八年级物理上册 4.4 升华和凝华教学课件 （新版）粤教沪版.ppt_第1页
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文档简介

雾凇 4 4升华和凝华 模拟实验 教学目标 知识与技能 1 知道什么是升华和凝华 了解生活中的升华和凝华现象 2 知道升华吸热 凝华放热及应用 过程与方法 3 通过实验 观察 交流分析 认识升华和凝华现象 情感态度与价值观 4 观察并乐于探索生活中的物理现象 探究 碘在固态和气态之间的转化 提出问题 固态碘能否直接变成气态的 进行猜想 实验设计 1 加热前 碘锤中的碘是什么状态 2 将碘锤加热时 碘锤中碘的状态和颜色有什么变化 有无液态碘出现 3 将碘锤冷却时 碘锤中碘的状态和颜色有什么变化 有无液态碘出现 实验观察与记录 分析归纳 通过实验你能得到什么结论 你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗 寒冷的冬天 5 凉在户外一直冰冻的衣服也能晾干 寒冷的冬天 气温在 8 在窗户玻璃上会有冰花 用久了的白炽灯泡为什么会变黑 钨先升华又凝华 灯泡发光时的温度大约在2000 到2700 灯丝钨的熔点是3410 放在衣厨中的樟脑丸会越变越小 最后消失 干冰 固态的二氧化碳 它是将二氧化碳气体进行压缩 冷却而成的 温度可达零下78 5 干冰 飞机播洒干冰人工降雨 舞台上的白雾 交流小结 本节课你有哪些收获 小结 物质直接从气态变为固态叫凝华 凝华放热 1 升华 物质直接从固态变为气态叫升华 升华吸热制冷 升华现象 樟脑片变小 冰冻衣服干了 灯泡的灯丝变细了 霜的形成 窗玻璃上的冰花 雾淞的形成 灯泡变黑了 2 凝华 凝华现象 3 升华吸热的应用 1 人工降雨 2 舞台烟雾 3 冷藏食物 4 森林灭火 a 初秋花草上的露珠 b 寒冷的冬天 冰雕变小 c 早晨空气中弥漫着白雾 d 冬天 在树叶上形成一层霜 下列自然现象中属于升华现象的是 b 想想议议 课外活
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