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山东省寿光中学2015-2016学年高二历史上学期期中试题（扫描版）高二历史试题参考答案一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。1.d 2.c 3.d 4.b 5.d 6.d 7.c 8.a 9.b 10.b 11.b 12.c 13.a 14.a 15.d 16.b 17.a 18.c 19.b 20.a 21. c 22.b 23.b 24.b 25.c二、非选择题：本大题共4小题，其中第26题12分，第27题12分，第28题14分，第29题12分，共50分.26.（1）不同：孟子主张人性本善说，荀子主张性恶论。（2分）一致性：强调道德伦理的重要性。（2分）（2）进步：具有忧患意识，关注国家政治；崇尚道德，强调道德对社会的重要性（或有利于改良社会风气，刷新国家政治）；主张格物致知，具有务实倾向。（3分）（3）体现了黄宗羲反对专制集权（或君主专制独裁）的时代特点。（2分）原因：商品经济的发展，资本主义的萌芽；专制制度日趋腐朽；传统儒学思想严重禁锢人的个性发展。（3分）27.（1）构图不对称，墨色恬淡；注重意境。南宋政权偏安；理学兴起。（4分）（2）因素：政府的重视；印刷术的发展（或活字印刷术的发明）；文化昌盛（三教合一潮流、理学兴起、教育发展、科举考试、影响）；社会需求。（4分）（3）不同：材料三认为宋朝的商业革命没有把中国引向近代社会，材料四认为宋朝开始具备近代社会的特征。理由：商业革命；理学兴起。（4分）28.(1)个人主义就是人文主义。（2分）重要意义：冲破神学传统的束缚；充分发挥个人创造潜能；开启社会由传统向现代转变的进程。（3分）（2）说明： “因信称义”，肯定世俗政权，否定了罗马教廷的权威，实现了信仰的自由。（4分）（3）新发展：批判矛头由宗教神学转向封建专制主义及其宗教思想体系；（2分）作用：解放了人们的思想；推动了资产阶级革命；促进了资本主义发展。（3分） 29.（1）异：韩非子主张用法律惩罚人民，亚里士多德主张用法律限制执政者。(或：韩非子认为法律是专制的工具，亚里士多德认为法律是理性的体现)（2分）同：二者都主张用法律来治理国家；其理论体系均建立在对人性分析的基础上。（2分）（2）原因：以儒家思想的某些观点为武器来攻击君主专制；孔子注重用道德的说服力来影响别人。（4分）（3
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