稼就不能往上长了，但是为了生存，它们就会拼命地往下扎根，吸取土层深处的水。这样，它们的根就能扎得牢牢实实的，再一浇水，就会长得又壮又稳。“蹲”，是一种必要的积蓄过程。不扎实地“蹲”，就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养，就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起来。“蹲”，以一种外表的低姿态，隐含着一种內在精神的拔节。“蹲”，是另一种意义的成长。 成长是一件最深情的事情。每当我做了一件糟糕的事情，我就对自己说：不要紧，吸取教训，如果明天遇到了相同的情况，你一定会做得好一些，因为，你还会成长。每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜，我就对自己说：别忧伤，谁的身体都会老去，幸亏你的内心还在成长，这比什么都重要。我清楚地知道，永远有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的，同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老。因为有无数的人没有意识到自己的年轻，没有让自己得到有效的成长，而真正知道成长意义的人，往往都是那些在生理上不再年轻的人。我私下里认为，这是命运对于知晓学习的人的一种额外的奖赏。一直感觉到自己的成长，一直知道自己在成长，这让我感觉幸福非常。16、针对“成长”，本文提出了什么观点？请用一句话概括。（3分） 17、文章开头，作者为什么要说“和许多人一样”? （4分） 18、第二段在内容上强调什么？结构上有什么作用？ （4分） 19、第四段中，“蹲苗”的比喻是为了阐释什么道理？这样写有什么好处? （4分） （四）阅读下文，完成2024题（22分）多说一两句话麦父 从医学院一毕业，他就进了父亲的诊所，成了和父亲一样的乡村医生。从他进诊所的第一天开始，父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的，不以盈利为目的，在任何情况下，都不能开大处方。他将父亲的话牢记在心上他进诊所，是被看做来接父亲的班的。父亲年龄渐大，一天看几十个病号，已经吃不消了。他们的诊所，只看一些普通的病症，诸如感冒、腹泻、炎症之类。如果病情复杂，他们会立即建议病人去大医院诊治，以免延误。对他来说，这可谓是小菜一碟。因为经过几年的学习和实践，可以说，他的医术已经一点也不比父亲差了。然而，奇怪的是，来看病的人，大多仍然会选择让父亲看，这让他涌起了一股莫名的失落感。 父亲似乎也注意到了这个现象，他查看了儿子的门诊记录，没开过大处方，药方也都是正确的；儿子看病时的态度，问诊周到，热情友善，也没毛病啊。不过，在连续留意了几天之后，老父亲还是发现了问题。 这天，他坐在父亲身边，观摩父亲诊治。对待每一个病人，父亲都详细问诊、把脉、察看舌苔、摸腹，然后，给病人开处方。他特别留意了父亲所用的药，与他的判断几乎一致。一切似乎都与自己的诊治没有什么差别啊。父亲也不着急，只顾自己和平时一样，一个接一个看病。一个姑娘，陪着一位老人来看病，肠胃不舒服。老父亲仔细问诊检查后，开好药，对老人说：“老哥，我刚刚检查了你的咽喉，你还有慢性咽炎哪。”老人连连点头，“是啊是啊，你也给开点药吧。”老父亲摇摇头，“慢性咽炎重在保养，你一定抽烟吧?听我一句话，把烟戒了。烟不戒，吃什么药你的咽炎也好不了。”默默站在一边的姑娘忽然激动地插嘴说：“爷爷，你听见了吧，医生都让你戒烟，你就是不信！”老人看看姑娘，又看看医生，憨憨地说：“是得戒了。”姑娘搀扶着老人站起来，笑着对老父亲说：“医生，谢谢你！你的话他听。” 看着这一幕，他猛地一震。自己每次看病，都是开完了处方，就急着看下一个病人，根本没时间再和病人交流，而老父亲似乎总会比自己多说那么一两句话。这一发现让他惊喜不已。 下一个病人牙痛，老父亲检查后，确定是牙周炎，老父亲开好药，问病人是不是喜欢吃咸货?病人直点头：“最喜欢吃腊肉和咸菜了。每年冬天，家里都会腌很多咸货，一直要吃到夏天呢。”语气里透着满足和自豪。老父亲摇着头说：“咸货开胃，但吃多了，有害健康，还是少吃点吧。”病人捂着腮帮子，点点头，“听你的”。 几天的陪诊结束了，儿子回到了自己的诊室。一位年轻妈妈领着孩子走了进来，孩子肚子疼。化验单显示，孩子肚子内有蛔虫。他很快就开好了药方，递给孩子的妈妈。然后，他拉过小孩的手，看了看他的指甲，笑着对小孩说：“你看看，你的小手指甲太长了，里面藏着好多小虫呢，小虫一不留神就跑进你的肚子里。记得要多洗手，常让妈妈剪指甲哦。”男孩腼腆地低下了头，妈妈弯腰对孩子说：“听到了吧，医生叔叔的话是不是跟妈妈讲的一样?”男孩看看他，又看看妈妈，点了点头。 他微笑地目送年轻妈妈拉着孩子的手离开，心里暖暖的，终于明白，多说这一两句话，带给病人的，不仅仅是温暖的关心，更为这寒冷的冬季，带来了一抹动人心弦的温情与爱。（选自做人与处世2012年第9期）20、结合语境，说说下列句子中加点词语的含义及其表达效果.（6分）（1）从他进诊所的第一天开始，父亲就谆谆告诫他，诊所是为乡邻们开的. （2）对他来说，这可谓是小菜一碟. 21、文中的父亲和儿子，你更欣赏谁？请选定一个，结合文章内容分析（6分） 22、文章第三段说：“老父亲还是发现了问题”，老父亲发现了什么问题？又是如何解决的？这个句子在文中有什么作用？（6分） 23、文章结尾一段中划线的句子对你有什么启示？（4分） 三、写作（60分）24、题目：我有一个家要求：除诗歌以外，文体不限；真情实感，不得抄袭；不少于600字； 命题人：周世忠江苏省仪征市2012-2013第四中学初三语文月考试卷答案1、a 2、d 3、c 4、b 5、d 6、b 7、d 8、嵌 悠 倍 沓 9、默写（略15题每空1分，第6题2分）10.（1）秋季、（2）冬季11、前诗通过写西风烟雨等环境和借酒消愁，来表现诗人离别时沉重、悲伤的情绪，后诗通过劝勉朋友天下到处有知己，来表现诗人离别时乐观旷达的胸襟（二）12、c13、现在果真把我们的这些人冒充公子扶苏、项燕的队伍，向全国发出号召，应该有很多响应的人。(意对即可) 士兵们(或：士兵中)到处谈论(晚上发生的事情)，都指指点点地看着陈胜。(意对即可)14、a15、号称天下的百姓反抗秦朝的统治，会得到很多人的响应。陈涉世家中这段文字侧重写起义的原因和策划（谋划）的经过；过秦论中的这段文字侧重写起义的影响和起义引发的结果。(意对即可)（三）16、成长是一件最漫长、最丰饶、最深情的事情。(3分，意思对即可) 17、说明对“成长”持不正确的认识具有普遍性，含蓄表明了讨论这个问题的意义。(4分，意思对即可) 18、内容上，强调小时候对