浙江省中考科学第一轮总复习 第二篇 物质科学（一）第15课时 运动和力（一）练习.doc

第15课时运动和力(一)一、运动的描述和参照物说物体是在运动还是静止，要看以哪个物体作标准。这个被选作标准的物体叫_ _。参照物的选取是任意的。为了方便，我们常用地面做参照物。物体的运动和静止是_的。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动状态时，结论也不一样。1(2014嘉兴、舟山)甲乙两车并排停着，当甲车司机看着乙车时，忽然感觉自己的车正在缓慢运动，但当他看地面时，却发现自己的车并没动。对此下列判断正确的是( )a以地面为参照物甲车是运动的b以乙车为参照物甲车是静止的c以地面为参照物乙车是静止的d以甲车为参照物乙车是运动的2(2015安顺)妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”。这个“别动”的参照物是( )a电动自行车上的座位 b路旁的树木c迎面走来的行人 d从旁边超越的汽车二、速度匀速直线运动是最简单的机械运动，是指物体沿着_ _的运动。1比较物体运动快慢的方法：比较相同时间内通过的_ _。比较通过相同的路程所需的_ _。2速度：物体_ _。速度是表示物体_ _的量。对于做匀速直线运动的物体，速度的大小不随运动时间的改变而改变，也不随路程的改变而改变，且速度是一个定值。速度的单位是米/秒、千米/时。1米/秒3.6千米/时。速度公式：vs/t，根据公式可推出：_ _。,)甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映运动距离与时间关系的是( )(2015常州)2015年1月，科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示。小明在圆心a点大喊一声，经过6s听到回声。设空气中声速为340m/s，圆形凹坑的直径为( )a510m b1020m c2040m d4080m三、力力是_ _。力的作用是_ _的，即一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。物体之间接触不一定有力的作用，不接触可能有力的作用。力的单位：_ _，简称牛，用n表示。力能改变物体的_ _，力能改变物体的_ _(包括速度的大小和运动的方向)。重力是指由于地球_ _而使物体受到的力。施力物体是_ _，作用点：物体的_ _。重力的方向：_ 。重力的大小：_ _，g表示重力，m表示质量，g表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛，其值为9.8牛/千克。在粗略计算时，g的值可取10牛/千克。注意：质量是物体的属性，重力与质量成正比，不能说成质量与重力成正比。两个互相接触的物体，当它们做_ _时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力的方向与物体的_ _或_ _相反。1滑动摩擦力的大小与物体接触面的_ _和压力的_ _有关。与接触面的大小及运动速度大小无关。2增大或减小摩擦力的方法增大有利摩擦：使接触面变得粗糙，在接触面上添加增大摩擦力的材料，增大接触面上的压力，变滚动摩擦为滑动摩擦。减小有害摩擦：使接触面变得光滑，使摩擦面脱离接触(如形成气垫)，减小接触面上的压力，变滑动摩擦为滚动摩擦。弹力是物体由于_ _而产生的力。在弹性限度内，弹簧伸得越长，它的弹力就越_ _。弹簧测力计是根据这个原理制作的。5(2015丽水)下列措施中，能增大摩擦的是( )a鞋底印有花纹b溜冰鞋底装有滚轮c用光滑材料做滑梯d在机器的转轴处加润滑油(2015杭州)下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力f作用下发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是( )四、力的测量和图示1测量力的工具叫测力计，实验室常用弹簧秤。2弹簧测力计的原理：_ _。3使用弹簧测力计的注意点：检查指针是否对准零刻度线，选择合适量程，判断最小刻度值。另外，所测的力不能超过测力计的量程。习惯上，把力的_ _、_ _、_ _称为力的三要素。力的作用效果与力的三要素有关。用一根带箭头的线段来表示力的三要素的方法。作力的图示时应注意以下三点：线段的起点表示力的_ _。线段上箭头的方向表示_ _。线段的长度(包括箭头在内)跟力的大小成比例，同时要标出单位线段表示的力的_ _。7如图所示实验，表示力的作用效果与( )a力的大小有关b力的方向有关c力的作用点有关d力的大小、方向和作用点都有关8(2015黄冈)随着人民生活水平的提高，小汽车逐步走进千家万户。如图所示，某家用小汽车静止在水平地面上，请在图中作出后轮受力的示意图。(2015宁波)战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”。当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在( )a斜向上爬升b斜向下俯冲c竖直向上爬升d竖直向下俯冲公路边有一农舍，它的烟囱正在冒烟，插有旗帜的a、b两辆车在农舍旁的公路上。观察图中烟和旗的情况，判断以下关于a、b两车相对于房子的运动情况的说法中，正确的是( )aa、b两车一定向左运动ba、b两车一定向右运动ca车可能运动，b车向右运动da车可能静止，b车一定向左运动(2015呼和浩特)如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的。两木块运动情况在vt图像中描述正确的是( )(2014泰安)如图，沿同一条直线向东运动的物体a、b，其运动相对同一参考点o的距离s随时间t变化的图像，以下说法正确的是( )两物体由同一位置o点开始运动，但物体a比b迟3s才开始运动；t0时刻，a在o点，b在距离o点5m处；从第3s开始，vavb，5s末a、b相遇；5s内，a、b的平均速度相等。a只有正确 b只有正确c只有正确 d只有正确下列关于力的说法中，正确的是( )a两个物体之间只有相互接触才有力的作用b抛出去的铅球受到向前推力的作用c马向前拉车时，车也向后拉马d用手指压桌时，手指发生形变，桌面不发生形变3(2013咸宁)踢毽子起源于汉代，高承事物纪原记：“今时小儿以铅锡为线，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢”。在如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明_ _可以改变物体的运动状态。被踢出后，毽子在上升过程中，其动能_ _，重力势能_ _(填“增大”、“不变”或“减少”)，在_ _的作用下，毽子最终会落向地面。(2015襄阳)如图所示，用3n水平力f拉长木板a在光滑水平地面上运动，而b静止不动时，若逐渐增大f(不计绳和弹簧测力计重)，则b受到摩擦力_ _(填“变大”、“不变”或“变小”)，方向向_ _。4(2015杭州)如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在a点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是( )a木块在斜面上受到的摩擦力始终不变b木块在a点时受到的摩擦力大小等于木块的重力c木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下d木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变【提醒】当物体的运动状态没有发生改变时，应该受到平衡力的作用。由此可以来判断物体是否受到摩擦力的作用。(2013杭州)如图所示，叠放在一起的物体a和b，在大小为f的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是( )a甲、乙两图中a物体所受的摩擦力大小均为fb甲、乙两图中b物体受到地面对它的摩擦力均为fc甲图中物体a受到的摩擦力为0，物体b受到地面对它的摩擦力为fd乙图中物体a受到的摩擦力为f，物体b受到地面对它的摩擦力为f(2014株洲)为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图(甲)所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中a、b两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计c、d的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台e、f上。后来经过讨论，完善了实验装置，如图(乙)所示。(1)在理想情况下，b对a的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_ _的示数，a对b的静摩擦力的大小等于弹簧测力计_ _的示数。(填“c”或“d”)(2)在b下面放细圆木条的目的是_ _，在a上放钩码的目的是_ _。(3)实验中需向右缓慢移动铁架台f，在此过程中，应使a、b保持相对_ _，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数f1、f2。(填“运动”或“静止”)(4)分析实验数据，若_ _，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等。(友情提示：本栏目建议午休时间完成)1(2014台州)如图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如表格。表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据，可以得出的结论是( )11324213093298164526255824366119249716006482104第1题图a物体具有惯性b物体做匀速直线运动c物体运动的距离与时间的平方成正比d物体运动距离的增加量与时间成正比2(2015金华)如图，将木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，用水平向右的拉力拉动木块，使木块向右做匀速直线运动。下列相关描述正确的是( )第2题图a木块受到的滑动摩擦力逐渐减小b木块受到的滑动摩擦力保持不变c木块受到的拉力大于滑动摩擦力d绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力是一对平衡力3(2015丽水)第二届世界青年奥运会于2014年8月在南京举行，庆元县年仅15岁的吴琳俐在t293级女子帆板比赛中荣获冠军。下列分析正确的是( )a帆板静止在水面时没有惯性b帆板前进时以水为参照物运动员是静止的c帆板受到的浮力大于帆板和运动员受到的重力d风力使帆板由静止变运动说明力能改变物体的运动状态(2015滨州)如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程。关于甲、乙两车的运动情况，说法错误的是( )第4题图a前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程b乙车到达600m处所用时间大于甲车到达此处所用时间c乙车在做匀速直线运动d甲、乙两车在40s内的平均速度相同(2015上海)甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。甲比乙先运动2秒，甲运动6秒时通过的路程为6米，此时甲、乙间的距离为2米。在图所示的a、b、c三条图线中，乙的st图( )a一定是图线a b一定是图线bc可能是图线b d可能是图线c第5题图第6题图(2015苏州)小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成)，想试着用它去射地上的目标。他把重为g的小镖头以一定速度正对着目标a点吹出，如图。忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中a点的预测中，正确的是( )a一定能够射中a点 b一定射在a点左侧c一定射在a点右侧 d控制速度大小，以上都有可能7(2014宁波)用科学知识解释科技或生活现象。(1)宇航员王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球，而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的，这是由于地球上的水珠受到了_ _的作用。(2)“玉兔”月球车的轮子做得宽大，能_ _，才不至于陷入松软的月壤中，而不使用充气轮胎是因为月球表面_ _，充气轮胎容易爆胎。8(2014金华、义乌)端午节，小马和爸爸一起开着小轿车去探望外婆。(1)轿车在行驶过程中小马看到路边的树向后退，他选择的参照物是_ _。(2)若轿车的总质量是1600千克，停放在水平路面上时，轮胎与地面接触的总面积是0.04m2，则轿车对水平路面的压强是多少？(3)在限速70千米/时的某路段，小马看到一起交通事故，交警测得肇事轿车留下的刹车痕迹(制动距离)长为27米。查阅资料得知轿车以不同速度行驶时，反应距离、制动距离、停车距离的统计数据如表：速度(千米/时)反应距离(米)制动距离(米)停车距离(米)2053840101222802048681002575100(注：反应距离指司机发现情况到踩下刹车这段时间汽车行驶的距离；制动距离指踩下刹车后汽车滑行的距离；停车距离指司机发现情况到汽车停止的距离，它等于反应距离加上制动距离。)根据上表的数据可以判断出该肇事轿车_ _(填“超速”或“不超速”)。(2015湖州)匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动，匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1秒末的速度是2米/秒，则2秒末的速度是4米/秒，3秒末的速度是6米/秒做匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离svt，在它的vt图像中(下图1)，阴影矩形的边长正好是v和t，可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着vt图像中阴影的面积，匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系。现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在10秒末速度达到10米/秒。然后以此速度做50秒的匀速直线运动，最后减速慢慢停下。(1)从汽车由静止开始运动计时，在下图2中做出汽车在1分钟内的vt图像。第9题图(2)求这1分钟内汽车行驶的距离。(3)汽车在行驶的过程中，在水平方向上受到使汽车前进的牵引力f1和阻碍汽车运动的阻力f2，试分析这一分钟内f1和f2的大小关系。 第15课时运动和力(一) 课前预热考点1参照物考点2相对【考点真题】1.d2.a考点3直线快慢不变考点41.路程时间2.在单位时间内通过的路程运动快慢考点6svt，ts/v【考点真题】3.d4.c考点7物体对物体的作用相互考点8牛顿考点9形状运动状态考点10吸引地球重心考点11竖直向下考点12gmg考点13相对运动运动方向运动趋势的方向考点141.粗糙程度大小考点15弹性形变大【考点真题】5.a6